20xx春北師大版語文八下第4課保修word教學設計(編輯修改稿)

20xx春北師大版語文八下第6課絞刑架下的報告word同步練習-資料下載頁

【總結】《絞刑架下的報告》一、給下列劃線的字注音或根據拼音寫漢字。跛（）腳瀕（）臨撤（）退hān（）睡稀shū（）間xiē（）二、根據解釋寫出相應的詞語。瘸腿。亦指導瘸腿的人。（）對事情毫無補益。（

2025-11-19 17:46

20xx春北師大版語文八下第6課絞刑架下的報告word導學案-資料下載頁

【總結】《絞刑架下的報告》導學案【學習目標】1、了解本課作者及文章的創作背景，識記并理解文中的生字詞。3、學習作品通過具體細致的描寫表現人物精神面貌的寫法。3、品味作品樸素而含義深刻的語言。4、從伏契克的堅貞不屈和高昂的革命樂觀主義精神中受到教育與感染。【預習檢測】1、給下列加點字注音。舔（）差不多

2025-11-10 14:32

20xx春北師大版語文九下第7課月夜word教案-資料下載頁

【總結】杜甫《月夜》教案一；導入新課從古到今，人類就有一個永恒不變的朋友，那就是月亮。它給暗夜的人以光明，給身世凄涼的人以溫暖;給獨處者以勇氣;給失意者以關懷。正因為這樣，它引發了人們無盡的想象，滋長成豐富而又迷人的中國月文化。在以往的悠悠歲月里，從“舉頭望明月，低頭思故鄉。”的惆悵到“舉杯邀明月，對影成三人。”的灑脫，月圓這一自然景觀引發了無數文人墨客的

2025-11-19 10:26

20xx春北師大版語文九下第2課孔乙己word教案-資料下載頁

【總結】《孔乙己》教學設計教學目標：一、認識封建教育、科舉制度的罪惡，學習魯迅反封建的戰斗精神。二、理解運用外貌、語言、動作的描寫塑造人物形象的方法；體會環境描寫在刻畫人物表現主題中的作用。學習本文遣詞造句的簡煉、精確。教學重點與難點：重點：運用外貌、語言、動作的描寫塑造人物形象。難點：對孔乙己人物性格的理解。教學時數：三教時。學

2025-11-19 17:46

20xx春北師大版語文九下第7課月下獨酌word教學參考-資料下載頁

【總結】【古詩原文】月下獨酌花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時同交歡，醉后各分散。永結無情游，相期邈云漢。【古詩注釋】⑴獨酌(zhuó)：酌，飲酒。指獨自飲酒。⑵無相親：沒有親近的人。⑶舉杯邀

2025-11-10 02:07

20xx春北師大版語文七下第3課春-資料下載頁

【總結】《春》課前預習：熟讀詩文，通過查字典掌握生字詞，了解作者及其作品。教學目標：、形象探究、語言賞析的能力。、創新思維的能力。教學重點：1、通過朗讀、分析詩意體會詩歌情感2、品味詩歌語言的精妙。教學難點：品味詩歌語言的精妙課程安排：一課時教學設計：一導入——激情今天我們要學

2025-11-10 07:20

2017春北師大版語文八下第5課獄中書簡-資料下載頁

【總結】風煙滾滾唱英雄四面青山側耳聽側耳聽晴天響雷敲金鼓大海揚波作和聲人民戰士驅虎豹舍生忘死保和平為什么戰旗美如畫英雄的鮮血染紅了它為什么大地春常在英雄的生命開鮮花一聲吼叫炮聲隆翻江倒海天地崩天地崩雙手緊握爆破筒怒目噴火熱血涌敵人腐爛變泥土勇士輝煌化金星為什么戰旗美如畫

2025-11-29 04:56

20xx春北師大版語文八下第7課與朱元思書word練習題-資料下載頁

【總結】7與朱元思書⊙收獲平臺一、比較下面各組加點字，選出意義相同的兩組（）A．一百許．里B．負．勢競上C．天下獨絕．雜然相許．負．隅頑抗猿則百叫無絕．D．窺谷忘反．E

2025-11-19 23:04

20xx春北師大版語文八下第二單元機趣word教案-資料下載頁

【總結】機趣，強調的是一種寫作的角度，一種寫作能力。誰不知道“細菌”？誰沒有看過“禿頭”？誰沒有理過發？而本單元這些文章的作者，就是將這些司空見慣的素材創造成奇文、妙文，點石成金，以自己的寫作機智化平凡、腐朽為神奇。從某種意義上說，寫作素材沒有什么優劣之分，只有作者的眼光與筆力的高低之分。因此，沒有什么是不可以寫的，問題只在于應該怎么寫，怎么寫得聰明、機智、巧妙。精彩別致的一句話、

2025-11-19 04:01

20xx春北師大版語文八下第11課鄒忌諷齊王納諫word練習題-資料下載頁

【總結】《鄒忌諷齊王納諫》閱讀《鄒忌諷齊王納諫》鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾，曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡

2025-11-10 14:32

20xx春北師大版語文九下第2課孔乙己word導學案-資料下載頁

【總結】孔乙己學習目標、語言、動作描寫來展示人物思想性格的寫法,學習魯迅先生辛辣深刻的語言特色。。,了解作者對腐朽罪惡的封建科舉制度和病態冷酷的社會的揭露和批判。●重點:。。預習導學,請你幫著補充完整。魯迅(1881—1936),現代偉大文學家、思想家和革命家。原名周

2025-11-10 14:33

20xx春北師大版語文七下第2課筏子word教案-資料下載頁

【總結】《筏子》（一）課堂教學要求：【教材分析】《筏子》是一篇意蘊深刻、震撼人心的優美散文。文章通過描寫波浪洶涌的黃河、黃河上羊皮筏子及艄公駕馭黃河的風采，贊美了戰勝驚濤駭浪的黃河精神，課文依循“初看羊皮筏子→細看羊皮筏子→感受羊皮筏子”的順序來結構全文。同時，文章還濃墨重彩地描寫了羊皮筏子貼浪前進，如履平地，驚心動魄的場面，行文跌宕起伏，扣人心弦；羊皮

2025-11-19 22:25

20xx北師大版八下第4章相似圖形word期末復習測試-資料下載頁

【總結】第四章相似圖形單元綜合評價⑴一、選擇題（每題3分，共24分）1．已知4x－5y=0，則(x+y)∶(x－y)的值為（）A．1∶9B．－9C．9D．－1∶92．已知dcba?，那么下列各式中一定成立的是（）A

2025-11-06 11:09

20xx春北師大版語文八下第二單元剃頭匠word導學案-資料下載頁

【總結】剃頭匠陳震[學習目標]1、識記并理解文中生字生詞，并有感情的朗讀課文。2、理解對比手法突出主題的寫法。3、理解作者在文中表達的強烈的思想感情。[學習重點]1、學習本文運用對比手法突出主題的寫法。2、學習本文生動形象、風趣幽默的語言特點。[學習難點]怎樣引導學生理解

2025-11-19 17:45

北師大版語文八下保修(2)-資料下載頁

【總結】保修夢境星新一劉寨中學馬曉榮?學習字詞的讀音、字形和字義。了解微型小說的特點。?探討課文題目的含義。讀課文理清文章的寫作思路。二、作者簡介星新一（1926-1997），去世于日本福島，享年71歲，日本現代科幻小說作家，以微型小說著名，作品最大特點是構思巧

2025-11-29 14:12

20xx春北師大版語文八下第4課保修word教學設計(文件)

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