“紅領巾相約中國夢”活動方案(編輯修改稿)

2025-10-03 13:51 本頁面

　

【文章內容簡介】值觀，深化“做一個有道德的人”主題實踐活動，引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而奮斗，增強學生的愛黨愛國熱情，不斷提高學生的思想道德素質，努力成長為中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。根據臨清市教育局部署，結合學校實際制定了專項活動方案，我校正式啟動了“我的中國夢”主題教育系列活動。活動期間，我校結合實際積極開展形式多樣的“我的中國夢”教育活動。一、指導思想以習總書記的講話為指導，結合我校實際情況，六一期間集中開展一系列主題實踐活動，激勵學生發奮圖強，積極作為，為國家、民族和個人實現“中國夢做出貢獻。”二、活動主題“紅領巾相約中國夢”三、活動內容：5月4日開展“我的中國夢”主題升旗儀式；在升旗儀式上，讓師生了解“我的中國夢”主題教育內容及本校的活動安排，啟動了本校主題教育。5月531日開展“手拉手情系留守兒童”少先隊員獻愛心活動，以班的形式開展了“向留守兒童獻愛心”活動，讓師生明確了“互敬互愛”的內涵，并樹立起自己的“中國夢”。5月28日開展“我的中國夢”征文活動，各班以小卡片的形式寫出自己的夢。5月31日開展“我的中國夢”主題演講活動，在我校升旗儀式上開展了經典朗誦活動，弘揚中華經典，傳播讀書精神。5月2031日開展“我的中國夢” 主題社會實踐活動，并結合“學雷鋒精神展青春風采”主題活動，持續開展學雷鋒志愿服務活動，引導學生在學雷鋒志愿服務中追尋和實踐“我的中國夢”，集中展現廣大學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌；尋找身邊的道德榜樣，推動同伴教育，激發學生的正能量。5月29日開展“我的中國夢”樹典型。認真學習觀看“神十”太空授課。并利用校園廣播播送一些勵志性的文章，激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進。6月1日3日利用六一假期開展專題社會實踐活動，制作一份手抄報。為引導廣大學生關注家鄉發展、關注社會變化，學校號召同學們開展參與式觀察和服務式體驗，感悟由千萬個“中國夢”組成的民族夢、時代夢。通過豐富多彩的社會實踐活動，加深學生對“中國夢”的理解，體驗“有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來”的圓夢真理。將夢想轉化為每一天的具體行動，化做一種無形的動力，讓學生健康快樂成長。四、工作要求各中隊輔導員要高度重視，認真學習“紅領巾相約中國夢”教育提綱，用少年兒童聽得懂、記得住的語言，全面向少先兒童講解“中國夢”。第四篇：紅領巾相約中國夢活動方案紅領巾相約中國夢活動方案竹岐中心小學一、總體思路結合少年兒童形象直觀等思維特點，聯系少年兒童的生活經驗，綜合運用正面教育、實踐體驗、引導社會觀察等方式，依托少先隊活動課程、主題隊日、紅領巾大講堂、假日暑期親子活動等載體，發揮文化產品、電視媒體、新媒體的積極作用，普遍動員全省各級少先隊組織，通過開展“講述中國故事”、“體驗中國發展”、“討論中國現象”、“漫游中國未來”和“中國夢好少年”爭章等活動，增進少年兒童對“中國夢”的理解、認同和情感，教育引導廣大少年兒童志存高遠、增長知識、錘煉意志，爭當“四好少年”，為實現“中國夢”做好全面準備。二、活動內容“講述中國故事”活動。全省各級少先隊組織要通過故事匯、演講、主題聯歡等集體活動和入(離)隊儀式、少代會、“英雄中隊”創建、榜樣學習等少先隊組織生活，充分利用我省紅色革命傳統教育資源優勢，依托紅領巾大講堂品牌活動，動員少先隊員、大中隊輔導員、校外輔導員、社會熱心人士，采用歌曲、詩歌、動漫、影視等藝術手段，為少先隊員講解生動感人的歷史事件和人物故

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