20xx年秋季家長會稿子(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡介】 期中考試分析一、期中考試剛過，我相信各位家長對自己孩子的成績已有所了解，我班的考試情況是這樣的：三門總分260分以上的有鐘鳴宇等8人，180分以下的有邱新陽等11人。各方面有進步的同學有夏侯陳雨、黃芊、盧金玉等同學。成績優(yōu)秀的這些同學平時學習都比較自覺主動，上進心強，而且家長都非常重視。學生取得的成績與家長的積極督促是分不開的。有一些平時表現(xiàn)不錯，成績也不錯的同學這次由于某些原因沒有取得滿意的成績，比如袁麟的語文沒考好，李敏等同學的數(shù)學就沒有考好，希望各位家長針對這些情況對學生加強教育與引導，主動積極地與任課老師聯(lián)系,及時了解子女在校表現(xiàn)。我想：有些家長看到自家孩子的期中考試成績后，先是失望——怎么考了這點分，太差了吧！繼而是擔憂——學習退步了，以前五年級都是高分，現(xiàn)在才六七十分，太低了！進一步就開始懷疑——看來是老師教得不好，不怪孩子。家長有這種心理毫不奇怪，一切皆因你們的“望子成龍，望女成鳳”心理，一旦發(fā)現(xiàn)孩子成績與以往有所下降，便憂心忡忡。首先我要肯定有這種心理的家長說明你很重視孩子的成績，重視孩子的學習，是一種負責的表現(xiàn)。但也請家長們相信，凡是能分到六年級的老師是完全能夠勝任畢業(yè)班工作的，相信我們能夠把你的孩子教好。現(xiàn)在知識的難易程度變了，老師變了，所以我請家長不要老拿孩子的成績跟以往進行縱向比較，縱向比較的結果是你并不知道試題的難易程度就會武斷地下結論：要么是孩子沒認真學習，要么是老師教得不好。對于孩子老是這樣否定他，給他“你退步了”這種不良心理暗示，時間一長，連他自己也相信自己真的退步了，真的不行，從而導致破罐破摔，對你的批評和老師的教育也就無所謂了，如果是這樣，這豈不是你一味追求高分而挫敗孩子的自信心了嗎？對于老師，我們絕對是百分之百地一心撲在教學工作上，對你家的孩子盡職盡責，絲毫不敢懈怠，每次考試后我們都會認真評卷，總結得失，針對學生存在的問題進行輔導轉差，平時還要操心孩子的安全，衛(wèi)生和做人等方方面面的工作，可謂是嘔心瀝血，所以請看到我們教師全力以赴兢兢業(yè)業(yè)的付出，能夠正確面對孩子的成績。眼里不要只有100分的驚喜，也許試題簡單不費吹灰之力就拿到了；還要有七八十分或者更差分數(shù)的寬容，因為這七八十分也許是你的孩子費了九牛二虎之力才拿到呢！考得好的同學家長要繼續(xù)督促，考得不好的同學，請家長也不要著急。關鍵是我們要共同來對這次考試做出總結，找出不足和失敗的原因，確定下一步我們共同努力的方向。只要他們能從中吸取教訓，在后半學期改進學習方法，腳踏實地地完成學習任務，一定能取得更好的成績！我今年接手這個新班，剛開始情況還不熟悉，學生和我彼此不太適應，現(xiàn)在半學期已過去，學生已經(jīng)適應了我的教學方法和管班方式，逐步在紀律、衛(wèi)生、學習、安全等方面形成了良好習慣。二、教師家長如何應對：多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對他們是理解尊重的。每天抽一點您寶貴的時間來看看孩子的作業(yè)，經(jīng)常督促孩子。每天你哪怕花5分鐘看一下他的作業(yè)，總比停留在僅僅口頭 問一問好。多關心子女的生活。對學生不光是管吃飽穿暖，還應關心他們的課余活動是否健康，結交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當?shù)挠螒蚺c活動。要督促孩子按時作息，早晨能夠按時起床完成早晨背誦的內(nèi)容，中午能 夠午休，晚上早點睡覺，保證孩子的睡眠，提高學習的效果。希望大家不要給太多的零花錢孩子，我在班上總能看見有些同學一掏就是上10元錢，在我們班上是不允許吃零食和帶玩具來玩的，這里有兩點考慮，一是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生，二是飲食安全，所以我希望家長們在每天給的零花錢上要加以控制。