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五好小公民參考材料(編輯修改稿)

2025-10-03 17:34 本頁面

　

【文章內容簡介】 ?宣傳教育、實踐創新和評選展示活動，強化理解和體驗，著力培養學生良好的社會道德觀念、行為、習慣、責任感，從而促進我縣中小學生思想道德建設更上新臺階。主題，二、開展時間。三、主題教育及評選活動?以文化為引領、以活動為載體、以評選為抓手、以創新為動力、以機制為保障?的原則，深入領會中國?小公民?道德建設計劃及?五好小公民?內容實質，有機結合學校德育計劃、校園文化與特色學校建設、少先隊共青團工作、社團活動等，科學謀劃，統籌協調，通過開展豐富多彩、生動易懂的各種實踐活動，做好學生的宣傳教育與感受體驗。，結合學校實際，扎實做好?五好小公民?評選的宣傳動員、事跡宣講、人選推薦、公示審核、展示教育、交流總結、匯報提升等工作。3.?五好小公民?可分為小學低年級組（1—3年級）、小學中高年級組（4—6年級）、初中年級組、高中年級組四個級別，按照學校、中心校、縣局逐級上報評選上報，原則上評選人數比例不超過每級別在校有籍生的5%。四、工作要求切實重視，充分認識。精心組織，廣泛深入。多策并舉，豐富活動。常態開展，健全機制。總結交流，創新提升。每學期末最后一月以中心校或局直學校為單位上交主題活動開展總結電子版和文字版（簡明扼要、文字+圖片）和評選結果（典型事跡可簡略注明）到基礎教育股靳磊65332452amp。83692951@。五、參考材料附件：五好小公民參考材料內鄉縣教育體育局2017年11月13日第二篇：爭做五好小公民爭做五小好公民尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！今天，我要演講的題目是“爭做五好小公民”。中國作為五大文明古國之一,它有著五千年歷史的文明，據文獻記載，黃帝時期，我國就發明了指南針。在西漢時期，我國也率先發明了造紙技術。更在宋朝，我國還制造出了火藥……，這都是前人智慧的結晶。可是當今社會，日益發展，孩子才是國家建設的接班人。作為國家和民族的未來，承擔著無比重大的責任和要求，其中很重要的一項目標就是要做一名合格的小公民!想要成為一名合格的小公民，一定要做到講文明！當今社會文明無處不在，它像一片冰糖，在水中消融彌漫，讓整杯水清甜潤喉，滋養人們身心；它像是一個熱水器，讓冰涼的水變得沸騰，讓冷漠的心變得熱情，讓饑寒的人感到溫暖；它像綿綿細雨，灑落在大地；又像陣陣微風，吹進人們的心田……文明之花開放在社會各個角落，體現的方式有很多。例如：在學校，我們要爭做好學生。熱愛班集體，班上有什么活動積極參加，學習上要自覺、努力，主動關心同學，必要時要伸出友誼之手，做個樂于助人的人；在家里，我們要做個好子女。對父母要孝順，主動關心父母，平時空閑時間多做力所能及的事情，既幫媽媽分擔了家務又鍛煉了自己；在社會，我們要努力做個好市民。公共場合要自覺遵守秩序，愛護公共財務，講究衛生，尊老愛幼……此時，有人可能會說：“我一人做得好有什么用？”答案當然是“很有用”！我們每個人都像是一滴清泉，只要每個人做好自己，那么我們就能使小溪，河流，大海變得更加的清澈，反之，如果我們是一滴污水，就會玷污了整片海洋!文明是琉璃瓦，妝點建筑，金碧輝煌。文明是新衣裳，穿出靚麗，一身清爽。文明是霓虹燈，七彩綻放，光芒萬丈。文明是瓶老酒，香醇撲面，醉溢四方。行動吧，為了更好的明天!我的演講完畢，謝謝大家！第三篇：爭做五好小公民爭做五好小公民當今社會，隨著物質文明建設的飛速發展，精神文明建設也逐步邁向一個嶄新的領域，人們正向著“合格公民”的領域而奔去。要使公民“合格化”，我們青少年是一支不可缺少的動力軍。因而公民“合格化”的重任較大一部分落在了我們這些青少年身上。我堅信我們定會為之付出自己的不懈努力以不負重望。爭做一個五好小公民。回想現在的我們，何嘗不是慚愧自疚呢？你是否還記得那些令人痛心的一幕幕。大街上，你匆匆走過。隨手卻留下了令人頭痛的垃圾。那天，車上的人影重重。你多么悠閑的聽著MP3，瀟灑極了，渾然忘卻了久立在身旁虛弱的老者。你年輕，又

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