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5農(nóng)機(jī)局某年終工作總結(jié)(編輯修改稿)

2025-09-11 19:31 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與交流。一是堅(jiān)持理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日制度，積極組織教師進(jìn)行知識(shí)更新。二是充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，以拓展視野、更新知識(shí)，更好的服務(wù)于新形勢(shì)下的新農(nóng)機(jī)。三是致力 “ 雙師型 ” 教師隊(duì)伍建設(shè)。鼓勵(lì)和支持廣大教師積極參與實(shí)踐，如深入基層技術(shù)服務(wù)、參加局機(jī)關(guān)安排的其他任務(wù)等，使他們?cè)趯?shí)踐中不斷豐富、完善和提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì) ，以不斷適應(yīng)新形勢(shì)下農(nóng)機(jī)化發(fā)展的需要。（三）抓業(yè)務(wù)，服務(wù) “ 三農(nóng) ” 新訓(xùn)工作。在新訓(xùn)工作中，在嚴(yán)格按照區(qū)農(nóng)機(jī)局下發(fā)的第 7 頁共 14 頁培訓(xùn)教學(xué)大綱組織教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的前提下，進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)流程，認(rèn)真核對(duì)機(jī)手身份，確保機(jī)手本人參訓(xùn) 。充分利用學(xué)校的教學(xué)設(shè)備，采取多樣化的教學(xué)形式，做到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，重點(diǎn)培養(yǎng)駕駛員的實(shí)際操作技能。以校內(nèi)培訓(xùn)為基礎(chǔ)，基層培訓(xùn)為依托，與其他各有關(guān)單位、基層農(nóng)機(jī)協(xié)會(huì)、農(nóng)機(jī)合作社等積極配合，主動(dòng)深入擁有農(nóng)機(jī)相對(duì)較多的鄉(xiāng)村和農(nóng)機(jī)銷售大戶，開展多方位的培訓(xùn)形式進(jìn)行培訓(xùn) 。合理地安排培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)內(nèi)容，讓參訓(xùn)學(xué)員盡快掌握實(shí)際操作技能，達(dá)到規(guī)范操作、安全生產(chǎn)的目的。同時(shí)，注重加強(qiáng)職工素質(zhì)教育，把便民服務(wù)理念放在第一位，全方位地為參訓(xùn)機(jī)手服務(wù)。復(fù)訓(xùn)工作。復(fù)訓(xùn)農(nóng)機(jī)手是我校長(zhǎng)期性的業(yè)務(wù)工作之一。工作中，注重培訓(xùn)工作模式的創(chuàng)新，將全日制與學(xué)時(shí)制有機(jī)結(jié)合。采取以聯(lián)合下鄉(xiāng)開展 “ 農(nóng)家行 ” 活動(dòng)、春節(jié)前后走村串戶指導(dǎo)機(jī)具保管、午秋兩季循環(huán)下鄉(xiāng)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)為復(fù)訓(xùn)的主要形式，把課堂設(shè)到機(jī)手的家門口，堅(jiān)持方便機(jī)手就近培訓(xùn)原則。同時(shí)，采用現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和發(fā)放技術(shù)明白紙的方式開展免費(fèi)服務(wù)。截至目前為止，在校培訓(xùn) 5 期，下基層現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn) 3 期，共新訓(xùn)農(nóng)機(jī)駕駛員 120 余人，其中小型拖拉機(jī)駕駛員近 20 人、大中型拖拉機(jī)、變形拖拉機(jī)駕駛員 800 余人、聯(lián)合收割機(jī)駕駛員 300 余人，增駕 140 余人。復(fù)訓(xùn) 8500 余人。舉辦縣電臺(tái)《服務(wù)農(nóng)家》欄目 3 期，發(fā)放各種農(nóng)機(jī)技術(shù)資料計(jì) 6000 余份，較好地完成了主管局下達(dá)的全年培訓(xùn) 第 8 頁共 14 頁任務(wù)。民生工程培訓(xùn)項(xiàng)目今年我校共承擔(dān)陽光工程培訓(xùn)、新型農(nóng)民培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)三項(xiàng)民生工程培訓(xùn)項(xiàng)目。在這些培訓(xùn)項(xiàng)目中，學(xué)校依托本校的農(nóng)機(jī)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，在現(xiàn)有十多位農(nóng)機(jī)專業(yè)教師的基礎(chǔ)上，又聘請(qǐng)了縣直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門的其他專業(yè)技術(shù)人員作為學(xué)校的教師，采取分組包片，責(zé)任到人的措施，與村領(lǐng)導(dǎo)積極協(xié)調(diào)，加強(qiáng)聯(lián)系，主動(dòng)深入該項(xiàng)目涉及的有關(guān)鎮(zhèn)、村，根據(jù)季節(jié)和農(nóng)時(shí)，根據(jù)農(nóng)民的需求，把農(nóng)民所要掌握的知識(shí)及時(shí)傳授給農(nóng)民朋友，并根據(jù)種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的實(shí)際情況開展真對(duì)性的上門指導(dǎo)和跟蹤服務(wù)。并在搞好現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的同時(shí)，邀請(qǐng)縣畜牧局、農(nóng)技推廣中心、農(nóng)機(jī)監(jiān)理站有關(guān)專家在縣黨校舉辦了兩期集中培訓(xùn)，參訓(xùn)學(xué)員達(dá) 600 余人，取得很好的教學(xué)效果。截至目前為止，全年已集中培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)共計(jì)達(dá)到 120余場(chǎng)次，培訓(xùn)轉(zhuǎn)移陽光工程學(xué)員 124人、新型農(nóng)民 400人，培訓(xùn)農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員 480 人，較好地完成了全年民生工程項(xiàng)目培訓(xùn)任務(wù)。（四）、抓建設(shè)，夯實(shí)基礎(chǔ) 機(jī)庫改建及生活區(qū)生活用水管道的整修。學(xué)校原有機(jī)庫因修建多年，多處破損、漏雨，且地勢(shì)低洼，庫內(nèi)潮濕異常，無法確保現(xiàn)有機(jī)具的良好技術(shù)狀態(tài)。為使國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受損壞、機(jī)械第 9 頁共 14 頁性能不至降低，確保正常教學(xué)需要，學(xué)校經(jīng)報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門批準(zhǔn)，在機(jī)庫原址進(jìn)行了改建，目前已全面竣工，投入使用。同時(shí)，生活區(qū)生活用水管道，因年久失修，多處漏水，也已無法正常供水，嚴(yán)重影響職工正常生活

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