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20xx小學四年級語文教案——九色鹿(編輯修改稿)

2025-10-01 09:39 本頁面

　

【文章內容簡介】連環畫的形式出現的。動畫片?九色鹿?、故事盒里的?九色鹿?都來自這個古老的神話的故事。　　今天，我們一起來學習這篇童話mdash。mdash。?九色鹿?齊讀課題　　激趣：你們見過九色鹿嗎？聽過關于它的故事嗎？　　二、聽故事　　1．看畫面，聽故事：試著記住故事的主要人物和情節。　　2．學生聽完后交流。板書：調達　　三、聽故事　　1．指名試述故事，結合出示圖示。　　2．學生根據圖示，同桌間講述故事大意。　　四、讀故事　　1．在這個故事的描述中，哪些詞句你比擬欣賞，選擇一種自己喜歡的讀書方式，自由讀讀?九色鹿?的故事。　　2．結合交流，理解：　　①它雙角潔白如雪，身上有九種鮮艷的毛色，漂亮極了，人們都稱它九色鹿。　　引導體會九色鹿的漂亮可愛，并指導朗讀。　　師讀句子，生閉眼想象，然后看圖，再感情朗讀。　　②突然,耳邊傳來救命啊，救命！的呼喊，只見一個人在洶涌的波濤中奮力掙扎。九色鹿立即縱身跳入河中，將落水人救上岸來。　　引導體會情況十分危急，指導朗讀，讀出呼救的急促和情況的危急。　　③落水人名叫調達，得救后連連向九色鹿叩頭，感謝地說：謝謝你的救命之恩。我愿意永遠做你的奴仆，終身受你的驅使　　調達鄭重起誓，決不說

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