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4民族團結工作總結(編輯修改稿)

2025-09-06 17:55 本頁面

　

【文章內容簡介】徹執行黨的民族政策，健全完善了走訪、考核等工作制度。（二）強化宣傳充分利用板報、墻報、宣傳欄等有效形式切實加強對學生及廣大黨員干部進行黨的民族政策宣傳教育。僅 2024 年下半年在教學樓懸掛標語 6 條，在各班和校園宣傳欄班板報 3 期，使 “ 三個基本知識 ” 即民族理論、民族政策、民族常識， “ 三個離不開 ”即漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開， “ 四個維護 ” 即維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結、維護國家統一的理念深入人心，促進了民族團結和進步。（三）創新載體工作中我們以教師的教研活動和學生的文體活動為載體積極搭建民族團結進步工作協作和文明交流平臺，組織開展不同民族教師的 “ 傳、幫、帶 ” 教研活動和各民族學生參加的拔河比賽、文藝演出等體育文化活動，豐富精神文化生活，使各民族師生在增進了解、相互溝通的同時，交流感情消除民族之間隔閡，增進了友誼。 2024 年，我校組織全校師生為身患惡疾的教師安婧捐款 6700 多元，書寫了動人的民族團結新篇章。二、把握主題落實政策維護社會穩定堅持把加強民族團結進步工作和維護穩定工作相結合，積極第 4 頁共 6 頁構建和諧的民族關系和社會環境，切實加大對影響民族團結因素的排查力度，確保了學校內部和周邊的穩定。（一）重視民族法制教育以 “ 五五 ” 、

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