20xx-20xx學(xué)年度八年級(jí)上學(xué)期第一次月考語文試題(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 這份測(cè)試卷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來語文學(xué)習(xí)真的其樂無窮！一、語言積累與運(yùn)用（15分，每題3分）讀下邊一段文字，完成1—2題。①這是鳥兒的世界，是個(gè)絕妙的世外桃園，不然，為什么會(huì)一年又一年地吸引著數(shù)萬乃至數(shù)十百千萬不同種類的水鳥呢？②那紅的、藍(lán)的、花的鳥兒，甚至那潔白的天鵝、美麗的鳳頭潛鴨、歡快的云雀、優(yōu)雅的黑頸鶴都年復(fù)一年地從我國(guó)江南，從東南亞，從尼泊爾，從印度，飛到這里，在這里飛旋蕩漾，悠然自鳴；在這里安家落戶，繁衍后代。③只有這神奇、美麗、和平的得天獨(dú)厚的地方，就能夠成為生氣勃勃的鳥的世界，成為繁榮昌盛的鳥的王國(guó)啊！④還有那滿湖歡快地暢游著的魚兒，恐怕誰也說不清楚究竟有多少儲(chǔ)量吧。⑤據(jù)說，到了盛夏時(shí)節(jié)，一群群、一層層的魚兒自由自在地浮游著，金燦燦，紅艷艷，美極了。⑥而到了冬天呢，只要，然后。這就是膾炙人口的青海“冰魚”呀。⑦那情景,那氣氛,該會(huì)換來多么歡暢的笑聲。⑧誰能相信這是大自然的現(xiàn)實(shí)，而不是大膽的夢(mèng)幻呢？ 1．下列說法有誤的一項(xiàng)是（）A．文中的“儲(chǔ)”和“膾”字應(yīng)該分別讀著“chǔ”“ku224。i”。B．第①句中有一個(gè)錯(cuò)別字，應(yīng)將“世外桃園”中的“園”改為“源”。C．第③句是一個(gè)病句，應(yīng)將“只有……就……”改為“只有……才……”。D．第⑧句的意思是：人們相信這是大自然的現(xiàn)實(shí)，而不是大膽的夢(mèng)幻。2．將下邊的句子或短語分別填寫在第⑥句中的四條下劃線上，正確順序是（）①那成群結(jié)隊(duì)的魚兒便會(huì)飛快地涌來②在洞口點(diǎn)燃篝火③在冰面上鑿開一個(gè)個(gè)洞④一條條自動(dòng)地從洞口躍出A．①②③④ B．②③④① C．③②①④ D．④①②③ 3．根據(jù)文段內(nèi)容，選擇短語填空正確的一項(xiàng)是（）有人說，寬容是一種潤(rùn)滑劑，（）；寬容是一種鎮(zhèn)定劑，（）；寬容是一束陽光，（）；寬容是一座橋梁，（）。①可以消融彼此間的猜疑積雪②可以消除人與人之間的摩擦 ③可以將彼此間的心靈溝通④可以使人在眾多紛擾中恪守平靜 A．②①④③ B．④①③② C．②④①③ D．②①③④ 4．下列說法完全正確的一項(xiàng)是（）A、游記就是記敘文，因而需要具備完整的基本要素。B、描寫景物采用移步換景的觀察法，可以使描寫的景物多角度，多層面地表現(xiàn)出來。C、游記，通常以一種客觀外在的眼光來自然風(fēng)光或人文景觀，從而避免了人為的偏見。D、游記中引用古詩、民謠，多用于渲染氣憤，深化作者的感情，與人文景觀無直接關(guān)系。下列說法有誤的一項(xiàng)是（）A、蘇軾在《浣溪沙》里描寫了蘭芽浸溪，沙路無泥，暮雨子規(guī)啼和黃雞催曉四幅畫面。B、“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”這幾句詩表達(dá)了作者推己及人，希望“天下寒士”都居廣廈，都能安居樂業(yè)的思想感情。C、“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)”抒發(fā)了守邊將士的建功之情和思鄉(xiāng)之情。D、《過故人莊》和《游山西村》都描寫了作者做客農(nóng)家的情景，但表達(dá)的感情卻不盡一樣。