20xx8浙大遠程離線作業法律基礎(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 ？（）。? A 工資、獎金? B 生產、經營的收益? C 知識產權的收益? D 繼承或贈與所得的財產，但遺囑或贈與合同中確定只歸夫或妻一方的財產除外正確答案:ABCD，應當具備（）。? A 新穎性? B 創造性? C 科學性? D 實用性正確答案:ABD，婚姻登記機關不予登記的情況有（）。? A 一方未達法定婚齡? B 一方已有配偶? C 一方患麻風病已經治愈? D 雙方是姑表兄妹正確答案:ABD，用人單位可單方面解除勞動合同，但應提前30日以書面形式通知勞動者本人，并依法予以經濟補償？（）。? A 勞動者患病或非因公負傷，醫療期滿后，不能從事原工作也不能從事由用人單位另行安排的工作的? B 勞動者不能勝任工作，經過培訓或調整工作崗位，仍不能勝任工作的? C 勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經當事人協商不能就變更勞動合同達成協議的? D 患職業病或因工負傷并被確認喪失或部分喪失勞動能力的正確答案:ABCD？（）。? A 音樂作品? B 舞蹈作品? C 工程設計? D 國家機關的命令正確答案:ABC41.（）可以使法律關系產生、變更或消滅。? A 人的死亡? B 簽訂合同? C 收養子女? D 請人吃飯正確答案:ABC，法律適用于主權管轄范圍所及全部領域，包括（）。? A 陸地? B 內水和領海? C 領空? D 駐外使館正確答案:ABCD（）。? A 為人民服務? B 共產黨的領導? C 合法性原則? D 合理性原則正確答案:CD。1995年夏天，張某父子出去打工，房屋無人看守。一天，氣象臺預報：近期將有強臺風。張家的鄰居劉某見張家無人，房子又年久失修，難以經受臺風襲擊。于是，就花錢請人對張家的房子進行了加固，共花費650元。但臺風過后，張家的房子還是倒塌了。下列表述正確的有（）。? A 劉某所做的行為是無因管理? B 劉某所做的行為是受/4托行為? C 劉某有權請求張家父子償還所支出的費用? D 劉某無權請求張家父子償還所支出的費用正確答案:AC，上前制止。乙揮木棍打傷甲，對于甲所受的損害應由誰承擔責任？（）。? A 由乙承擔民事責任? B 由丙承擔民事責任? C 如果乙無力承擔，由甲自己承擔? D 如果乙無力承擔，由丙給予適當的補償正確答案:AD。? 正確 錯誤正確答案: 錯，終于死亡。? 正確 錯誤正確答案: 對。? 正確 錯誤正確答案: 錯，終于死亡。? 正確 錯誤正確答案: 錯、遺囑繼承、遺贈、遺贈扶養協議四種，遺贈扶養協議的效力最低。? 正確 錯誤正確答案: 錯。? 正確 錯誤正確答案: 錯。? 正確 錯誤正確答案: 對。? 正確 錯誤正確答案: 對。? 正確 錯誤正確答案: 錯，女18周歲。? 正確 錯誤正確答案: 錯/ 4第五篇：2011浙大遠程作業——法律基礎第一章法學理論作業一、簡答題什么是法？法的特征有哪些?答：法可被定義為一種規范，即由國家權力機關規定、認可和頒布的、規定人們權利和義務的、并由國家強制力作保障的規范的綜合。法的特征：法是調整行為關系的社會規范；法是國家制定或認可的行為規范；法具有普遍性、明確性和肯定性的特征；法以權利和義務為主要內容；法是國家強制力保證其實施的社會規范，具有特殊的強制性。簡述法律的創制程序。答：法律的創造程序，是指享有立法權的國家機關在制定、修改、補充、廢止各種規范性法律文件以及認可法律規范過程中的工作方法、步驟和次序。