加強對孩子課外時間的管理網(wǎng)絡是一把雙刃劍，他可以給我們的學習生活帶來方便，但如果運用不當，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，六年級這個年齡段最危險，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡之中，那就不單單是成績下降的問題，后果也許會不堪設想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。要全面而準確地估計自己的孩子，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應該適當?shù)呐u，并督促其及時完成當天老師布置的作業(yè)，同時做好功課的復習鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學生在校情況，向老師反映學生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。比如單元考試后我每次都會讓學生拿回家簽字，可有些學生因為考得不好，竟然隱瞞家長，冒充家長簽字。最后，我希望諸位家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進了解，相互配合，力爭六（6）班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學生都得到全面的發(fā)展。第四篇：家長會稿子尊敬的各位叔叔阿姨，大家好！我叫劉超，我叫 單小涵，今天我們班的家長會由我們來主持。男：首先我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間為我們開家長會！女：希望您能借此機會了解我們半個學期來各方面的情況，我們更希望能得到您的肯定、鼓勵、理解和支持！男：首先，請我們的語文老師葛老師為大家講講我們語文學習情況。女：感謝葛老師對我們嚴格要求，感謝老師為我們的辛勤付出。男：當我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾注著父母的無限深情。女：當生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。男： 人們都說：我們這個年齡，是人生中最美好的一段光陰女： 人們還說：小學時光，是讓大人們最關注的一段時光男： 的確，在我們的學習和生活中取得的每一點進步都凝聚著老師和父母的無限期望和許多的付出。女：我代表全班以最崇高的敬意向在座的家長和老師們致敬！（兩人都鞠躬！）男：劉亞萌是我們班的小才女，溫和，善良，學習刻苦，作文寫得特別好。下面請劉亞萌的媽媽介紹自己的教子經(jīng)驗，大家歡迎。女：每個家庭都有自己的管理模式、教育方法。田文碩是我班很紳士的男生之一，他很大方，從不張揚。他的家長又有什么好方法？有請?zhí)镂拇T的媽媽張阿姨作經(jīng)驗介紹男：剛才，劉亞萌媽媽、田文碩的媽媽都介紹了他們關心孩子的經(jīng)驗，說的都很實在，也很謙虛，其實，他們做得比說得還好。在座的許多家長也都有自己教育孩子的經(jīng)驗，可惜這會上不能共享了，會后大家可以用不同的方式再詳細交流。第五篇：高二家長會稿子家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：你們好！，時隔一年，我們又聚在一起。首先，我代表學校及全體教職工，對各位能在百忙中抽出時間，來學校參加家長會表示熱烈歡迎，這既是對我們學校教育工作的支持，更是對學生在校教育的重視，我對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝！近一年來在學校、家長和學生的共同努力下，學生的養(yǎng)成教育收到了明顯的效果：大家可以看到,無論是在文教的聯(lián)東校園還是在搬到文中新校區(qū)來了,會主動問候，很多同學在教室里看到紙屑都回自覺地撿到垃圾桶,而且只要是在學校,我們的學生都能每天穿校服,不穿拖鞋, 特別是來文中新校區(qū)后,，言行更得體了，習慣也好多了。我相信，堅持下去，學生將來的發(fā)展后勁一定會更大一些，我們的學校一定會更好。一、下面我簡單地為大家介紹一下我班的情況:我班是理科普通班，目前