二、語言積累與運(yùn)用（17分）6．根據(jù)提示按原文填寫古詩文句子。（6分，①—④小題必做，4分，⑤⑥小題任選做一題，2分）①《愛蓮說》終于“近朱者赤，近墨者黑”的意境相反的語句是（，）②送給臺(tái)灣的一對(duì)大熊貓乳名定為“團(tuán)團(tuán)”和“圓圓”，代表了兩岸人民共同的心聲。你積累的古詩詞中寫團(tuán)圓或期盼團(tuán)圓的古詩句有（，）③《過故人莊》描寫優(yōu)美寧?kù)o田園風(fēng)光的句子是（, 1）④《游山西村》比喻一籌莫展時(shí)堅(jiān)持下去，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)前所未有新天地的富有哲理的詩句是（，）⑤月常常被入詩，被賦予了人格色彩，請(qǐng)寫出兩句描寫月的詩句：（,）（，）⑥讀下面一句話，任選兩句，根據(jù)你的理解把想到的詩句填寫出來。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海之水；辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影；范仲淹的淚光朦朧了蒼顏白發(fā)；陸游的夢(mèng)鄉(xiāng)回蕩著鐵騎錚錚；蘇軾的華發(fā)張揚(yáng)了少年意氣。（）7．一天上午，巴黎街頭有一個(gè)盲老人在乞討，他的身旁豎了一塊牌子：“我什么也看不見！”可是路人卻無動(dòng)于衷。一個(gè)法國(guó)詩人讓〃比浩勒看到了，拿起筆在牌子前面添加了“春天到了，可是……”幾個(gè)字，結(jié)果下午給盲老人錢的人多極了。請(qǐng)你探究添加這幾個(gè)字后這句話的魅力所在。（2分）答：8．今年5月30日，資陽市“牽手文明、共建和諧”文明禮儀傳遞活動(dòng)全面啟動(dòng)。學(xué)校是傳播文明禮儀的重要陣地，作為一名中學(xué)生，有義務(wù)積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。⑴請(qǐng)用簡(jiǎn)略的語言敘寫一則你所搜集的文明禮儀歷史故事。（2分）答：⑵請(qǐng)指出校園內(nèi)的一種不文明現(xiàn)象，并提出整改措施。（3分）①不文明現(xiàn)象：②整改措施：根據(jù)語境，在橫線上填上上恰當(dāng)?shù)脑~語，把句子補(bǔ)充完整。（2分）溪流，湖泊，山泉是大自然的杰作，大自然因?yàn)橛辛怂辛遂`性，有了生機(jī)。水是有靈魂的，水的靈魂如少女般韻味十足，如，如。填出下列名著的作者和主人公的名字：（有多個(gè)主人公的填出兩個(gè)即可）（2分）《紅樓夢(mèng)》 作者： 主人公： 《水滸傳》 作者： 主人公： 《三國(guó)演義》 作者： 主人公：《西游記》 作者： 主人公：三、閱讀（43分）（一）過巫山即入瞿塘峽。此峽最短，不過十三四里。山勢(shì)較巫峽稍低平，水勢(shì)仍險(xiǎn)急，因有夔門滟預(yù)堆阻在江中，水不得平流之故。過瞿塘峽，北岸有一峰突起，樹木青蔥，玲瓏可愛，這便是歷史上有名的白帝城。那一段古城劉皇叔托孤的悲慘的故事，就表演在這個(gè)地方。山頂上有一古剎，為孫夫人廟。顏色的瓦白色的墻，隱約地從樹林中呈現(xiàn)出來。我們走過的時(shí)候，正是下午六點(diǎn)光景，一道斜陽，照在廟前的松樹上，那顏色很蒼冷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝北望去，可以隱約地望見八陣圖的遺跡。廟里的鐘聲，同夔府那邊山上傳來的角聲，斷斷續(xù)續(xù)地唱和著，那情調(diào)頗有些凄涼。所謂英雄落淚游子思鄉(xiāng)的情感，大概就在這種境界里產(chǎn)生的。