20xx幼兒園中班美術(shù)教案圓形變變變含反思(編輯修改稿)

2025-09-23 05:19 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】圓，四個(gè)圓，許多的圓變成什么呢請(qǐng)幼兒自由討論，告訴身邊的好朋友。幼兒操作，教師巡回指導(dǎo) (1)交代任務(wù)：我們今天也來學(xué)小魔術(shù)師變圓的魔術(shù)。老師出示為幼兒準(zhǔn)備的材料 (老師為小朋友準(zhǔn)備了各種顏色，各種大小的圓。請(qǐng)小朋友先想好你想用幾個(gè)圓變成什么東西，然后找到你所需要的圓，撕去圓后面的雙面膠的外面一層，粘在紙上，再把它添畫好。我們小朋友把圓變好了，可以互相參觀，告訴小朋友，你把幾個(gè)圓變成什么東西了。現(xiàn)在請(qǐng)小朋友去找一個(gè)好朋友一起去變圓。 (2)教師巡回指導(dǎo)：要求幼兒把廢紙仍在籮筐里。變出和別人不一樣的東西來。幫助能力差的幼兒，鼓勵(lì)他大膽變圓。展示作品，相互欣賞，交流。通過舉辦圓形魔術(shù)變變變展覽，展示全班幼兒作品，相互欣賞、分享交流教學(xué)反思：本次活動(dòng)在導(dǎo)入環(huán)節(jié)中，我扮演魔術(shù)師，以圓形變變變的魔術(shù)向幼兒展示范畫，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣，豐富幼兒的感知經(jīng) 4 驗(yàn)。在幼兒自由討論想象這

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