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20xx小學語文四年級上冊教案——幸福是什么(編輯修改稿)

2025-09-30 18:40 本頁面

　

【文章內容簡介】受等等，都可以說?！　?為什么要唱起去年唱過的歌？題目為什么用去年的樹？等等。B?疑問：破折號的意思，為什么用落？C?感受：為小鳥的友情、誠信感動，為人類的亂砍濫伐憤慨，為大樹的犧牲精神感動等?！　　仓匾龑。〕收獲：根據課后問題提示，說出課文大概內容。歸納把書讀薄的方法。詞語：煤油燈〔詞義：實物演示〕、伐木人〔詞義：伐即砍。在本子上寫一個伐字〕、融〔字形、字音〕?！　??小結：同學們初次與課文親密接觸，就有這么大的收獲?！　∪?、演讀課文，傾心對話　　〔一〕讓我們走進課文，繼續深入地讀書。也許你的問題就能得到解決，你的感受還能引起大家的共鳴?！　〔恢蠹矣袥]有發現，課文中屢次寫到了小鳥和大樹是好朋友，你能把這些句子找出來嗎？　　1．是好朋友。　　2．又來找他的好朋友大樹了?！　?．我的好朋友樹在哪兒　　那么課文的哪些地方讓我們感受到了他們確實是好朋友？讀讀書，把這些重要的詞句畫下來?！　　捕辰涣??！　?．天天一句?！　≌媸浅ο嗵帲钊肆w慕啊！讀?！　?．分別時的對話?！　乃麄兊膶υ捴校懵牫鲽B兒和樹分別時的心情了嗎？〔傷心或樂觀、難舍難分。〕　　自由找朋友練讀、指名、男女生讀。　　小結：分別時是那么難舍難分，因為他們是朝夕相處的〔好朋友〕?！　?．怎么找的語句?！　榱苏业阶约撼家瓜氲暮门笥?，他是怎么樣找的？力盡千辛、百折不撓、心急如焚、堅決不移地找，因為他們是〔好朋友〕?！　?．出示小鳥問的三句話?！　　?〕站在這兒的那棵樹，到什么地方去了呢？　　〔2〕門先生，我的好朋友──樹在哪兒，您知道嗎？　　〔3〕小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？　　

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