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20xx人教版高中生物必修一542光合作用的原理和應用ppt同課異構課件2(編輯修改稿)

2025-12-25 17:11 本頁面

　

【文章內容簡介】探究：環境中影響光合作用強度的因素實驗原理：利用真空滲水法排除葉片細胞間隙中的氣體，使其沉入水中。在光合作用的過程中植物吸收 CO2并排除 O2，產生 O2的多少與光合作用的強度密切相關， O2溶解度很小，積累在細胞間隙從而使下沉的葉片上浮。因此可依據一定時間內葉片上浮的數量及時間長短，來比較光合作用的強弱。間接測 O2生成速率，來比較不同光照強度和不同 CO2濃度條件下光合作用的強度。實驗方法新鮮臘梅葉片，打孔器，注射器， 40W臺燈， 100ml燒杯，鑷子， NaHCO3溶液，一次性紙杯，標簽紙，清水等材料用具實驗步驟：（避開葉的主脈），使葉片沉入水底 3個燒杯編號后，分別加入 2個 40ml NaHCO3溶液、 1個 40ml清水，并各放入 10片抽去氣體的葉片燒杯編號處理條件 5分鐘上浮數 10分鐘上浮數 15分鐘上浮數 1 距 40W臺燈 15cm, 2%NaHCO3溶液，室溫 2 距 40W臺燈 25cm， 2%NaHCO3溶液，室溫 3 距 40W臺燈 15cm，清水，室溫實驗結果燒杯編號處理條件 5分鐘上浮數 10分鐘上浮數 15分鐘上浮數 1 距 40W臺燈 15cm, 2%NaHCO3溶液，室溫 1 5 9 2 距 40W臺燈 25cm， 2%NaHCO3溶液，室溫 0 2 5 3 距 40W臺燈 15cm，清水，室溫 0 0 0 實驗反思：實驗變量梯度太大，組別少，因此誤差大，應分別對不用因素進行探究，且應有平行試驗。影響光合作用的各種因素注意 P、 Q點的含義內因：外因：基因決定酶種類數量不同光（強度、光質、時間長短） CO2濃度溫度礦質元素水分【光合時間、光合面積（葉面指數）】不同植物光合作用不同；不同部位（葉）光合作用不同；不同葉齡的葉光合作用不同。影響光合作用因素總結 A B 光照強度 0 吸收量mg/dm 2h CO2 C 釋放量 CO2 兩種表示方法有什么區別呢？光合速率 0 光照強度 A ①光照強度 A B 光照強度 0 吸收量mg/dm 2h CO2 C 釋放量 CO2 光合速率（強度） ABC點以及 AB段、 BC段各代表的意義，？ A:光照強度為 0, 只進行細胞呼吸 , 釋放的 CO2量表明呼吸強度 B:光合作用強度＝呼吸作用強度 ,呼吸釋放的 CO2全用于光合作用 C:光合強度最大點， C點以后限制光合作用的不再是光照強度（光飽和點） AB段 :隨光照增強 ,光合作用逐漸加強 ,此段呼吸強度＞光合強度（呼吸強度）（光補償點） BC段 :隨光照增強 ,光合作用逐漸加強 ,此段光合強度＞呼吸強度光照強度對光合速率的影響光一天的時間光合作用速率 O 光照強度 12 14 10 光合作用速率與光照強度、時間的關系夏天一天中日照強度與光合作用速率的關系日變化 (光照時間 )：一般與太陽輻射的進程相符合。光合作用速率（夏天） O 光照強度（夏天） 12 14 10 一天的時間光合作用速率與

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