在整個立法活動中，其程序一般包括法律議案的提出、審議、通過和法律的公布。請從不同的角度對法進行簡要的分類。答：根據法律創制的主題和適用范圍的不同，可以將法律分為國內法和國際法；根據法律的內容、制定程序和效力的不同，可以將法律分成根本法和普通法；根據法律規定的內容和作用不同，可以將法律分為實體法和程序法兩類；根據法律的適用效力的不同，可以將法分為一般法和特別法；根據法律的創制方式和表現形式不同，可以將法律分為成文法和不成文法。簡述法的適用的原則。答：我國司法機關適用法的基本原則主要有以下三個方面：第一，以事實為依據，以法律為準繩原則；第二，司法平等原則。準確說是指公民在適用法律上人人平等；第三，司法機關依法獨立行使職權原則。什么是法律效力？法律效力包括哪些方面？答：法的適用范圍是指法律在何時、何地、對何人發生效力，即法的效力問題。包括法的時間效力、法的地域效力和法的對人效力。何謂法律事件？何謂法律行為？答：事件，是指法律規定的，能夠引起法律關系發生、變更或者終止的，一切不以人的意志為轉移的客觀因素。行為，是指法律規定的，能夠引起法律關系發生、變更或者終止的一切主觀因素。行為是引起法律關系發生、變更或者終止的最大量的法律事實。二.、案例分析亡妻眼球被摘，誰應承擔責任? 張先生的妻子因病去世了，在舉行追悼會的那天，張先生發現其妻子的眼球是兩只玻璃仿制品，明顯被人偷換了。張先生懷疑是妻子去世時所在醫院所為。于是向警方報案，警方把懷疑對象放在了該醫院眼科醫生李博士身上。于是，傳喚李博士訊問，李博士很爽快地承認眼球是他摘的。因為當天他正在給一位患者做角膜移植手術，不想庫存的角膜用完了，于是他到太平間摘取了張先生妻子尸體上的角膜。李博士認為救死扶傷是醫生的職責，他不能看著病人的雙目失明，而在有機會醫治的情況下，不能放棄治療。況且，他認為摘取的是死者的眼球，不會造成什么損失。而張先生認為，李博士的行為嚴重傷害了自己的感情，他不希望看到妻子在死后有這樣的遭遇。警方也因此拘捕了李博士。此事在醫院乃至整個醫學界引起了很大震動和爭議。作為醫生的李博士是否有權將死者的眼球摘除，并移到其他病人身上救死扶傷呢？如果犯法，他究竟觸犯了什么法律?他將承擔什么法律責任?答：李博士當然無權擅自將死者眼球摘除，雖然他主觀上是不存在違法的故意，但其行為確實已經違反法律。從情節和后果來看，李博士違反了民法所保護的善良風俗，應該承擔相應的民事責任。第二章社會主義法治理論作業一、簡答題l、簡述法治的含義。答：法治是一種治國方略；法治是一種民主的法制模式；法治是一種法律精神；法治是一種理想的社會結構。論述鄧小平民主法治思想的主要內容。答：第一，國要有國法；第二，一手抓建設，一手抓法制；第三，鄧小平法治思想內容十分豐富，而其精髓是“有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究”。簡述法治國家的主要標志。答：第一，國家具有完備的法律體系；第二，嚴格的行政執法制度和公正的司法制度；第三，健全的民主制度和監督制度；第四，法律職業共同體的形成；第五，較高的全民法律意識。第三章憲法作業一、簡答題1．什么是憲法？憲法的基本特征有那些？答：憲法是國家的根本大法，它規定國家的根本制度和根本任務，集中體現各種政治力量的對比關系，保障公民權利的根本法。憲法作為國家的根本法，具有與普通法律不同的特征。基本特征：第一，憲法的內容與普通法律不同；第二，憲法的效力與普通法律不同；第三，憲法的創制程序與普通法律不同。