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3教育人事工作總結總結(編輯修改稿)

2025-08-27 00:17 本頁面

　

【文章內容簡介】中專畢業生就業指導意見，本科生留縣直學校、專科統招生補充到教師短缺鄉鎮、中師生回原籍自主擇業，積極做好師范類大中專畢業生就業指導工作，對緩解我縣師資短缺現狀起到了一定的作用，特別是高中學校效果明顯。同時，積極探索師范類大中專畢業生就業制度改革新路子，做好師資補充工作。八、以新課程師資培訓為重點，深化中小學校長培訓和教師繼續教育工作。在我縣被確定為基礎教育課程改革實驗區以后，我們就把新課程師資培訓作為教師繼續教育工作的重點。本學年，在中小學校長培訓和教師繼續教育方面，我們重點組織進行了以第 4 頁共 7 頁下培訓：一是 4 月 2 日至 7 月 25 日，在縣教師進修學校舉辦了全縣第三期小學英語教師培訓班，共有 36 名小學英語教師參加了培訓。二是 5 月份完成了對 7 名中學校長提高班學員的業績實效考核。三是 6 月份組織 23 名中小學教師參加全省教師自學考試。四是 7 月份組織安排 24 名中小學教師和教研員參加省骨干教師培訓， 95 名中小學教師參加市骨干教師培訓， 15 名高中教師參加省課程改革新教材培訓， 120 名高中教師參加市課程改革新教材培訓。五是 8 月 2 日至 4 日，舉辦了全縣中小學教師暑期師資培訓。這次新課程師資培訓是我縣基礎教育課程改革實驗工作的重要組成部分，整個培訓工作在 2024 年的基礎上，在縣教育體育局黨委的統一領導下，在縣藝術中心、平原一中、進修學校、實驗中學、實驗小學、電業小學，對全縣各級各類中小學（包括民辦中小學）教育干部、起始年級任課教師等共計 1048 人次進行了通識培訓和九個學科培訓。整個培訓過程井然有序，老師們冒著酷暑認真聽講，培訓效果良好。另外，鼓勵和支持教師通過函授、助學自考等渠道進修學習，提高教師的學

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