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牛津譯林版高中英語選修六unit1laughterisgoodforyouword語法講練(編輯修改稿)

2025-12-25 22:00 本頁面

　

【文章內容簡介】 We don’ t allow smoking here. 在這兒我們不允許吸煙。 We don’ t allow students to smoke. 我們不允許學生吸煙。 5） need, want, deserve, require +動名詞表被動意義，相當于使用不定式。 These flowers need watering. = These flowers need to be watered. 這些花兒需要澆水了。 They deserved praising. = They deserved to be praised. 他們值得表揚。 3. 現在分詞、動名詞、過去分詞和動名詞做作定語的區別 1）現在分詞和動名詞作定語時的區別現在分詞作定語與所修飾中心詞存在著邏輯上的主謂關系，表示動作的主動進行；而動名詞作定語表示所修飾中心詞的用途或內容，與所修飾詞之間不存在邏輯上的主謂關系。 He uses a walking stick to help keep the balance. 他用一根拐杖來保持平衡。（動名詞） The boy standing over there is my brother. 站在那兒的男孩子是我弟弟。（現在分詞） 2）現在分詞，過去分詞和不定式作定語時的區別現在分詞和被修飾詞之間形成主動關系，表示正在進行；過去分詞和被修飾詞之間形成被動關系，表示已完成；不定式有主動也有被動，作定語表示該動作尚未發生，當名詞前有 first, last, second, next, only等詞時，后置定語常用不定式。 The building _______________（ build） next year will be a new school. The building ___________________ (build) now will be a new school. The building _________________ (build) last year is a new school now. This is the first school ___________________ (build) in this area. （ to be built。 being built。 built。 to be built） 3）如果不定式所修飾名詞是不定式動作承受者，不定式可用主動式也可用被動式，但其含義有所不同。 Have you got anything to send? 你有什么東西要寄嗎？ (不定式 to send的動作執行者是 you） Have you got anything to be sent? 你有什么東西要我（或別人）寄的嗎？（不定式 to be sent的動作執行者是已被省略的 me或 somebody else） 4. 不定式、現在分詞和過去分詞作賓語補足語的區別表示感覺的感官動詞 feel, hear, notice, listen to, see, observe, smell, watch等和表示“致使，讓”的使役動詞 have, leave等詞后 , 可跟不帶 to的不定式和分詞作賓補。不不定式表示事情的全過程，說明某事已發生；用現在分詞表示動作的一部分，說明動作正在進行，還未結束；用過去分詞表示被動和完成。 Do you hear someone knocking at the door? 你聽到有人敲門嗎？（正在敲） Yes, I did. I heard him knock three times. 是的，我聽他敲了三次了。（已敲過了） I found him lying on the ground. 我發現他在地上躺著。（正躺著） He found his wallet stolen. 他發現他的錢包被偷了。 He had his house pa

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