6提高履職能力服務發展大局(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 了中、省、市紀委組織的各類業務培訓；縣紀委組織舉辦紀檢監察系統業務培訓4次，受訓人員達600余人次，紀檢監察干部年度參訓率達100％。四是集中學習制度化。在倡導機關干部自學的基礎上，把每周五下午定為機關集中學習日，要求機關人員除極特殊情況外必須參加學習。為保證集中學習出勤率，實行集中學習點名制，并將學習出勤情況匯總后定期報送委局領導。建立學習活動記錄制，由教育研究室負責對每一次培訓情況進行詳細記錄，并與出勤登記表一起存檔保管。五是活動形式多樣化。結合在全縣紀檢監察干部中開展向王瑛、苗汝英、姜瑞峰等先進典型學習，廣泛開展了“五個一”活動，即，每月讀好一本書、記好一篇筆記、寫好一篇心得、開好一次體會暢談會、樹立一個標桿。活動開展以來，全縣紀檢干部共撰寫心得200余篇，全部在各機關學習園地張貼，組織上報網絡評論文章500余篇。 二、以實踐鍛煉為主題，挖掘干部自身潛力，增強解決實際問題的能力 堅持在實踐中鍛煉、考驗和提高干部。一是開展每人講一課崗位“大練兵”活動。為此，專門制定《關于在委局機關開展每人講一課“大練兵”活動的通知》，對講課人、講課內容、講課時間作出統一安排。授課分委局領導、科室主任和一般同志三個層面進行，授課時間要求一個小時以上，內容、形式不限，授課后， 由每位領導對講課情況進行當場點評，機關干部進行探討交流。到目前，已開展“大講堂”活動40余次，授課內容涉及紀檢監察業務知識、人生感悟、工作經驗、健康知識、歷史知識、個人修養等各方面的知識。二是開展“樹形象、展技能、提素質”計算機實用技能展示活動。今年7月，組織對機關全體人員進行了word、excel、ppt使用方法專題培訓活動。并開展了“樹形象、展技能、提素質”計算機實用技能展示比賽。比賽共計70分鐘，內容包括：文字錄入，要求每人每分鐘最低速率達80字以上，正確率為95%以上；word、excel、ppt制作，要求在規定的時間內完成相關題目。比賽結束后，將考試結果在機關統一張榜公布。三是開展“培樹典型”觀摩拉練活動。觀摩拉練活動分為培樹典型和現場拉練兩個階段。首先由各科室及紀工委根據自己的業務開展情況，培樹2個以上示范典型，統一上報到辦公室。由辦公室統一安排時間并確定觀摩行走的線路，明確觀摩的具體內容和先后順序。之后組織由機關書記、監察局副局長及各科室主任、紀工委書記組成的觀摩拉練團，采取實地觀看和聽取經驗介紹的方法進行現場觀摩。按照活動安排，7月27日至29日組織了首場觀摩，涉及行政權力監控機制建設、窗口亮化工程、公共企事業單位辦事公開等13項具體工作。帶動了紀檢工作的全面發展。 三、以創新機制為抓手，增強干部內在動力和活力，激活干事創業的本領 良好的管理制度和工作機制是干好工作的前提，也是激發干部干事創業的有效途徑。近年來，XX縣區不斷創新管理機制，營造了“人爭先進、事爭上游”的良好工作氛圍。一是實行目標管理考核制度。在機關內部實行目標管理，每年年初，圍繞全縣黨 風廉政建設和反腐敗工作任務，按照職責分工，將任務層層分解，把責任落到科室、人頭。每年年底，對各科室工作進行量化考核，對表現突出、成績顯著的，在評先獎優方面給予優先考慮，并適當給予物質獎勵。同時，對機關副科級以上實職干部嚴格實行平時工作實績公示制度和年中、年末述職制度。二是推進干部輪崗交流制度。在內部交流上，實行紀工委、監察分局干部與縣紀委、監察局機關干部交流使用制度。一年來，先后從紀工委、監察分局中抽調5名干部到機關科室鍛煉，對5名科室主任和4名一般干部進行了科室輪崗交流，從而達到優化結構、提高效率、提升素質的目的；在外部交流上，委局機關先后向審計局、科技局等單位和部門交流干部6名，從農牧局、計生局、各鄉鎮調入干部20名。通過多層次、全方位的干部交流，不僅激發了機關干部的工作熱情，而且為紀檢監察干部創造了良好的執法執紀環境，有力地促進了反腐倡廉工作的開展。三是實行干部外派和掛職鍛煉制度。實行干部到上級部門學習、到基層下派掛職鍛煉，是培養鍛煉年輕干部，提高干部綜合素質，促進干部健康成長，增強干部解決實際問題能力的有效途徑。為此，在委局機關選派一名年輕干部到市紀委參加為期半年的跟班培訓，選派一名工作能力強的中層干部到鄉鎮掛職鍛煉，有兩名鄉鎮紀檢領導干部到縣機關掛職鍛練，兩名鄉鎮紀檢一般干部到縣信訪局等部門進行學習鍛練，有效的提高了干部履職能力。 第四篇。從提高履職能力起步加強黨的執政能力建設，關鍵是建設一支高素質的干部隊伍。而建設高素質的干部隊伍，關鍵是不斷提高干部的素質和能力。從提高履行職責的能力起步，扎扎實實地做好本職工作，對廣大黨員干部來說，既是積極投身加強黨的執政能力建設的具體體現，也是努力實現自身成長進步的重要途徑。崗位是一個人干事創業的平臺，愛崗敬業是職責，也是自身成長成才的內在要求。在一個和諧穩定的社會里，每一種職業都是社會發展進步所不可缺少的，都有其存在依據、規范要求和職業道德。在我國，人們無論從事哪種職業，只有分工不同，沒有貴賤之別。做好本職工作，不僅僅是一種生活需求，而且是應當履行的一份責任。同時，這也是提高和完善自己的過程，它可以為自己的不斷成長進步存儲能量、奠定基礎。特別是在今天，偉大的時代、偉大的事業呼喚人才，也造就人才。能力來自實踐，有為才能有位。一個人如果看不起本職崗位，該干的事不干，不該干的事亂干，心浮氣躁，無所作為；或者大事做不來，小事不愿做，想入非非，好高騖遠，這樣不但沒有盡到應盡的責任，而且會喪失發展進步的機遇。古人所謂“千里之行，始于足下”；“天下大事，必作于細”，講的就是這個道理。做好本職工作是一個基本要求，也是一個很高要求，達到這個要求需要付出艱苦的努力。也許有人會以為，做好本職工作不是什么難事，用不著勞神費力。其實不然。同一項工作，不同的干法會有不同的結果。俗話說，“三百六十行，行行出狀元。”凡事堅持高標準、嚴要求，精益求精，不但可以提高工作效率、促進事業發展，而且能夠促進自身素質和能力的提高。反之，如果滿足于應付、湊合，馬馬虎虎，那就既干不好工作，也提高不了自己。在現代社會，新事物、新知識不斷涌現，新情況、新問題層出不窮，各項工作的標準和要求也在“水漲船高”，如果停留于老觀念、老做法，必然要落伍。從這個意義上說，提高履職能力是一個與時俱進的動態過程，不可能一勞永逸。只有