正文內容

山東人民版思品二上第一單元我愛我班(編輯修改稿)

2025-12-25 20:30 本頁面

　

【文章內容簡介】呀，就請同學們和老師一起玩一個“擊鼓傳花話優點”的游戲。在游戲中，鼓聲停的時候花落在誰手中，就請你勇敢地站起來大聲地向同學們介紹一下或者展示一下自己的優點。而其他同學呢？請你們都當一回小評委，你們要認真地聽，仔細地看。如果你認為這個同學介紹得優點真是很出色，就請你們用熱烈的掌聲告訴他，真棒！準備好了嗎？游戲現在開始。老師擊鼓學生做游戲。在游戲當中鼓勵學生通過實物投影、即興表演等形式來展示自己的優點。在游戲中，教師需要注意以下幾點：（ 1）要注意幫助學生從多方面尋找自己的優點，不要只注重學習與特長方面的長處。例如：我喜歡笑、我的朋友多、我愛看書、我踢毽子好等等方面進行尋找，拓展他們的思路，從各方面都能讓學生看到自己的進步，從而增強他們的自信心。（ 2）在優點展示的過程中，老師要及時地給予積極的評價。（ 3）老師要特別關注那些弱勢的、平時表現比較差的學生，讓同學們幫他們一起找優點，讓他們也同樣得到積極的情感體驗。小結：在這個游戲中，通過同學們的介紹，老師發現原來我們班的同學是那樣的優秀，有這么多的優點。老師真為你們感到自豪！活動二：聽聽身邊人的心里話。（目的：讓學生們更好的了解自己，為自己的成長和變化而感到高興，讓他們在周圍人的鼓勵聲中得到積極的情感體驗。）導語：“你想知道其他人是怎樣夸獎你的嗎？”播放課件：學生點擊自己的姓名就可以看到老師、家長、好友對自己的夸獎。活動三：我的優點多又多。（目的：進一步量化自己的優點，更加形象與直觀地感到自己的進步，并為此感到高興。）學生把自己的優點記錄在優點星上，數數自己到底有多少優點，然后放在透明的瓶子中。小組間進行交流，看看別人都有哪些優點。提問：此時此刻，你在想些什么 ? 活動四：（目的：使學生懂得要保持和發揚自己的優點，并能向他人學習。）導語：同學們，老師此時的心情和你們一樣的高興。可是，你們知道嗎？你記錄在優點星上的優點如果不存在了，那么，這顆星星就會很快消失。你們有什么好辦法可以使它們永遠不消失嗎？學生討論回答：（板書：要保持與發揚自己的優點。）導語：對待自己已有的優點、長處要保持與發揚，這樣我們的優點才會永遠存在。如果我們只保持現有的優點，恐怕我們永遠也不能進步。同學們，怎樣才能讓自己的優點越變越多，讓瓶中的優點星不斷變多，永遠閃爍著耀眼的光芒呢？（ 1）小組討論：如何讓自己的優點變的越來越多呢？（板書：不斷學習他人的優點。）（ 2）小結：剛才同學們說得太好了，我們不僅要保持和發揚自己的優點，還要在今后的學習與生活中不斷的學習他人的優點來彌補自己的不足，這樣才會使我們取得更大的進步。同學們，你們準備好了嗎？讓我們一起努力吧！（ 3）學生回答。（ 4）提問：你曾經向別人學習過優點嗎？覺得怎么樣

點擊復制文檔內容

教學課件相關推薦

山東人民版思品二上第一單元我愛我班(編輯修改稿)

山東人民版思品二上瓜果飄香課件1-資料下載頁

山東人民版思品五上第一單元方便面的來歷測試題1-資料下載頁

山東人民版思品二上遇到困難的時候(2)-資料下載頁

山東人民版思品一上第四單元冬天里的節日單元教案-資料下載頁

山東人民版思品二下我長大了課件-資料下載頁

山東人民版五下思品與社會第一單元教學計劃-資料下載頁

山東人民版思品一上今天我值日課件-資料下載頁

山東人民版思品二上小記者在行動課件-資料下載頁

山東人民版思品二上家鄉面貌新課件4-資料下載頁

山東人民版思品一上我上學了1-資料下載頁

山東人民版四年級上冊思品社會第一單元-資料下載頁

山東人民版思品一下我的事情我來做教案-資料下載頁

山東人民版思品二下愛在身邊單元備課教案-資料下載頁

山東人民版思品三上品德與社會第二單元-資料下載頁

山東人民版思品二上遇到困難的時候教學設計(3)-資料下載頁

山東人民版思品二上第一單元我愛我班-閱讀頁

山東人民版思品二上第一單元我愛我班(文件)

山東人民版思品二上第一單元我愛我班-全文預覽

山東人民版思品二上第一單元我愛我班-預覽頁

山東人民版思品二上第一單元我愛我班-免費閱讀