幼兒園活動親子活動方案(精選12篇)(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 設計緊湊，場地安排合理，活動開展得非常順利，并得到了家長們的一致好評。 以上是親子活動成功的優勢所在，當然也 存在一些不足，如： 有些游戲項目的道具應更加豐富，美觀一些，以更加吸引幼兒的興趣。 主持人應提高現場解說的能力，使運動會現場氣氛更加活躍。 級部長組織人員方面應想得更周到，例如發獎狀環節。讓其他級部老師分配，不是很到位。 這次親子活動順利開展和家長配合分不開的，他們積極配合和努力，讓我們老師感到很欣慰。家長還充分發揮個人資源，為我們運動會助力。因為有了家長的支持和配合，我們的運動會才會表現如此精彩和成功。此次運動會，給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會競爭的意義，學會了堅持，學會了為別人喝彩。 幼兒園活動親子活動方案篇 5 活動安排： 一、分班區角活動展示 展示內容：給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。 二、分班親子游戲： 送彩球寶寶回家 目標：練習走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協調性。 準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個 。紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。 玩法： (1)將海洋球四散放在場地一圓圈內，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，準備參加游戲。 (2)活動開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結束。 規則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。 送水果 目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。 準備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干 玩法： (1)將大樹上掛滿水果并放在場 地的一端 (終點 )，家長和孩子在場地的另一端 (起點 )面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。 (2)游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。 規則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。 以上兩個游戲兩班可以交錯進行。 三、親子游戲 “ 找寶寶 ” 準備：每位家長自己準備一塊紗巾 玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結束后家長拿掉紗巾，看看自己 是不是找對了寶寶。 規則：寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。 此游戲為兩班一起玩。 四、請園領導頒發獎狀。 五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發新年禮物，大家一起唱《新年好》，活動結束。 幼兒園活動親子活動方案篇 6 活動時間： 20ΧΧ 年 11 月 26 日上午 9： 00 活動目標： 透過親子制作活動提高幼兒動手潛力的同時增進親子感情。 親子共同感受新年的快樂氣氛。 活動準備： 面具模型一個。 家長自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。 班級準備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。 舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》 活動過程： 家長和幼兒準時到達班級教室。 主持人致開幕詞。 親子制作 “ 美麗的面具 ” （ 1）主持人教授制作方法。 （ 2）各家庭自由制作，鼓勵家長和孩子一齊動腦設計，在制作過程中讓幼兒動手參與。 制做完成后，以家庭為單位，模仿時裝表演的形式進行面具展示。 化妝舞會 “ 快樂的新年 ” 幼兒和家長戴好自我制作的面具，隨著音樂一齊跳舞，共同感受新年的快樂。 （在音樂聲中結束活動） 幼兒園活動親子活動方案篇 7 一、指導思想： 《幼兒園指導綱要》明確指出： “ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學習，是其學習的重要途徑之一。 ” 親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前，很多家庭往往忽視這種親子關系，給孩子身心健康發展帶來很大的損失。為了幫助家長進一步增進親子關系，我園決定舉行首屆親子節活動，引導、幫助家長建立良好的親子關系，促進孩子快樂健康成長。 二、活動主題：親子和諧，快樂成長 三、活動時間： _年 12 月 22 日 — 31 日 四、活動內容： (一 )親子攝影作品展 活動時間： _年 12 月 22 日 — 31 日 展出地點：幼兒園圓形大廳 具體安排：各班負責向家長發動宣傳，讓廣大家長積極參與，并以 “ 親子和諧，快樂成長 ” 為主題收集作品。作品尺寸為 12 寸，留白邊。每班 810 幅，作品收集后由各班負責裝裱，統一用黑卡紙裝裱，裝裱后尺寸為： 。展架由各班負責用 kt 板制作，美術室已做好樣板供大家參考。 完成時間： _年 12 月 22 日前。 主要負責人：各班班主任。 (二 )級組親子活動 中班級組親子才藝表演。 1)活動時間： _年 12 月 29 日下午 3： 30 2)活動地點：幼兒園外操場舞臺 (三 )全園親子登山活動 活動時間： _年 12 月 31 日上午 9： 3011:00 活動地點：寶安公園 活動準備： 給孩子穿上園服 (運動服 )、運動鞋，帶好所需的物品，了解注意事項。 引導孩子了解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、不怕困難、挑戰自我。 五、活動安排： 家長自行帶領幼兒在公園西門口集中，以班級為單位組織好隊伍 (前草坪 )，進行登山前熱身運動。(9:15)