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學校“三會一課”工作制度及落實情況(編輯修改稿)

2025-10-05 14:48 本頁面

　

【文章內容簡介】的一項工作制度。一、堅持每月一次的支部委員會；兩周一次的組織生活會；每季度一次的黨課教育；每半年一次的黨員大會。二、“三會一課”必須納入黨支部工作計劃，其內容要緊緊圍繞教育教學工作，體現學校改革和發展的要求，富有時代性、針對性和實踐性，并采取多種積極有效的途徑和方法，不斷提高“三會一課”的質量。三、黨課是對黨員進行教育的最經常、最基本的一種形式。組織好黨課教育是黨支部的一項重要工作。重點要加強對黨員進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的教育；與時俱進，增強黨員先進性的教育；黨史、黨章、黨規、黨紀的教育；文化科學知識的教育。四、黨課教育可由黨支部委員擔任，可發動黨員自己上黨課，也可外請。五、黨課教育可采取系列講座式、主題報告式或微型黨課等形式。黨課教育應把握好五個要點：內容新、觀點明、重點突出、針對性強、形式靈活。第四篇：2011年三會一課工作制度“三會一課”制度是對黨員進行教育、管理、監督的重要形式，也是黨支部規范化建設的一項基本任務。在新時期，我們要不斷提高“三會一課”的質量。在內容上，要結合改革開放的新形勢，確定學習內容，不斷對黨員進行黨的路線和方針政策教育，形勢任務教育，法律、規定教育，共產主義道德規范教育，革命傳統教育和黨的基本知識教育。要把重點放在學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx提出的樹立“科學發展觀”，提高黨員思想政治素質，發揮黨員先鋒模范作用上。在形式上，要靈活多樣，講求實效，克服形式主義，使“三會一課”制度在黨員教育管理中發揮更大的作用。“三會一課”制度是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按期上好黨課。“三會一課”制度是黨支部長期堅持的重要制度，也是健全黨組織生活、嚴格黨員管理、加強黨員教育的重要制度。一、安排：支部大會10次左右。內容為傳達學習方針、政策。學習黨的基礎知識。研討工業區全體人員的思想政治工作，在工作和學習、管理中如何發揮黨支部政治核心作用和共產黨員的先鋒模范作用等工作。進行組織建設。開展黨內批評與自我批評等。支委會：10次左右。內容為學習、貫徹上級指示。分析黨內和班子的思想、作風、組織建設。分析干部、職工思想狀況。研究工會、共青團、統戰工作等。包括2次支委民主生活會。黨小組會：按照黨支部的要求，結合工作實際，組織小組黨員學習或研究如何更好地發揮本小組黨員先鋒模范作用的問題。進行黨員民主評議、開展黨內批評與自我批評。討論黨員發展等情況。黨課：黨課一般每季度安排一至兩次。學習黨章和黨的基本知識，學習黨的理論和黨的路線、方針、政策，學習黨內重要文件。黨課教育可吸收入黨積極分子參加，也可專門舉辦入黨積極分子參加的黨課。二、要求：黨員參加黨的會議要認真、準時。參加會議時，要事先安排好業務工作，除上級安排的會議外，不能以處理其他事務為由缺席、遲到、早退或干擾黨的會議，要認真作學習筆記，嚴格遵守黨的組織紀律。民主生活、組織生活和民主評議必須參加，原則上不能請假(因病因上級公差不能到會的，需事先請假)

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