到白帝城，三峽算是走完了。山勢(shì)從此平敞些，江面寬得多，水勢(shì)也平得多了。滿船的人，一到這地方，都感到一種“脫去危險(xiǎn)”的愉快，心靈中自然而然地生出來一陣輕松。好像一個(gè)人從險(xiǎn)峻的山頂上走到了平地，從一個(gè)黑暗的山洞里，走出了洞口似的，大家都放下心來，舒舒服服地喘了一口氣。不到十分鐘，船就泊在夔府的江岸了。天上一輪明月，正在鯉魚山的頂上，放射著清寒的光。1給下面劃線字注音。（2分）唱和（）角色（）喘氣（）瞿塘峽（）1文中劃線部分同下面詩句之間最有關(guān)聯(lián)的一句是（）（2分）A、巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳 B、黃陵廟下江南味，也有垂楊也有花 C、群山萬壑赴荊門，生長(zhǎng)明妃尚有村1文中三峽指（）、（）和瞿塘峽。寫出瞿塘峽重點(diǎn)抓住它的（）景觀，先后寫了（）（）（）。（3分）1寫瞿塘峽主要突出其人文景觀，作者這樣寫有何深意？（2分）1寫出《三國(guó)演義》中的一個(gè)英雄，并說出一個(gè)與其相關(guān)的故事。（3分）（二）閱讀下面的文章，回答問題⑴明代徐霞客曾經(jīng)說過：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳，渤海內(nèi)外無如徽之黃山，登黃山天下無山觀止矣！”⑵我可能是受了徐夫子的感染，汽車、火車，抵屯溪后鞍馬未頓，就踏上了登黃山的路。⑶乘黃山索道、攀始信險(xiǎn)峰、登石猴觀海，而后取道清涼臺(tái)、蓮花峰、天都峰回返。⑷近視群峰巍巍，晴川歷歷；遠(yuǎn)眺天際聳秀，崗山隱隱。黃山以它豁達(dá)的氣度和悠閑的情致向游人洞開著。⑸也可能我有一種先入為主的感覺，是跟著這39。感覺39。走的，我眼中的黃山不如意象中的黃山。⑹我一直在想：古人將黃山冠以“天下第一名山”有沒有它特定的含義？那么，怎么解?“峨眉天下秀”、“華山天下險(xiǎn)”、“泰山天下雄”呢？又如何解釋“桂林山水甲天下”呢？這些疑問一直在困惑著我。⑺我說這話絕沒有貶低黃山的意思。黃山的確很美，很奇，尤以奇松、怪石、云海、讓人著迷。⑻我也曾游歷過許多的名山大川，它們都是億萬斯年天地造化之物，山山嶺嶺都涌騰著靈秀之氣。每一座名山大川都有它獨(dú)特的韻致，蘊(yùn)寓了無窮的自然之奧秘，是多少人多少代也難以讀懂弄清的。實(shí)在沒法比較究竟哪個(gè)山該是第一。我不能欺騙自己的感情。“桃花、春雨、江南；駿馬、秋風(fēng)、塞北”不都是美嗎？ ⒆下山了，我和幾位不相識(shí)的人攀談。一位中年知識(shí)分子模樣的人說得更為直率：“只要是人們認(rèn)可了的事，最好不要反對(duì)，否則，會(huì)被看作大逆不道的。” ⑽接著他給我講了一個(gè)讓人啼笑皆非的故事：他當(dāng)年在皖北插隊(duì)的地方，一位老漢的孫子患病讓當(dāng)?shù)氐囊晃幻t(yī)錯(cuò)診而死了。這位老漢卻說，連最有名的醫(yī)生都沒有治好孩子的病，看來他該死。⑾這則故事也許和黃山有點(diǎn)風(fēng)馬牛不相及，但卻道出了一個(gè)深沉的事實(shí)：閉塞、守舊、迷信以及門戶之見的封建意識(shí)，千百年來一直束縛著炎黃子孫。好的一俊遮百丑，猛吹猛捧；差的當(dāng)頭棒喝，沒有一點(diǎn)是處。這鐵律一樣的事實(shí)人們反而樂于接受。沖破這種羈絆該是多么艱難啊！在這如詩如畫的黃山，本來我不該想這么多沉淀了的傷感和已經(jīng)被世人感嘆過了的感嘆。⑿但是，畢竟我親眼見到了你黃山，為了探索，為了追求，我還會(huì)再來的。1第①段徐霞客的話強(qiáng)調(diào)了什么？作者在文章開頭引用徐霞客的話有何作用？（2分）答：17．黃山冠絕天下的奇景有哪些？