正文內容

幼兒園大班創(chuàng)意體育活動策劃案5篇(編輯修改稿)

2025-09-15 23:59 本頁面

　

【文章內容簡介】的嘗試各種挑戰(zhàn)。活動準備：幼兒人手一只布袋準備活動的音樂，小紅旗四面，四枝小樹枝活動過程：準備活動： “ 小朋友，今天天氣真好，我們跟著音樂一起來做運動吧 !” 聽音樂跟老師做準備活動。導入：探索布袋 “ 小朋友，這是什么 ?”( 布袋 ) “ 你們以前和布袋玩過游戲嗎 ?現(xiàn)在我們就和布袋來玩游戲吧 !” 老師的要求： “ 請你開動的小腦筋，玩出與別人不一樣的花樣來 !” 幼兒探索，老師輔導。 (捕捉跳得像只袋鼠的孩子 ) (評析：在活動的開始讓幼兒自由探索，考慮到大班幼兒有自己的想法，讓他們自己想到小袋鼠進入主題，充分發(fā)揮了孩子的想像空間，調動參與活動的積極性。 ) 學習雙腳并攏跳 “ 小朋友們，快來看呀，她跳得真像只袋鼠，好棒 !” “ 我們請她為我們表演一下，好嗎 ?” 請這位小朋友演示，其余的坐下休息。 “ 還有誰有不同的玩法 ?” 請出那位跳的像袋鼠寶寶的幼兒來演示，其他幼兒觀察：她是怎么跳的 ? 演示后請她介紹是怎么想到的以及這樣跳的方法。 (介紹布袋 ) 小結：雙腳并攏，起跳時膝蓋稍彎，雙臂自然放于胸口，前腳掌用力往上蹬，落地時輕輕著地。 “ 那我們也來學她的樣子，做袋鼠寶寶跳，好嗎 ?” 提醒幼兒穿布袋可與同伴互相幫助 “ 袋鼠寶寶們，用力跳，跳的高又遠，跳到老師這里來。 ” 幼兒朝著老師的方向向前跳。 (評析：這部分是重點，在活動中，利用布袋來束縛孩子們活動，讓他們嘗試探索怎樣跳得又穩(wěn)，又輕，又快，又高。根據幼兒的不同情況加以引導鼓勵：能力弱的可以多跳幾次，直到戰(zhàn)勝自己，克服恐懼心理。能力強的為他們加油鼓勵，體現(xiàn)同伴間的相互關心。 ) 游戲：挑戰(zhàn)自我《過獨木橋》 (1)、選擇一條獨木橋 (一高一矮 )勇敢的跳過去。師： “ 大家看，前面有兩條獨木橋，它們有什么不一樣嗎 ?” 幼兒說一說。 (一高一矮 ) “ 小袋鼠，你們敢跳過獨木橋嗎 ?” “ 真勇敢 !那你愿意過哪座橋，又該怎么過呢 ?我們來試一試。 ” 師提出要求：請孩子們在想試跳的那座橋前面排隊，一個一個按次序跳，要注意安全。 ” (過獨木橋時，教師引導幼兒互相鼓勵，勇敢的跳過橋。 ) “ 孩子們真勇敢，都跳過去了，我們坐下來休息一下吧 !”“ 誰來說說你是怎么跳過去

點擊復制文檔內容

環(huán)評公示相關推薦

幼兒園大班創(chuàng)意體育活動策劃案5篇(編輯修改稿)

幼兒園大班重陽節(jié)教育活動策劃案5篇-資料下載頁

幼兒園大班體育活動課件(5篇)-資料下載頁

幼兒園大班體育活動-幼兒園大班教育案例-資料下載頁

幼兒園大班體育活動設計-資料下載頁

幼兒園大班體育活動總結-資料下載頁

幼兒園大班體育活動設計-資料下載頁

幼兒園大班體育活動教案-資料下載頁

幼兒園中班體育活動策劃設計5篇-資料下載頁

幼兒園中班體育活動策劃方案5篇-資料下載頁

幼兒園體育活動教學活動策劃最新5篇-資料下載頁

幼兒園體育活動教學活動策劃最新5篇-資料下載頁

幼兒園中班體育活動策劃方案【5篇】-資料下載頁

幼兒園大班體育活動設計方案5篇-資料下載頁

幼兒園大班體育活動實施方案5篇-資料下載頁

幼兒園大班體育活動方案5篇案例合集-資料下載頁

幼兒園大班創(chuàng)意體育活動策劃案5篇(已改無錯字)

幼兒園大班創(chuàng)意體育活動策劃案5篇-資料下載頁

幼兒園大班創(chuàng)意體育活動策劃案5篇(參考版)

幼兒園大班創(chuàng)意體育活動策劃案5篇-文庫吧資料

幼兒園大班創(chuàng)意體育活動策劃案5篇-展示頁