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8中學年度政教處工作計劃(編輯修改稿)

2025-09-19 20:59 本頁面

　

【文章內容簡介】家來校講課，繼續開展第 4 頁共 8 頁班主任師徒結對儀式，以老帶新，以新促老，加快班主任專業化進程。（三）強化養成教育，著力實現 “ 培養具有高尚的道德品質和良好行為習慣的光華學子 ”1 、著實抓好文明習慣養成教育以《中學生守則》、《日常行為規范》為指導，加強對學生日常行為規范的教育。重視細節管理，精細開展德育常規檢查評比，實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結合，建立嚴格學生值日制度，加強對學生行為規范的督查力度，每天公布檢查結果并及時反饋。開學要做好新生的入學常規教育，促進學生優良學習行為習慣的養成，為形成良好的班風、學風打下堅實的基礎。倡導學生自主管理、自我教育。以 “ 自己的事情自己做，別人的事情幫著做；自己的行為自己負責，自己的承諾自己兌現 ”為班規，培養學自我約束、自我教育的能力。利用?？?、校園廣播站、櫥窗等宣傳各類先進典型，堅持正面引導，用榜樣的力量激勵學生奮發向上。突出主題教育，并將這一主題貫穿到每個月的主題班會、國旗下講話、班級板報等系列活動中去。加強對班會課指導和班會課督查，使班會工作進一步制度化、規范化和科學化，充分發揮班會在學生日常教育管理方面的作用。第 5 頁共 8 頁創新 “ 國旗下講話 ” 的內容和形式，讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。把每次 “ 國旗下講話 ” 看成是一次莊嚴的閱兵，一次心靈的洗禮，讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。（四）以中華傳統節日為抓手，深入開展愛國主義教育、中華傳統美德教育。突出理想信念和心理健康教育，著力培養學生良好的行為習慣。有效實施節日活動與德育主題的 “ 雙輪驅動 ” ，推進校園文化建設，全面提升學生的思想道德和綜合素質，形成樂觀向上、愉悅怡人的育人氛圍。學?；顒?“ 節日化 ” 是

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