主題班會珍愛生命(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 甲：學會感恩，我們還要感謝朝夕相處的伙伴。乙：在生活和學習中，還有許許多多素不相識的人默默無聞地給予我們無私地幫助，我們也要感謝。甲、乙：讓我們心懷感激，心存感恩吧！乙、請聽朗誦《學會感恩》。乙：同學們，讓我們人人行動起來，說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。甲：感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩。乙：感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩。甲、乙（齊）：感恩一切善待幫助自己的人，感恩你生命中所有的所有。乙、心存感恩，知足惜福。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會更好！甲：讓我們在《明天會更好》的歌聲中結束今天活動。第三篇：珍愛生命主題班會（推薦）《珍愛生命》主題班會活動背景：生命教育是一種陽光、心靈教育，是學校德育工作的重要內容。為了引導學生感受生命的價值，培養學生健康向上的心靈面貌，保持健康的心態、豐富的精神生活，擁有樂觀的生活態度和正確的人生觀。我校開展了以“健康心靈、和諧校園、幸福人生”為主題的班會活動?；顒臃绞剑阂浴瓣柟庑撵` 快樂成長”為主題，讓學生說出自己的煩惱，凈化自己的心靈，做一個積極向上的陽光少年。通過合唱、小品、個人才藝表演等多種形式，歌頌絢麗的青春，展現怒放的生命，整個班會洋溢著歡快幸福的氣氛。結合同學們生活的實際問題，讓大家感到要珍惜現在，快樂生活，向著目標邁進。從科學的角度幫助同學們理解健康心理的重要性，提高生命的質量，小討論“假如生命只剩一天，你想怎樣度過？”更是發人深省?；顒有Ч盒撵`是棵會開花的樹，參天大樹的形成需要陽光雨露的灌溉，更少不了風雨日子洗禮。本次活動，極大地豐富了學生的心靈世界。使他們展現出健康向上的心靈面貌，學著熱愛生命，熱愛他人，熱愛學校，擁抱屬于他們的燦爛人生！高二（5）班第四篇：珍愛生命 主題班會珍愛生命，學會自護一、活動目標1．讓學生初步掌握一些衛生知識和急救技術，學會保護自己。2．用活動、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用，培養學生各方面的能力。3．形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎。二、教育計劃：前期準備：結合本學期安全教育活動，開展動員。結合社會上發生的一些具體事件，向學生宣傳自護的重要性。每天給學生講一則關于自護的小常識，以積累經驗。（主要進行理論學習）現在實施：通過前期講解，學生已有的生活經驗，開展“珍愛生命，學會自護”的班會活動，從自然災害、獨自在家、遇見陌生人三個場景，讓學生學會處理問題的方法。認識簡單的常用標志，學會自護方法。后期設想： 與家長聯手，繼續考察孩子在遇到緊急情況的處理方法，把一些好的做法講給其他同學聽。三、教育特色：教育孩子是一項系統工程，它需要學校、老師、和家長三位一體的教育氛圍。因此，針對我班特點，我設想讓家長也參與進來。孩子在這樣的教育氛圍中自然會受到更好的教育效果。班會中，我設計很多情境，引發孩子設身處地的進行思考、感受，以體會當時緊急的情況。點面結合，采用小組競賽的形式，使用多媒體。四、教育過程：（合）：老師們、同學們，大家下午好！“珍愛生命，學會自護”主題班會現在開始！首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長的光臨！（放投影）（女）為了使我們更加健康安全地成長，為了響應我校創“安全學?！被顒樱校榱耸雇瑢W們掌握更多的安全知識和急救技術（合）我們精心籌備了這臺“珍愛生命，學會自護”主題班會。希望同學們積極參與和配合，預祝這次活動取得圓滿成功！主持人（男）：同學們，你們知道什么對于人來說，是最重要的嗎？ 對，就是生命。生命對于人來說只有一次，我們每個人都應該珍惜它。在日常生活中，有時會遇到危險。我們要遇事不慌張，學會保護自己，防止受到傷害。（女）：沒錯，珍愛生命，學會自我保護的方法，對于我們中學生非常重要。前不久，一所小學下晚自習時，因為同學們互相追趕，造成在樓梯口處，一些同學擁擠致傷亡。類似的事件還有很多?；顒右唬海校吹哨全體同學注意，緊急通知，地震局預報西南地區發生地震，將要危及到我們地區。]同學們，你會怎樣做？表演出你的反應。（放投影）（全體行動。）10秒之后吹哨停止。察看同學們的做法。（學生靜止動作）（女）：（選取不同做法的同學說理由）學生1：我會躲到穩固的物體下，教室的桌子下，在家可以躲在床下，防止被震碎或震倒的東西砸傷。學生2：我會往操場上跑，因為那里的地方大，不會被困住。如果是在家里，樓房的話，我就不能跑了，尤其是不能乘坐電梯。學生3：我會聽從老師的安排。師：同學們的做法都對，但是，還應注意一個問題，當遇到這種情況時，大家的心情都很著急、害怕，肯定會有很多人往外涌，這時，應注意不要推擠，以免造成其他傷害。主持人（男）：老師提醒的對，遇到緊急情況一定要鎮靜，不要慌。