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7學習型黨組織建設工作總結_(2)(編輯修改稿)

2025-09-26 17:44 本頁面

　

【文章內容簡介】工作氛圍。一是要求全體黨員干部確立“全員學習、終身學習”學習的理念，規范學習行為，改進學習方法，提高學習能力。二是把學習與解決實際問題結合起來，在干中學，學中做，注重調查研究，提高理論學習轉化為實踐成果的水平，不斷開創工作新局面。三是進一步增強聯系群眾的意識，健全科學、民主的決策機制，提高組織群眾、服務群眾、促進農業工作發展的水平。四是量化學習指標，加強學習考核。除對黨員干部每年學習培訓時間、集中學習討論次數、到基層調研天數、寫學習筆記和心得體會字數等進行了詳細規定外，還將學習與技術人員職稱評定掛鉤，要求參評中高級職稱人員每年業務培訓必須分別達到72學時和80學時以上。四、理論聯系實際，學習成效顯著注重引導黨員干部緊緊圍繞促進縣域經濟穩定發展的大局，深入研究農業建設實際問題，穩定糧食生產、抓好蔬菜品質提升和畜牧業規劃擴張、加強設施農業建設，進一步轉變農業發展方式，千方百計增加農民收入，推進現代農業持續、快速、科學發展，達到學用結合、學以致用的目的。我們把建設學習型黨組織與從嚴管理干部、加強作風建設、創先爭優活動相互聯系，把加強學習作為轉變作風、創先爭優的原動力，健全學習制度、創新學習方法，立足本職工作，通過多種方式，結合工作實際開展了豐富多彩的學習活動。一是認真學習黨的基本知識、基本理論、社會主義核心價值體系。通過集中學習、看書自學、網上自學等方式進

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