（2分）答：18．第⑤段說：39。我眼中的黃山不如意象中的黃山39。，結(jié)合上下文，說說作者意象中的黃山是怎樣的？（2分）答：19．作者第③段說：“我不能欺騙自己的感情”，結(jié)合上下文，說說作者的“感情”應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？（2分）答：20．從文章的第⑿段看，結(jié)合上下文，試分析此文的中心。（2分）答：21．調(diào)動(dòng)你的積累，寫出一句古詩文中描寫大好山河的優(yōu)美詩句。（2分）（三）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻為嶼，為嵁為巖。青樹翠蔓，（），參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，（），明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。（《小石潭記》柳宗元）2請(qǐng)將原文有關(guān)內(nèi)容填在文中空格處。（2分）2文中運(yùn)用什么手法來寫魚的？有什么作用？（2分）2選文第4自然段有遠(yuǎn)景描寫，也有近景描寫，還有作者感受，請(qǐng)按要求填空。（3分）①近景描寫的句子是： ②寫作者感受的句子是：③表面不可長(zhǎng)時(shí)間停留原因的句子是：2文中與“皆若空游無所依”相呼應(yīng)的句子是哪句（2分）：2你認(rèn)為小石潭最突出的一點(diǎn)是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡明理由。（2分）（四）游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。（《浣溪沙》）2這是一首哲理詞，作者是北宋（）。與他的父親（）和弟弟（）合稱“三蘇”，三人均位列（）（4分）2這首詞表現(xiàn)出蘇軾的（）的態(tài)度和（）的性格。（2分）2下面對(duì)詞的賞析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A、小序交待了作詞背景。全詞情、景、理交融。B、詞的上闋寫景，描繪了三幅畫，前兩幅畫面清新優(yōu)美，淡雅寧?kù)o，寫啼叫聲突出了畫面的熱鬧。C、下闋抒情，恬靜優(yōu)美的自然景色和作者積極樂觀的生活態(tài)度，相互映襯。D、上闋寫景為下闋議論抒情作鋪墊。四、寫作從下列兩個(gè)題目中，選做一題。（45分，3分卷面分）（1）認(rèn)真閱讀下邊這則材料，按要求作文。《紅樓夢(mèng)》里有這樣一個(gè)故事：香菱本來不懂詩，她隨薛寶釵進(jìn)大觀園后，見賈寶玉與眾姐妹結(jié)社詠詩，才“苦志學(xué)詩”，她“一天就忙忙碌碌梳了頭，去找黛玉改詩”。學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)心得，就立即談出來，向別人請(qǐng)教，聽取指點(diǎn)幫助。眾姐妹們稱她為“詩魔”，拿她取笑，她行之若素。經(jīng)多次請(qǐng)教，幾易其稿，“精血誠(chéng)聚”，終于寫成一首“新巧而有意趣的吟月好詩”。要求：①自選角度，自定主題，自擬題目，寫一篇600字以上的文章。②書寫工整，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。⑵ 在2002年1月澳大利亞舉行的網(wǎng)球公開賽上，法國(guó)選手雷德拉和桑托羅正與另一對(duì)選手布特和克萊芒緊張地進(jìn)行著男雙半決賽。突然，球場(chǎng)的上空飛進(jìn)來一只小鳥，而且不偏不倚正好被雷德拉一記勢(shì)大力沉的回球擊中。這時(shí)