正文內(nèi)容

西師大版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)許世友四跪慈母說課(編輯修改稿)

2025-12-30 15:40 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】文的初步學(xué)習(xí)，首先我讓學(xué)生自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，把語(yǔ)句讀通順，流利，自學(xué)不認(rèn)識(shí)的字詞。通過自由讀課文，檢查學(xué)生預(yù)習(xí)的情況。隨后，對(duì)學(xué)生讀完課文反饋的詞語(yǔ)，如：貧病交加、發(fā)誓、毅然等進(jìn)行簡(jiǎn)要的解釋。然后我再范讀這篇課文，糾正學(xué)生在讀課文中出現(xiàn)的問題。最后，讓學(xué)生仿讀，這也是一個(gè)學(xué)習(xí)與改進(jìn)的過程，通過反復(fù)地朗讀課文，學(xué)生可以讀準(zhǔn)字音，讀順句子，對(duì)課文內(nèi)容也會(huì)有一個(gè)大概印象。接著，我讓學(xué)生默讀課文，提出要求，思考：文中主要講了什么？用自己的喜歡的方式做記號(hào)，同桌交流大概的說一說全文的主要內(nèi)容。以此進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)。三、精讀課文，重點(diǎn)感悟在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中我會(huì)以許世友四跪作為線索進(jìn)行講解，分別分析每一跪所表達(dá)情感。在分析之前我會(huì)將同學(xué)分成小組每組 4 個(gè)人，每一個(gè)組發(fā)給他們一張表格，表格上寫了時(shí)間，起因，許世友的動(dòng)作、語(yǔ)言，母親的動(dòng)作語(yǔ)言，結(jié)果。我也會(huì)在黑板上出示一張和同學(xué)們一樣的表格。接下來(lái)就學(xué)習(xí)許世友的第一跪學(xué)習(xí)第一跪，首先讓同學(xué)們簡(jiǎn)單了解許世友，也就是學(xué)習(xí)課文的第一自然段。學(xué)完之后我會(huì)讓同學(xué)們找到描寫許世友第一跪的段落，也就是文中 4 自然段。同學(xué)看到這三段之后，我會(huì)讓他們帶著問題讀這三段，問題：第一跪的時(shí)間、背景？許世友說的話？西師大版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)《許世友四跪慈母》同

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)母雞課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元龍泉實(shí)驗(yàn)學(xué)校張新艷?老舍?舒慶春，字舍予，中國(guó)現(xiàn)代小說家、文學(xué)家、戲劇家。老舍的一生，總是在忘我地工作，他是文藝界當(dāng)之無(wú)愧的“勞動(dòng)模范”，發(fā)表了大量?影響后人的文獲得“人民藝術(shù)家”的稱號(hào)。自讀課文，理解課文大意。本文主要講了什么內(nèi)容？文章可以分為幾

2025-11-15 13:54

9母雞-西師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)母雞【作者對(duì)母雞截然不同的不同態(tài)度？】一向討厭【1--2自然段】【3--9自然段】不敢再討厭初讀課文概述課文田壩預(yù)備警戒咕咕凄慘尖銳一聲不哼咕咕凄慘

2025-12-03 18:11

(西師大版)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件_看海_-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】竇朝輝教學(xué)目標(biāo)7個(gè)生字，并積累相關(guān)的詞語(yǔ)及文中優(yōu)美的詞句，會(huì)用“前赴后繼”和“照耀”造句。，了解不同角度、不同時(shí)間觀看海潮時(shí)它所具有的不同特點(diǎn)，感受海潮的柔美和壯美。。。

2026-07-09 11:55

西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)信任演示-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】信任西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)桃子自采五千米告示牌：廉吠柵liánfèizhà樹蔭豐實(shí)盡收眼底柵欄樸實(shí)跳躍歡吠根深葉茂沁人心脾饞涎欲滴沉浸淘氣小心翼翼識(shí)字認(rèn)詞理解詞語(yǔ)：

2025-12-02 09:33

西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)網(wǎng)上呼救-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】網(wǎng)上呼救西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解掌握課文生字，了解課文的主要內(nèi)容。2．了解桑恩在蘇珊舊病復(fù)發(fā)的危急情況下，利用互聯(lián)網(wǎng)拯救她的生命，感受人與人的關(guān)愛是能超越國(guó)界和種族的。我們來(lái)看看美國(guó)與芬蘭的位置，兩國(guó)之間相隔幾萬(wàn)里，可是有一種東西卻可以讓兩地的人就像近在咫尺，這就

2025-12-03 19:35

西師大版五年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè))復(fù)習(xí)要點(diǎn)一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】范文范例參考西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中復(fù)習(xí)要點(diǎn)一、解釋加點(diǎn)的字：前赴后繼赴：去。繼：跟上。排闥直入排：推。闥：門，小門。一瀉千里瀉：很快地流。凌空飛降凌：升高，在空中。迥然相異迥：差得遠(yuǎn)。異：不同。拔地而起拔：高出，超出。揚(yáng)蹄疾走揚(yáng)：高舉，往上升。疾：快。深諳諳：熟悉。意

2026-04-23 22:59

西師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案(精品)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(精品)第一課：看海教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)本課5個(gè)生字，理解生字組成的相關(guān)詞語(yǔ)。能有感情地朗讀課文，感受不同角度、不同時(shí)間觀看海潮所具有的不同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)從不同角度觀察、描寫景物的方法，體會(huì)動(dòng)詞的表達(dá)效果。教學(xué)重點(diǎn)感受在沙灘看海時(shí)海潮的壯美。教學(xué)準(zhǔn)備海潮的錄像資料。（布置學(xué)生課外收集有關(guān)海潮的圖片和文字資料

2025-10-23 22:17

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)慈母情深評(píng)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《慈母情深》評(píng)課稿母親和靈魂是梁小生的小說母親在一節(jié)，是一首歌的母親的贊美。是關(guān)于窮苦和努力工作的母親無(wú)視同事的勸阻，不要猶豫地給錢給我買青少年守衛(wèi)的事情，表現(xiàn)母親的善良，善...