采取正確的方法以保住生命?；顒佣?：一試身手(知識問答和即興表演)（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”?（3月最后一個星期一）我國第一個安全教育日是何時？（1996年3月25日）（2）你知道學校安全細則有哪些?至少說5點。（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑? 你認為最好的辦法是什么?（4）如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理?為什么？（5）即興表演：如果你不小心燙傷了手……處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。（6）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎？為什么？活動三：才藝展現(評委打分)(一)小品《我們學會了保護自己》片斷1：炎熱的夏天，放學回家的路上，一位同學發生中暑。救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。片斷2：回到家中，亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他會怎么辦?。方法：趕快關上煤氣開關，將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，大聲呼救，請鄰居幫助打急救電話“120”。片斷3:一群快樂的中學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢?在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）（二）表演短劇小組表演，提醒大家注意。（邊做動作，邊說）緊急情況，謹慎對待。遇到地震，不要慌張。躲到床下，以免砸傷。搖動停止，再出不晚。遇到火災，不要開門。捂住鼻嘴，濕衣披身。貼地爬行，遠離火區。撥打電話119，消防叔叔幫你忙。生命安全最重要，學會自護受益大。主持人（女）：同學們，你們都看明白了嗎？這組同學的表演真精彩，讓我再一次感謝他們帶來的自護知識。主持人（男）：哎，你有沒有一個人在家的時候？（女）：怎么沒有，別說，我還真的有點害怕呢！記得那次，我一個人在家的時候，電話突然響起，嚇了我一跳?。校耗悄憬恿藳]有？（女）：接了，是我媽媽打來的電話。（男）：還好，要是陌生人可不能接了。下面就請同學們觀看兩段短劇，看看遇到這種情況誰做得對？[短?。耗吧藖砬瞄T] 你一個人在家時，忽然有人敲響了大門。你走到門口透過門鏡一看，敲門的人你并不認識，這是你該怎么辦？家長扮演陌生人：①我是你爸爸的同事，請你開門。（學生沒開門）②我是煤氣公司修煤氣的，請你開門。（學生開門）主持人（女）請同學評價。主持人（女）:那么在外面遇到陌生人該怎么辦呢?下面就請大家觀看一段短劇。[短劇：陌生人與你說話] 當你獨自在外面玩的時候，有個陌生人向你走來，和你說話，要帶你去吃你想吃的東西，你怎么辦？（家長扮演陌生人）主持人（男）請同學評價做法。主持人(男)：社會上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當。（女）：你說得對。同學們，說了這么多了，不如下面我們就來個自護知識搶答題吧！活動四：比賽規則：請家長和老師們作評委，以舉手最快的同學為答題者。答對一題該組加一分?！吨腥A人民共和國__________法》是我國為保護少年兒童而制定的法律。過馬路應走（）。紅燈（），綠燈（）。乘車時，不要把頭或胳膊伸出（）。手濕時（）動電器開關?；鹁娫捥柎a是（）。匪警電話號碼是（）。外出遇到意外情況或迷路時應找（）。自己一人在家時，應注意：（）電；（）火；（）煤氣；不給陌生人（）。10：同學們你認識這些標志嗎？（1）行人過馬路（4）左轉的標志（2）禁止煙火（5）安全出口（3）禁止調頭（6）施工標志主持人（合）：交通標志、危險標志，大家要牢記，公共場合遵守它，珍愛生命，學會自護。主持人（合）：同學們，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學會自護方法，將受益一生。最后，讓我們在這四句話中結束今天的班會吧： [全班齊讀] 交通標志會識別，防火用電有方法，父母單位和電話，有事聯系不害怕，游戲場所選擇好，安全第一最重要。自護常識要掌握，自護能力要提高。主持人：請班主任講話時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們增強“自護”能力，共創“平安校園”，邁出通向21世紀的起跑線；祝愿同學們天天快樂，日日平安！主持人： 《珍愛生命 學會自護》主題班會到此結束。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師和家長的光臨和指導！附：公共場所發生火災的逃生技巧。如果大火堵住門口，立即用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡易的繩子