為什么人大常委會委員不能在其他國家機關中任職？答：人大作為最高國家權力機關要對政府兩院進行監督，監督也即權力制約，人大常委會的組成人員不能到一府兩院去任職，體現一個權力分開，監督制約的作用。如何理解我國的國體和政體？人民民主專政制度和其他國家制度的關系如何？答：我國憲法規定：“中華人民共和國是工人階段領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。”這表明我國的國體是人民民主專政。人民代表大會制是我國的根本政治制度，是人民民主專政的政權組織形式。人民代表大會制度是其他制度賴以建立的基礎。人民代表大會制的產生不以任何制度為依據，它一經成立即成為其他制度 賴以建立的基礎。人民代表大會產生之后，就是人民行使當家作主權力的機關。它擁有立法權，不但可以建立立法制度本身，而且可以通過立法活動建立許多其他的制度；它擁有對其他國家機關的組織、領導和監督權，憑借這項權力，與立法權配合起來，它可以建立行政制度和司法制度等；它擁有對國家一切重大事務的決定權，可以根據實際需要建立各種必須建立的制度。簡述公民基本權利的含義及我國憲法對公民基本權利的規定。答：公民的基本權利是指在公民所享有的基本的必不可少的權利。基本權利往往被稱為憲法權利，也即“憲法所保障的權利”。我國公民的基本權利包括①平等權，②政治權利，③宗教信仰自由，④認人身自由，⑤社會經濟權利，⑥文化教育權利，⑦監督權與請求權，⑧特定主體的權利保護。民主集中制體現在我國國家制度的哪些方面？答：民主與集中有機結合的辯證關系在我國人民代表大會制度的組織與運行中得到了充分的體現：首先，在人民與人民代表大會的關系上，各級人民代表大會都由人民選舉產生，對人民負責受人民監督；同時各級人民代表大會又代表人民行使國家權力；其次，在人民代表大會和其他國家機關的關系上，人民代表大會作為國家權力機關處于主導地位，其他一起國家機關都有人民代表大會產生，受它監督，向它負責，處于從屬地位；同時，各其他國家機關又依照法定分工行使各自的職權。如何理解憲法在法律體系中的地位答：憲法的作用是指憲法對實際政治運行和社會生活發生的實際效用。相對于普通法律，憲法的作用具有根本性、決定性、引導性和相對穩定性。憲法對國家和社會生活的作用主要表現在如下幾個方面：1）組織國家權力第一，憲法確認國家權力的歸屬，以表明社會各階段在國家中的地位，達到鞏固國家權力的目的；第二，憲法主要通過兩種形式來組織國家政權，一種是以權力分立和制衡原則為基礎產生的三權分立制度；一種是以民主集中制為基 礎的人民代表大會制度；第三，憲法主要通過兩項原則規范國家權力的有效運行，其一是合憲性，即國家機關須依照憲法所規定的職權開展活動；其二是和目的性，即國家機關行使國家權力須服務于法定目的，不得濫用國家權力。2）保障公民權利憲法是公民權力的保障書。保障公民的權利和自由是憲法的核心價值所在。憲法主要基于三個基本原則保障公民的權利和自由：一是國家利益、集體利益和個人利益相協調的原則；二是保障公民的基本權利原則，其中最重要的是基本人權；三是權利和義務相一致原則。這三項基本原則既是對全體社會成員的要求，也是對國家機關依照憲法的規定行使國家權力的要求。3）保障法治第一，憲法為法制體系的構建提供立法原則，明確規定立法的權限和程序；第二，憲法為法制體系的統一完善提供標準和原則方向；第三，憲法通過違憲審查、憲法解釋等制度制裁違憲違法、制約權力濫用，保障國家法制秩序的有效存在。