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一年級德育工作計劃(編輯修改稿)

2025-09-11 12:25 本頁面

　

【文章內容簡介】。堅持德育目標和內容 “ 貼近學生、貼近生活、貼近實際 ” 原則。堅持道德教育與規范管理相結合原則。堅持面向全體學生與關注個別差異相結合原則。堅持學校、家庭和社區教育相結合原則。堅持傳承學校德育特色成果與創新德育形式相結合原則。三、工作措施 (一 )加強隊伍建設，增強德育工作者的責任感。做好 “ 三德教育 ” 工作。即：學校干部修政德，教師修師德、學生修品德的 “ 三德 ” 教育。繼續加強班主任隊伍建設。促進班主任工作管理的規范化。建立健全班主任工作的評價激勵機制，促進班主任專業化發展。在制定評先評優、培訓提高、表彰獎勵政策時向班主任傾斜。加強德育導師隊伍建設。要以推進和完善 “ 學生成長導師制 ” 為契機，建立健全德育導師的培養和激勵機制，擴充導師隊伍，激發工作熱情，提高育人成效。加強心育教師隊伍專業化建設。重視把心育課與各學科教學有機結合起來，將上好心育課作為青年班主任考核的一項重要依據，重視引導教師特別是 “ 一線 ” 教師在教學過程中有機的運用心育技術，全面提高學生心理健康水平。大力推進微笑教育，讓微笑教育升華陽光心靈。微笑是一種親切的語言，它可以架起心靈溝通的橋梁。微笑是一縷柔和的陽光，溫暖別人，明朗自己。微笑是一曲無聲流淌的的音樂，能調節緊張的氣氛。微笑是心靈相通的七彩陽光，可融化你心中的冰雪，使生命更加燦爛。老師的笑容是對學生的理解、信任和寬容。教師要把美麗的微笑留給健康成長的可愛的學生。 (二 )以德育活動為載體，提高教育質量。加強法制教育。認真落實 “ 六五 ” 普法教育工作計劃，廣泛開展普及教育，切實提高青少年學生的法律知識知曉率。堅持開展 “ 學法守法 ” 專題宣傳教育活動，引導小學生學法、懂法、用法、守法，降低青少年違法犯罪率。抵制不良信息。增強抵制迷信、邪教等不良思想的侵蝕能力，引導學生遠離黃、賭、毒、邪。積極組織開展 “ 普法宣傳周、宣傳月 ” 活動，舉行普法知識競賽、會、模擬法庭等豐富多彩的活動，增強法制教育的實效性。切實加強心理健康教育，為心理解壓，讓心理解放。各學校要根據校情實際，健全學生心理健康教育工作制度，優化心理咨詢室建設，上好每周一節的心理健康教育課，通過開展 “ 講座、心理話吧、陽光心理 ” 等活動，讓學生掌握心理健康知識，學會心理自我調節，從而能夠更好地承受挫折，增加適應現實生活的能力。加強心理健康教育高效教學研討，使用好 “ 心理健康教育讀本 ” ，組織開展心理健康教育課堂評優活動，有效提升心理健康教育質量。加強珍愛生命、安全教育。開學初，要重點加強師生安全知識教育。各學校要制定切實可行、行之有效的安全教育計劃，落實好安全教育內容，保證每周開設一節安全教育課，并結合學校實際和季節的變化充實安全教育內容，要把安全教育與課堂教學、與學生社會實踐活動和隊活動及其他教育活動有機結合起來，要在全體師生中牢固樹立

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