20xx鄭州高三一模歷史試題及答案(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 想啟蒙價值。（2分）（2）經濟上，資本主義萌芽產生，但小農經濟仍占主導地位；政治上，專制主義中央集權發展到頂峰，封建制度走向衰落；思想上，程朱理學嚴重禁錮人們思想，王陽明心學促使知識分子自我意識覺醒。（6分）32．（1）主要特點：總體來說，人口增長速度比較快；人口增長速率不均衡。（2分）主要因素：經濟發展狀況；政局狀況；政府政策；科技發展水平。（4分）（2）基本觀點：人口增長是推動人類社會變遷和整體歷史前進的重要力量。（2分）證明：隨著人口增長，社會對農副產品需求大量增加，導致土地規模化經營迅猛發展，由此引起圈地運動。（2分）圈地運動積累了大量資金，并造成大量農村剩余勞動力流向城市，從而為英國工業革命提供了重要條件。（2分）（3）一定時期內，社會發展會影響人口變化；而人口變化又會對社會發展起到推動或阻滯作用。（2分）33．（1）主要特點：世界被分成三大部分；美蘇大國主導；兩極全面對抗；第三世界局部沖突不斷。（4分）（2）核心觀點：當今世界的沖突，主要是文明的沖突。（2分）經過文藝復興、宗教改革和啟蒙運動，使歐洲有著相似的文化認同感；近代以來戰爭對歐洲造成巨大破壞，迫使歐洲反思對抗的危害；冷戰時期，美蘇對歐洲的控制和壓迫推動了歐洲聯合的步伐；兩極格局結束后，世界不同文明之間沖突加劇，同源文化更易聯合。（8分）點擊下載：河南省鄭州市2015屆高三第一次質量預測歷史試題第二篇：2018金山區高三一模答案金山區答案3．下列對聯中適合懸掛在湖南岳陽樓的一組是(D④)①樓未起時原有鶴，筆經擱后便無詩②四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭 ③凌空百日三干丈，撥地黃河第—樓④洞庭西下八百里，淮海南來第—樓（此題調動學生的文學、文化和地理知識。學生初中學過范仲淹的《岳陽樓記》，崔顥的《黃鶴樓》和王之渙的《登鸛雀樓》，可以推斷①適合黃鶴樓，②適合鶴雀樓。）一（16分）5．分析第②殷畫線甸在結構上的作用。（2分）答：承上啟下，承接上文蘇軾提出的觀點一—雅和俗的分野在于文化修養（1分）；引出下文黃休復論述繪畫的雅的標準。（1分）6．第2段“不修邊幅的雅致”在文中指的是答：齊白石修煉文化素養，加上無性（1分）其繪畫敞開了他本人的精神世界、技巧和精神渾然一體的逸格狀態（2分）。（3分）7．下列理解不符合原文意思的—頂是（）（3分）B（繪畫的雅逸，在于畫法，而不是題材）A．蘇東坡對吳道子和王維兩人的畫都有很高的贊語，但認為王維的畫比吳道子的畫要高出一等，其原因在于王維的畫加其詩一樣“清且敦”。B．北宋宮廷畫院試畫多是帶有詩意性的命題。這些命題畫雖然不俗，卻還算不上雅。可見繪畫的雅逸，關鍵在于題材。C．戴進的畫北后人否定，周臣自嘆畫不如唐寅，共同的原因在于他們的畫不能雅。假如二人讀他個干卷書，提高文化修養，或許其畫會有所改觀。D．元代的畫在雅逸方面超越了兩宋的畫。這反映出繪畫發展的因果關系，也說明了繪畫的發展是一個逐步雅化的過程。8．第4段說“歷來的雅藝術，都是從俗藝術中來的”，請舉一例（文學、繪畫、音樂，戲劇皆可）說明之。（3分）答：參考：(1)宋詞中的一些詞牌，如“念奴嬌”、“水調歌頭”等，本是船舫歌妓唱曲中所使用的俗調，文人借用來進行新的制造，就成為了我們今天欣賞的雅詞。(2)金山農民畫，是在江南民間藝術土壤中滋生出來的一棵新苗，其構思新穎，色彩明快，造型稚拙，具有江南水鄉的獨特凡韻。在輔導老師的開掘、專家的幫助、領導的關心支持下，于七十年代未創立了中國現代民間繪畫的新風格，受到中外專家們的肯定和廣大觀眾的厚愛。例子1分，說明2分，須有理。