4）保障經濟制度第一，憲法確認社會基本經濟結構，即多重合法的所有制形式及其地位和相互關系；第二，憲法規定發展經濟的各種基本政策，從而對國家經濟的發展提供宏觀指導；第三，憲法規定專項條款，保障經濟制度不受侵犯，保障經濟的協調均衡發展。怎樣理解言論自由。答：言論自由是指公民享有憲法賦予的通過各種文字或語言形式宣傳自己的思想觀點的自由權利。其核心是指國家的任何立法與行政活動都不得剝奪公民的言論自由，否則就是違憲行為。對于言論自由的限制范圍、限制方法，許多國家都通過專門立法加以調整，如新聞自由法、出版法、廣播法等。二、案例分析1．《華西都市報》2001年9月4日報道了轟動全國的農民狀告公安行政不作為案審理情況。在1998年5月16日至5月19日的四天三夜中，閬中市水觀鎮農民李茂潤連續遭到一名叫鄭國杰的的瘋子的追殺，5月19日晚，在向閬中市公安機關 求助未果的情況下，李茂潤從自家二樓跳下，腿被當場摔斷，經鑒定為八級殘廢。李茂潤向閬中市公安局索賠364萬元。閬中市人民法院一審判決被告違法。結合該案例，說說國家權力與公民權利之間的關系。答：憲法規定：一切權利屬于人民。國家權力的正確行使是實現公民權力的基礎和前提，國家要承認并保護公民權力。本案中李茂潤的正當人身權利受到不法侵害，公安機關依法應對公民人身安全負有保護職責。公安機關的不作為導致損害加重，依法應當予以賠償。，原告齊玉苓與被告之一陳曉琪都是山東省滕州市第八中學的初中學生，都參加了中等專科學校的預選考試。陳曉琪在預選考試中成績不合格，失去繼續參加統一招生考試的資格。而齊玉苓通過預選考試后，又在當年的統一招生考試中取得了超過委培生錄取分數線的成績。山東省濟寧商業學校給齊玉苓發出錄取通知書，由滕州八中轉交。陳曉琪從滕州八中領取齊玉苓的錄取通知書，并在其父親陳克政的策劃下，運用各種手段，以齊玉苓的名義到濟寧商校就讀直至畢業。畢業后，陳曉琪仍然使用齊玉苓的姓名，在中國銀行滕州支行工作。齊玉苓發現陳曉琪冒其姓名后，向山東省棗莊市中級人民法院提起民事訴訟，被告為陳曉琪、陳克政（陳曉琪的父親）、濟寧商校、滕州八中和山東省滕州市教育委員會。原告訴稱：由于各被告共同弄虛作假，促成被告陳曉琪冒用原告的姓名進入濟寧商校學習，致使原告的姓名權、受教育權以及其他相關權益被侵犯。請求法院判令被告停止侵害、賠禮道歉，并賠償原告經濟損失16萬元，精神損失40萬元。請根據憲法第46條規定說說本案被告是否侵犯原告的憲法權利？答：憲法第四十六條規定中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。本案被告侵犯了原告的憲法權利受受教權。憲法賦予公民平等的文化教育權，任何機關和個人不得侵犯該項權利。國家還通過各項單獨的教育立法進一步保障該項權利。本案被告以冒用他人姓名的方式剝奪了原告享有的享受高等教育的資格，造成嚴重后果，應該承擔憲法責任。第四章行政法律制度作業一、簡答題1．簡述行政法基本原則的含義？答：行政法的基本原則，是指貫穿于全部行政法規之中、調整和決定行政主體的行為，指導行政法實踐全過程的原則和準則。行政合法性原則：行政合理性原則。2．如何區別具體行政行為和抽象行政行為？答：具體行政行為是指國家行政機關和行政機關工作人員、法律法規授權的組織、行政機關委托的組織或者個人在行政管理活動中行駛行政職權、針對特定的公民、法人或者其他組織，就特定的具體事項，作出的有關公民、法人或者其他組織權力義務的單方行為。抽象行政行為是指行政機關針對非特定相對人而制定具有普通約束力并且可以反復適用的規范性文件的行為。3