滬教版化學(xué)九年構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒word同步學(xué)案二(編輯修改稿)

滬教版化學(xué)九年32構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒第1課時(shí)：分子原子問(wèn)題的提出?常溫下水是液體、二氧化碳是氣體、食鹽是晶體，金剛石的硬度怎么這么大呀？這些物質(zhì)里面究竟是什么東西？這些物質(zhì)里面的東西是不是一樣的？銅是什么構(gòu)成的？為什么它能導(dǎo)電、導(dǎo)熱？?最小的水的微粒是什么樣的？構(gòu)成金剛石的最小微粒是什么？二氧化碳、食鹽是由什么構(gòu)成的？?

2025-11-29 13:49

湘教版化學(xué)九年構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、寫(xiě)出下列元素的符號(hào)或名稱(chēng)：銅---鋅---鐵---氫---磷---氖---Ba---Cl—Pb—Si---Na---2、下列物質(zhì)：糖水、氮?dú)猓∟2）、二氧化硫（SO2）、氧氣（O2）、水（H2O）、酒精（C2H5OH）、石灰水、金剛石（C）、高錳酸鉀（K2MnO4）、氧化鋁（Al2O3）、氦氣（He）中屬于混合物是————

2025-11-29 13:21

滬教版化學(xué)九年物質(zhì)組成的表示方法word同步學(xué)案一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】自學(xué)導(dǎo)航1．什么是化學(xué)式？2．你能寫(xiě)出一些所學(xué)過(guò)的物質(zhì)的化學(xué)式嗎？看誰(shuí)寫(xiě)得多。3．為什么可用化學(xué)式表示純凈物的組成？4．根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，你能寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式嗎？氧氣水二氧化碳鈉鐵二氧化硫氫氣

2025-11-11 02:42

滬教版化學(xué)九年物質(zhì)組成的表示方法word同步學(xué)案三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)指點(diǎn)迷津星期天小明與爸爸一起去農(nóng)業(yè)公司購(gòu)買(mǎi)化肥，已知當(dāng)時(shí)化肥的價(jià)格表如下：化肥品種尿素CO(NH2)2碳酸氫銨NH4HCO3硫酸銨(NH4)2SO4每噸售價(jià)1080元330元

2025-11-11 02:42

魯教版化學(xué)九年原子的構(gòu)成word同步學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)原子的構(gòu)成(第2課時(shí))課型：新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解原子的實(shí)際質(zhì)量和相對(duì)質(zhì)量意義，理解相對(duì)質(zhì)量的概念。2、認(rèn)識(shí)查閱元素周期表3、學(xué)會(huì)計(jì)算原子的相對(duì)原子質(zhì)量自主學(xué)習(xí)1、閱讀第47頁(yè)《多識(shí)一點(diǎn)》，體會(huì)一下電子在核外“很大”的空間內(nèi)怎樣運(yùn)動(dòng)的，你能理解電子云的概念嗎？與同學(xué)交流一下。2

2025-11-29 20:08

滬教版化學(xué)九年物質(zhì)的溶解性word同步二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)物質(zhì)的溶解性教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：使學(xué)生了解什么是物質(zhì)的溶解性以及影響物質(zhì)溶解性的因素使學(xué)生掌握飽和溶液與不飽和溶液的定義、判斷和相互轉(zhuǎn)化過(guò)程和方法：讓學(xué)生在探究中得出結(jié)論，加深對(duì)定義的理解情感態(tài)度和價(jià)值觀：通過(guò)實(shí)驗(yàn)感受探究的樂(lè)趣，通過(guò)實(shí)驗(yàn)明白溶液與生活的緊密聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：影響物質(zhì)溶解性的因素，飽

2025-11-30 06:36

魯教版化學(xué)九年物質(zhì)組成的表示word同步學(xué)案二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)物質(zhì)組成的表示（第3課時(shí)）課型：新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能根據(jù)化學(xué)式計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量2、能根據(jù)化學(xué)式計(jì)算化合物中各元素的質(zhì)量比，3、能根據(jù)化學(xué)式計(jì)算化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)生活動(dòng)一：閱讀課本P73頁(yè)例題，完成下列問(wèn)題1、什么是相對(duì)分子質(zhì)量？學(xué)生交流:相對(duì)分子質(zhì)量=2

