講故事比賽活動方案5篇范文(編輯修改稿)

2025-10-06 22:52 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】的選手，代表學(xué)校參加縣級比賽，其輔導(dǎo)教師也同時(shí)代表學(xué)校，為該同學(xué)的指導(dǎo)教師，參加縣級比賽。四、評分標(biāo)準(zhǔn)：（一）、主題內(nèi)容（3分）要求主題突出、鮮明，健康向上，能使學(xué)生從中受到教育，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)合理，富有時(shí)代氣息。（二）、語言（3分）發(fā)音（1分）：語音準(zhǔn)確1分，，不準(zhǔn)確不得分。語速（1分）：語速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢。因不熟練。節(jié)奏（1分）：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情1分；節(jié)奏鮮明。（三）、藝術(shù)性（3分）表達(dá)（1分）：表達(dá)自然得體，動作恰當(dāng)1分，表達(dá)較為自然大方，表達(dá)基本自然。感情（1分）：處理得當(dāng)1分。感召力（1分）：富有創(chuàng)意，引人入勝1分；有創(chuàng)意。（四）、舞臺形象（1分）服飾得體，舉止自然大方。（）上下場致意、答謝。（）五、報(bào)名方法時(shí)間：4月26日下午放學(xué)前。地點(diǎn)；少先大隊(duì)部。要求：報(bào)名時(shí)要提供姓名、性別、年齡、班級、講故事名稱、輔導(dǎo)老師。4月27日下午寫字課時(shí)抽簽確定講故事比賽出場順序。鳳陽縣李二莊中心小學(xué)少先大隊(duì)部二0一0年四月十九日第四篇：講故事比賽活動方案“經(jīng)典故事伴我成長”講故事比賽活動方案一、活動目的：為了讓每一位學(xué)生熱愛閱讀，走進(jìn)經(jīng)典，同時(shí)提高學(xué)生對語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校決定開展“經(jīng)典故事伴我成長”為主題的講故事比賽。二、比賽地點(diǎn)：文化宮三、參賽對象：一～六年級學(xué)生，每班推薦1人四、活動形式：3—5分鐘內(nèi)脫稿演講五、活動步驟：本次活動分為兩個(gè)階段：第一階段：各班級內(nèi)部進(jìn)行初賽，每位同學(xué)都有參賽機(jī)會，各班選拔出一名同學(xué)代表班級參加第二階段的全校決賽；并將參加第二階段比賽的學(xué)生名單及內(nèi)容于第三周周四（3月6日前）報(bào)老師處。第二階段：以班級為單位參加決賽。六、活動時(shí)間及評委：時(shí)間：第四周

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