9．簡析本文的論述思路。（5分）答：文章先論述雅俗是相對而言的，兩者的分野在畫家的修養(1分)，接著通過舉例論述繪畫的發展是—個逐步雅化的過程（2分），再論述雅俗可以相互轉化（1分），最后論述雅和俗并無優劣之分，同具審美價值（1分）。二（16分）10．第(6)段引用了《詩經》中的句子，其用意是什么？（3分）答：增加文采（1分），寫出桑葉的茂盛青翠和熟的桑葚與飛著的斑鳩充滿生趣（1分），深化作者對桑樹的情感。（1分）。(9)段畫線句運用了比喻的手法，形象而生動，請對此加以分析。（2分）答：生動形象地描寫了繭干數量多、顏色雪白（1分），體現了豐收的喜悅。（1分）12．第(10)段中，作者為什么說“然而，近些年，竟然淡忘了它”？（3分）答：說明”我“現在生活改善了，吃雪糕已不再奢侈（1分），含蓄地表達“我“無法再次體會經過辛苦勞作換來雪糕的甜蜜的遺憾（1分）及對過去美好時光的懷念。（2分）13．桑，蘊含著一種家園情結。它給予“我”哪三點庇護？結合文章內容概述。（3分）答：提供陰涼；增加收入；滋養品格。每一點1分，意思接近即可。14．文章最后一般頗具匠心，請聯系全文，從內容和結構兩方面進行賞析。（5分）答：最后一段與文章第(4)段相呼應（1分），從記憶中回到現實，使文章結構更加完整（1分）；寫出“我”吸納麥香的舒坦（1分）；同時，因為看到麥子、桑樹等萬物生長繁茂，尤其是桑樹無私給予，給人旺盛生命力的印象，讓我聯想到“希望的種子“正在我們的內心萌芽，恰如我們的人生（1分），給讀者留下回味與思考（1分）。三（8分）15．這首詩共有幾個字押韻？正確的—項是（C)（1分）A．3個B．4個C．5個D．6個16．對這首詩的理解不準確的一項是(B)（3分）A．本詩描寫詩人從汴粱歸洛陽建中的所見和所恩。B．領聯中的“忽”、“已”表明詩人歸建中的焦慮。c．尾聯抒發了詩人對年華已逝而壯志難酬的苦悶。D．本詩語言工巧與樸拙結合，顯得非常耐人尋味。17．聯系全詩，賞析頸聯的妙處。（4分）答：頸聯寫詩人歸家途中的艱辛，牛羊吃飽了知道回家的情形（）1分），詩人借景抒情，即借牛羊知家來表達自己對家的思含(1分)，在結構上引出尾句夕陽西下(1分)更加襯托作者的歸心似箭（1分）。（畫面描述1分，手法1分，結構1分，情感1分）四（18分）18．寫出下列加點詞在句中的意思。（4分）(1)吏民素多黠（平時、平素）(2)淳陽笑日（通“佯”，假裝）．．(3)淳驗無實即坐之（判罪、定罪）(4)汰則叵測（不能）．．19．下列備組加點詞的用法和意義不同的一項是(C)（2分）A．因呼為“張—包”項王即日因留沛公軍（《鴻門宴》）．．B．淳乃令他役詐告吏負金項伯乃夜馳之沛公軍（《鴻門宴》）．．C．輒以人命訟遂墨以葬文公（《秦晉骰之戰》）．．D．可為我縛來旦日維士卒，為擊破沛公軍（《鴻門宴》）．．C（前一個是介詞，拿、用；后—個是連詞，來。A項兩個“因”都是副詞，于是，就。B項兩個“乃“都是副詞，干是，就。D項兩個“為”都是介詞，替）20．下列選項中與“盜遁久矣，安從捕？”句式不同的一頂是(D)（2分）A．大王來何操（《鴻門宴》）B．何施之為（《秦晉骰之戰》）C．何久自苦如此(《蘇武傳》)D．吾屬今為之虜矣（《鴻門宴》）D（被動句，其他三頂都是賓語前置句）②段畫線甸干譯成現代漢語。（5分）密召吏責以通盜死罪，復教之請以妻代系，而己出營貲以償。答：（張淳）秘密召見那個縣吏，用私通強盜應判死罪來責問他，又指示他請求用自己的妻子代替被關押而自己出去籌集錢財來贖回。（主語省略1分，關鍵詞：系、貲、以，各1分，整體理解1分）22．第④段畫線句的句中應有兩處停頓，請用“／”加以標出。（2分）淳勸誠備至貧無力者捐俸量緒全活無數答：淳勸誠備至／貧無力者捐俸量緒／全活無數（劃對一處給1分）23．綜觀全文，用兩個四字