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中班重陽節活動方案精選7篇(編輯修改稿)

2025-09-24 13:58 本頁面

　

【文章內容簡介】一起來嘗一嘗重陽糕。播放音樂，幼兒品嘗重陽糕。提醒幼兒注意：嘗的時候，要慢慢地嚼，品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里。師：小朋友，剛才我們吃了重陽糕，你知道重陽糕是用什么做的嗎?重陽糕是什么味道的?小結：重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。(三)制作重陽糕。重陽糕真好吃，小朋友想自己做嗎?老師示范做重陽糕。幼兒用橡皮泥制作重陽糕。(四)結束。小朋友們，你們都會做重陽糕了，回家請爸爸媽媽幫忙，做一個真的重陽糕送給爺爺、奶奶，好嗎?五、活動延伸：通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕，送給爺爺奶奶，培養幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。中班重陽節活動方案篇4一、活動目標：幼兒能積極的參與活動，初步學習兒歌。通過兒歌，懂得要關心老人，要對老人有禮貌。積極回答老師的問題。二、活動準備：課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。爺爺奶奶笑哈哈的圖片。三、活動過程：(一)、導入：(出示圖片)引起幼兒的興趣。師：圖片上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)師：他們為什么笑呢?(請小朋友說一說)師：原來他們要過節了，所以笑得那么開心。師：你們知道爺爺奶奶要過什么節了嗎?(九九重陽節)(二)、欣賞兒歌《九月九》師：你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請小朋友說一說)師：老師也喜歡爺爺奶奶的，所以老師編了一首好聽的兒歌，你們想聽嗎?老師完整地朗誦兒歌一遍。師：小朋友，你聽到兒歌里說了些什么呀?(請小朋友說一說)再次讓幼兒欣賞一遍。引導幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別發音)教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。四、：教師針對幼兒今天的表現，及時的給予評價，鼓勵和表揚那些在活動中表現積極的幼兒。同時，教師也要留意那些能力相對較弱的幼兒的情緒，通過表揚和鼓勵，增強其自信心。五、活動延伸：教師讓幼兒回家以后把今天所學到的唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。附兒歌：《九月九》九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。中班重陽節活動方案篇5活動過程：一、請幼兒觀看歌曲“常回家看看”視頻你剛才聽到的是什么歌曲?視頻中說的是什么內容?(孩子和爸爸媽媽一起回家看望老人，一家人團圓的情景)我們小朋友有自己的節日“六一節”，老人也有自己的節日，你們知道，老師的節日是什么時候嗎，叫什么節呢?(介紹農歷九月九日就是老人節，也叫重陽節)二、介紹重陽節的來歷你知道老人節是怎么來的嗎?農歷九月九日，為傳統的重陽節，又稱“老人節”。因為古老的《易經》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，九月九日，日月

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