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20xx年實習生帶教計劃(編輯修改稿)

2025-10-03 12:32 本頁面

　

【文章內容簡介】計劃臨床實習是護理實習生將理論知識向實踐能力轉化的關鍵環節。通過臨床帶教，可以培育學生養成良好的職業道德，提升護理老師的帶教水平和自身業務素質。為了規范臨床實習帶教，盡快使實習生適應腫瘤科的環境，掌握相關病種知識，腫瘤科以培養實用型護理人才為目標，結合科室的特色，特制定如下帶教計劃。一、崗前培訓內容和要求講解醫院及科室有關規章制度，介紹科室環境，安排好帶教老師。規范儀表著裝，行為舉止，掛牌上崗，尊重老師，關心病人，微笑服務。開展職業道德教育，樹立“以病人為中心”的服務理念，培養主動服務意識。加強勞動紀律教育，嚴格考勤，認真履行請銷假制度。介紹科室特點和崗位職責，講解和規范操作流程，做好“三查八對”，培養慎獨精神。加強業務培訓。各個科室安排有資質的老師講課，每月一次。實習生要積極上進，充分利用業余時間參加各種培訓。二、實習進度和內容（共五周）第一周實習目標：熟悉科室環境及放置的物品，了解病區的病種及特色，掌握晨晚間護理的內容及生命體征的測量。第二周實習目標：熟悉各種藥物的配置，了解PICC置管的操作流程，熟悉其沖管和封管的步驟，做好病房的輸液巡回及觀察輸液的注意事項。第三周實習目標：熟悉病區常見的病種及化療藥物，熟悉放化療患者的健康教育及手術患者的健康教育，參加科室各種有意義的活動。寫好實習筆記，做到不懂就問。第四周實習目標：進行適當的護理操作。如：皮下注射、皮試、靜脈輸液等，掌握各種操作的步驟及規范，樹立無菌觀念，學會觀察病情變化。帶教老師要嚴格要求，規范示教，做到放手不放眼。第五周實習目標：熟悉并掌握各項基本操作，可以針對不同的病情進行健康教育，掌握腫瘤科常見疾病的護理常規。三、實習小結帶教老師對實習生進行理論考試和操作考試，根據實習期間的情況進行綜合評估，并記錄成檔。每人交一份出科實習小結，由各位帶教老師對小結作出評價。實習生對帶教老師的帶教提出寶貴意見和建議。

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