2025-10-08 12:58

2017秋西師大版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第14課彈琴姑娘-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】14彈琴姑娘作者：陳伯吹精讀課文教材簡(jiǎn)析《彈琴姑娘》通過對(duì)琴聲的描寫，贊揚(yáng)了一位名不經(jīng)傳的小姑娘勤學(xué)苦練的好學(xué)精神。教學(xué)目標(biāo)1.運(yùn)用學(xué)過的方法，學(xué)會(huì)本課的生字，并能工整書寫。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第2段和第6段。3.讀懂課文，感受彈琴姑娘勤學(xué)苦練、鍥而不舍的精神。4.學(xué)習(xí)課文將

2025-11-29 19:26

2017秋西師大版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第30課女媧造人-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】30女媧創(chuàng)造人類教學(xué)目標(biāo)123關(guān)于人類起源的美麗傳說，激發(fā)學(xué)生探索奧秘的興趣，更加熱愛大自然，熱愛生活。4教學(xué)重點(diǎn)通過了解關(guān)于人類起源的美麗傳說，學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)寫作的方法。教學(xué)準(zhǔn)備課件或掛圖、小黑板、有關(guān)人類起源的神話小故事。教學(xué)時(shí)數(shù)1~2課時(shí)。教學(xué)過程一、導(dǎo)入激思，揭示課題

2025-11-30 02:04

2017秋西師大版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第26課自然之道-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】26自然之道教學(xué)目標(biāo)1“氣喘吁吁”“佇立”“佳肴”等詞語(yǔ)。23感情，感受做事要遵循自然規(guī)律，從而自覺維護(hù)這種規(guī)律。4教學(xué)重、難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生用較快的速度閱讀課文、把握文義的能力，理解含義深刻的句子，從中受到做事要遵循自然規(guī)律的教育。教學(xué)準(zhǔn)備課件或掛圖、小黑板。教學(xué)時(shí)數(shù)1~2課時(shí)

2025-11-30 02:04

2017秋西師大版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第27課蜘蛛脫險(xiǎn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】27蜘蛛脫險(xiǎn)教學(xué)目標(biāo)12不自暴自棄的啟發(fā)。3教學(xué)重點(diǎn)讀懂課文內(nèi)容并從中受到啟發(fā)。教學(xué)準(zhǔn)備課件或掛圖、小黑板。教學(xué)時(shí)數(shù)1~2課時(shí)。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景，揭題質(zhì)疑1.同學(xué)們，今天請(qǐng)你們猜一個(gè)謎語(yǔ)：“南陽(yáng)諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳，排起八卦陣，單捉飛來(lái)將。”你們知道這種小動(dòng)物是什么嗎

2025-11-29 00:12

2017秋西師大版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第25課鷸蚌相爭(zhēng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】25鷸蚌相爭(zhēng)教學(xué)目標(biāo)1子”等詞語(yǔ)。23到的啟發(fā)。4教學(xué)重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)課文告訴我們的道理和自己從鷸蚌相爭(zhēng)中受到的啟發(fā)。教學(xué)準(zhǔn)備課件或掛圖、小黑板。教學(xué)時(shí)數(shù)1~2課時(shí)。教學(xué)過程一、導(dǎo)入孩子們，喜歡猜謎語(yǔ)嗎？今天，老師也給你們帶來(lái)了幾個(gè)謎語(yǔ)。不過，這是幾個(gè)畫謎

2025-11-29 00:12

2017秋西師大版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第24課網(wǎng)上呼救-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】24*網(wǎng)上呼救一、激趣導(dǎo)入，課題質(zhì)疑1.你喜歡上網(wǎng)嗎？你上網(wǎng)一般做什么？2.板書課題，質(zhì)疑。看了這個(gè)課題，你有什么問題想提出來(lái)與大家一起探討嗎？二、初讀課文，整體感知1.學(xué)生快速讀課文，勾畫出生字詞和不理解的詞語(yǔ)。2.運(yùn)用以前學(xué)過的方法識(shí)記生字詞，借助工具書理解不懂的詞語(yǔ)。3.默讀課文，認(rèn)

2025-11-29 11:37

西師大版五年級(jí)上冊(cè)信任課件之四-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元如果某個(gè)城市出現(xiàn)了首家“無(wú)人超市”，即無(wú)人導(dǎo)購(gòu)，無(wú)人收款，請(qǐng)你猜測(cè)，可能會(huì)出現(xiàn)哪些狀況?導(dǎo)入學(xué)習(xí)生字根深葉茂：茂：繁茂。根扎得深，葉子就茂盛。比喻基礎(chǔ)牢固，就會(huì)興旺發(fā)展。沁人心脾：沁，滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清新爽朗的感覺

2025-11-25 20:30