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少先隊兒童節(jié)活動方案(編輯修改稿)

2025-09-02 23:27 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】評選，過期不候。 5 月 24 日下午在學校五樓多媒體教室進行六一節(jié)目的評比及選拔。各班于 5 月 28 日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個窗戶下的墻壁上，制成墻報， 5 月 28 日下午學校組織有關人員進行評比。中午有利用午休時間在學校排練節(jié)目的，班主任寫出書面申請上報學校審批，由每天上午值班教師實際監(jiān)督掌控。五、獎勵設置書法、繪畫、手抄報 (墻報 )設獎： (1)個人設獎： 1—— 4 年級各年級各項比賽分別設一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 2 名。5 年級各項比賽分別設一等獎 1 名，二等獎 3 名，三等獎 3 名。 (2)墻報設獎： 1—— 4 年級各年級分別設一等獎 1 名，二等獎 1 名，三等獎 1 名。5 年級設一等獎 1名，二等獎 1 名，三等獎 2 名。對于獲獎學生給予一定的物質(zhì)獎勵，同時對于獲獎學生進行拍照并張貼在宣傳欄。六一節(jié)目評選設獎： 1—— 3 年級共設 5 個獎項，分別是一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 2 名。4—— 5 年級共設 5 個獎項，分別是一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 2 名。對于獲獎班級的輔導教師給予一定的物質(zhì)獎勵，獲獎班級頒發(fā)獎狀。少先隊活動方案三一、活動目的通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動，營造活潑向上的校園文化，豐富我校學生的課余生活，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質(zhì)，使學生在積極的參與中體驗合作的快樂，體

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