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20xx高考全國1文綜歷史(編輯修改稿)

2025-12-27 01:27 本頁面

　

【文章內容簡介】孔子為 “改制 ”而創作的。他甚至用西學來解釋《春秋》，認為《春秋公羊傳》中的 “三世 ”說為： “始于據亂（世），立君主；中至升平（世），為立憲，君民共主，終至太平（世），為民主。 ” （摘編自張海鵬等編《中國近代史》）（ 1）結合材料一及所學知識，指出漢代儒學與孔孟儒學的不同之處，并概括宋代理學在哪些方面對儒學有所發展。 3 （ 10 分）（ 2）根據材料一、二并結合所學知識，指出韓愈、康有為關于儒學認識的共通之處。（ 8 分）（ 3）我們應當以什么樣的態度對待孔子與儒學？（ 7 分） 41．（ 15全國 Ⅰ ）（ 12 分）閱讀材料，完成下列要求。材料有歷史學者為說明近代以來科學技術在生產力發展中的作用，引用了如下公式：生產力 =科學技術 X（勞動力 +勞動工具 +勞動對象 +生產管理）這一公式表明，科學技術有乘法效應，它能放大生產力諸要素。（摘編自齊世榮總主編《世界史》）運用世界近現代史的史實，對上述公式進行探討。（說明：可以就科學技術與公式中一個或多個要素之間的關系進行認證；也可以對公式進行修改、補充、否定或提出新公式，并加以論述，要求觀點明確、史論結合、史實準確。） 45．（ 15全國 Ⅰ ）（ 15 分）歷史上重大改革回眸材料從秦朝鑄造 “半兩 ”錢開始，銅幣主要以重量為名，漢代的 “五銖 ”錢， “重如其文 ”，直到隋代，都被視為標準性的錢幣，由于盜鑄，剪鑿良幣以取銅等原因，錢幣實際重量與錢幣上銘文不符的現象時常發生，隋末，劣幣盛行，“千錢初重二斤，其后愈輕，不及一斤 ”。幣值混亂，影響流通。針對這種情況，武德四年 (621)唐高祖下詔鑄 “開元通寶 ”錢，即在錢幣上鑄 “開元通寶 ”字樣（或識讀成 “開通元寶 ”），大小仿漢 “五銖 ”，稱作一文，亦稱一錢，每十錢重一兩， “新錢輕重大小最為折衷，遠近甚使之 ”。這成為衡法由十六進位制變為十進位制的關鍵， “錢 ”取代 “銖 ”成為 “兩 ”以下的重量單位。此后歷代錢幣均稱 “通寶 ”或 “元寶 ”，錢幣上不再標識重量。宋代以后，使用皇帝的年號作為錢名逐漸成為常制，如 “熙寧通寶 ”“光緒元寶 ”等。（摘編自彭信威《中國貸幣史》等）（ 1）根據材料，指出唐代幣制改革的主要內容。（ 6 分）（ 2）根據材料并結合所學知識，說明唐代幣制改革的意義。（ 9 分） 46．（ 15全國 Ⅰ ）（ 15 分）近代社會的民主思想與實踐材料一此次中國共產黨發表之宣言 (指《中共中央為公布國共合作宣言》 )，即為民族意識勝過一切之例證。宣言中所舉諸項，如放棄暴動政策與赤化運動，取消蘇區與紅軍，皆為集中力量，救亡御侮之必要條件 …… 對于國內任何派別，只要誠意救國，愿在國民革命抗敵御侮之旗幟下共同奮斗者，政府自無不開誠接納，咸使集中于本黨領導之下，而一致努力。（引自《蔣介石對中國共產黨宣言的談話》， 1937年 9月 23日）材料二中國國民政府蔣主席于抗戰勝利后，邀請中國共產黨中央委員會主席毛澤東先生，商討國家大計 …… 茲特發表會談紀要如下：一、關于

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