2025-11-10 19:07

滬教版化學(xué)九年物質(zhì)的溶解word同步一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)物質(zhì)的溶解教學(xué)目標(biāo)：1．了解物質(zhì)的分散現(xiàn)象。2．理解溶液的概念，能說(shuō)出溶劑和溶質(zhì)。3．了解物質(zhì)的溶解性概念以及影響溶解性大小的因素。4．初步分清懸濁液和乳濁液。5．培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng)，發(fā)展學(xué)生思維能力。重點(diǎn)難點(diǎn)：溶液的概念、特點(diǎn)。會(huì)辨認(rèn)溶質(zhì)和溶劑，能正確分辨溶解與熔化的不同。學(xué)習(xí)目標(biāo)：

2025-11-30 06:36

滬教版化學(xué)九年由多種物質(zhì)組成的空氣word同步學(xué)案四-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】自學(xué)導(dǎo)航，氮?dú)獾闹饕猛居校阂旱饕糜赺_________，充填燈泡是利用其性質(zhì)__________，農(nóng)業(yè)上還可以用來(lái)制造_____________，生活中用氮?dú)鈦?lái)保存_________。()A.溫室效應(yīng)

2025-11-21 12:25

滬教版化學(xué)九年由多種物質(zhì)組成的空氣word同步學(xué)案三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)科:化學(xué)班級(jí):日期:8月28日教者:楊艷課題：第二章我們身邊的物質(zhì)第一節(jié)由多種物質(zhì)組成的空氣課時(shí)數(shù)：3類(lèi)型：新授第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)本節(jié)有關(guān)知識(shí)點(diǎn)；要求學(xué)生掌握常規(guī)知識(shí)；2、通過(guò)練習(xí)形成技能

2025-11-30 06:36

滬教版化學(xué)九年化學(xué)研究些什么word同步學(xué)案二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章第一節(jié)化學(xué)研究什么自學(xué)導(dǎo)航1．我們生活在物質(zhì)世界里，從古到今，人類(lèi)的生存，離不開(kāi).和.。2．化學(xué)研究的內(nèi)容是①研究物質(zhì)的_______和②研究物質(zhì)的_______和

2025-11-29 22:16

滬教版化學(xué)九年鐵的冶煉合金word同步學(xué)案二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章金屬與礦物第4課時(shí)鐵的冶煉合金（2）【課前預(yù)習(xí)】1．鐵礦石在中冶煉時(shí)，得到的是含有較多、、、等元素的生鐵。燒菜用的、、等，大多是用、制造的；鋼的性能比生鐵優(yōu)

2025-11-10 22:28

滬教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣word同步學(xué)案二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】自學(xué)導(dǎo)航：（1）氧氣的工業(yè)制法，它是利用氧氣和氮?dú)獾腳__________不同分離出氧氣。具體步驟是：首先將空氣___________除去雜質(zhì)等，然后在___________的條件下，使空氣___________，控制溫度蒸發(fā)液態(tài)氮?dú)猓悬c(diǎn)較低的___________先蒸發(fā)出來(lái)，余下的是沸點(diǎn)較高的___________色液態(tài)氧氣，貯存使用。（

2025-11-10 20:19

滬教版化學(xué)九年物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元同步測(cè)試題二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】創(chuàng)新題（物質(zhì)構(gòu)成的奧秘）一、單項(xiàng)選擇題1、質(zhì)子數(shù)（核電荷數(shù)）相等的微粒是（）A、同種分子B、同種原子C、同種離子D、以上都不對(duì)2、保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒，肯定不包括（）A、原子B、分子C、電子D、離子3、下列說(shuō)法

2025-11-06 20:21

滬教版化學(xué)九年燃燒與滅火word同步學(xué)案二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】自學(xué)導(dǎo)航1.想一想：你能回憶起曾經(jīng)見(jiàn)到的燃燒實(shí)例和現(xiàn)象嗎？把它們一一列舉出來(lái)，如用來(lái)煮飯用的煤爐火、伊拉克戰(zhàn)場(chǎng)上的烈火_。其中能為人類(lèi)帶來(lái)好處的燃燒實(shí)例有：_________________________________；給人類(lèi)帶來(lái)危害的有：____

2025-11-22 05:17

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