大學生戀愛觀問卷調查報告(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 這里我們有一句很形象也挺幽默的諺語：有了媳婦忘了娘。連娘都忘了，那還有什么不能忘呢？雖然這只是少部分人的思想，但是這一現象絕對存在。（4）沒有足夠的經驗，可能有錯覺，很容易受傷，不好受，影響心情俗話說：戀愛能享盡人生百味，酸甜苦辣，樣樣皆有。有甜，必有苦，所以，只要有戀愛就必然會有心情不好的時候啦！（5）浪費自己的感情和別人的感情，或者最后還是分手有些同學在異性交往中，不能準確區分友誼與愛情兩種性質不同的感情體驗，給雙方平添許多麻煩?；蛘哂行偃擞捎诩彝?，出身，種族，信仰等不同而不能夠由戀人變為夫妻，最后難免分手收場。（六）大學生戀愛的建議：1．正確認識愛情與人生的關系 愛情是人生一道亮麗的風景線。人們不惜用最美麗的語言來描繪愛情的永恒和不朽，認為愛情能給人帶來精神上的激勵、情緒上的歡愉、生活上的充實，沒有愛情的人生是蒼白的、消沉的，甚至是沒有意義的。有人把愛情放在人生最高的地位，奉行愛情至上主義，沉湎于感情纏綿之中。這樣的戀愛觀，很容易導致對人生目標的誤解，這對需要將主要精力用于學習上的大學生來說危害尤大。真正的愛情是生活的有機組成部分，體現著人的自然和社會的雙重需要，并通過生活而獲得充實的意義。在現實生活中，正確地認識愛情的本質，處理好戀愛關系，愛情就會給人生帶來幸福，否則就可能成為人生不幸的誘因。2．正確處理學業與愛情的關系羅素說：為了愛情而犧牲事業是愚蠢的，但為了事業而完全犧牲愛情同樣是愚蠢。作為學生要把學業放在首要位置，愛情必須要建立在事業的基礎上的。大學生應該把愛情看成是生活的一個側面，而不是全部，事業和愛情的雙成功才是你成功的全部，要抓住大學寶貴的時間，學好自己的專業，鍛煉能力，在事業上付出自己艱辛的勞動和汗水，現在多給學習一點時間，以后你才能有更多的時間留給那最美的戀愛季節，成為最幸福的人。3．遵守戀愛道德遵從戀愛道德，就是在現實生活中去維護真正的愛情，這是保持愛情長久的秘密所在。（1）戀人間彼此尊重人格的表現，主要是尊重對方的獨立性和重視雙方的平等。戀愛的雙方在人格上都是獨立的，如果把對方當做自己的附庸，或依附對方而失去自我，都是對愛情實質的曲解。戀愛雙方在相互關系上是平等的，都有給予愛、接受愛和拒絕愛的自由，放縱自己的情感或者對對方予以束縛或強迫，都不符合戀愛的道德要求。大學生談戀愛的過程中要學會尊重對方。（2）自愿地為對方承擔責任，是愛情本質的體現。愛一個人或接受一個人的愛，就要自覺地為對方承擔責任。責任的擔當，不是單純的“在我心中只有你”的反復吟唱，而是需要見諸行動的自覺，是生活中的點點滴滴：愛情是風雨中共同撐起的一把傘，是暮色里急切盼歸的一種情，是寒夜燈影下的溫暖的一杯茶。（3）文明的戀愛往往是戀愛雙方既相互愛慕、親近，又舉止得體，相互尊重，而絕不是在態度、舉止、語言等方面的粗俗和放縱。戀人在公共場所出入，要遵守社會公德，不要對他人生活和公共生活造成不良影響。戀人獨處，也要講文明、講道德。（七）結束語愛情是個古老而又永恒的話題，一直是大學校園里一道亮麗的風景線。適當的愛情，可以促進雙方的學業，但我們要說的不要過度的沉溺在愛情的河流中，不要在熱戀中迷失自己的前進方向，畢竟大學生活是我們學習專業技能的黃金時期，是決定我們未來方向的關鍵階段，不能為了一時的快樂而把一生的幸福都拋棄了。對于愛情我們要始終保持一種平穩心，不能為了一時的不快，而做出令自身、對方、家人和社會傷心欲絕的行為。希望本次調查能為構建和諧校園貢獻微薄之力。第二篇：關于大學生戀愛觀問卷調查報告090810239 劉靜紅 20112012學年第一學期 “馬克思主義基本原理概論”課程社會調查報告“大學生戀愛觀”調查報告戀愛觀——異性之間在生理、心理和環境因素交互作用下互相傾慕和培養愛情過程的思想觀念；指一個人對于愛情的認識與了解，對于戀愛的態度，看法及行為傾向。一個人的戀愛觀很大一部分取決于他或她的人生觀，世界觀和價值觀。因此樹立正確的戀愛觀是很重要的。大學生成長階段是人生的特殊、迷惘期，正進入成年人的社會角色，但對社會、家庭而言，因其經濟不獨立，實際仍是“未成年人”，又面臨學業、就業、學費等心理壓力，及人際關系、愛情等成長的煩惱和困惑，容易角色錯位。處于種種壓力相對集中的階段，置身重重包圍之中，我們需要練就一身硬工夫——自我調適和自我救援。鑒于助人自助的想法，我以抽查的方式開展了一次關于大學生戀愛觀的問卷調查。我們在調查中使用了問卷法主要步驟如下：確定主題網上搜索資料設計、發放調查問卷整理數據資料撰寫調查報告在對我院進行關于大學生戀愛觀調查的抽查結果中，我們得出女大學生在情感方面有著諸多不成熟與有待引導的地方，女大學生的戀愛行為并不單純地取決于年齡的大小。青春期性激素分泌，固然可以對某些行為的啟動和追求起到生物學上的催化作用，然而，除此之外，還有一些與之相關的社會原因，如：一、商品經濟的沖擊，文學藝術(如電影、電視、錄像、流行歌曲、刊物等)的潛移默化。二、避免孤獨。告別父母、背井離鄉的女大學生，初來乍到，人地生疏，孤獨之感油然而生，為了誹遣寂寞無聊的光陰，她們總是積極參加各種社團活動，試圖他鄉覓知音。更有“不在寂寞中戀愛，就在寂寞中變態”的說法，于是不甘寂寞的大學生們紛紛選擇了戀愛。從調查結果顯示，%的學生選擇了“彌補內心的空虛，尋找精神寄托”。三、主觀原因：＜一＞、自身的心理年齡特征不如外表顯得那么成熟，因此想問題、為人處世顯得過于簡單、草率，容易輕信他人。＜二＞、缺乏社會經驗，對社會的復雜程度認知不夠，對人的復雜性、多面性認識不夠。＜三＞、主觀愿望的理想化、完美化與客觀現實有巨大的反差，常常是以成人自居來看待和處理社會、人生。＜四＞、相當部分學生由于經濟不獨立，希望擁有更多的經濟財富——錢、財、物，消費觀念出現偏差，或超前或畸形發展，特別渴望揮金如土的感覺，從而導致求職、為人處世的輕率、盲目。＜五＞、求突變、求機會的機會主義思想，認為突變會瞬間改變人生，從而，常以一種僥幸的心理來認識社會。自我保健主要是正確客觀地面對自己與社會，其主要體現在：一、認清自己，給自己一個正確的衡量標準和評價，無需求全責備、作繭自縛。在選擇適當目標完善自我的同時，還應看清自身的不足，努力改進，并保持愉悅的心情。二、面對現實，正確認識自己的長處與短處，