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20xx蘇教版五年級上冊師恩難忘課件3(編輯修改稿)

2026-01-04 13:15 本頁面

　

【文章內容簡介】《去打開大自然綠色的課本》：祖國敞開了綠色的大門，給孩子一片清涼的綠蔭。去吧，去呼吸山水間芬芳的空氣，去吧，去打開大自然綠色的課本。讓明亮的眼睛，去發現翠竹的挺拔，松柏的蒼勁。用絢麗的色彩，去描繪果園的豐收，沃野的耕耘。青山說：攀登吧，飽覽無限的風光，滿懷少年的豪情！綠水說：前進吧，奔向浩瀚的大海，顯示少年的胸襟！二、去打開大自然綠色的課本： 1.《去打開大自然綠色的課本》是一首清新明快的詩歌，作者是著名作家孫友田。文題蘊含豐富，以“ 綠色的課本 ”喻“ 大自然 ”，形象貼切且引人遐思。 “大自然”說成是“綠色的課本”是因為大自然里蘊藏著豐富的知識，綠色的大自然讓我們的生活更加絢麗多彩。親近自然可以陶冶我們的情操，開闊我們的視野，讓我們健康成長。 5裝滿昆蟲的衣袋課文記敘了法國著名昆蟲學家（法布爾）從小就對昆蟲非常入迷的故事，贊揚了法布爾孜孜以求、鍥而不舍的探索和鉆研精神。《昆蟲記》是他的代表作。告訴我們（答案 :從小就應當熱愛大自然，熱愛科學。） ? 課文為什么要用“裝滿昆蟲的衣袋”做題目？ ? （答案：“裝滿昆蟲的衣袋”最能集中體現法布爾對昆蟲的迷戀、珍愛，懂得一個人只有執著追求，才能在他從事的事業中取得輝煌的成就。） ? 古詩中有不少是描寫農村兒童生活的，請你寫出兩首來。 ? 池上小兒垂釣 ? 小娃撐小艇，蓬頭稚子學垂綸， ? 偷采白蓮回。側坐莓苔草映身。 ? 不解藏蹤跡，路人借問遙招手， ? 浮萍一道開。怕得魚驚不應人。 ? 與描寫“風”有關的詩句。春風又綠江南岸，明月何時照我還？沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。千磨萬去還堅勁，任爾東西南北風。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。隨風潛入夜，潤物細無聲。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。野火燒不盡，春風吹又生。 1林暗草驚風

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