一年級少先隊活動教案(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡介】 為父母減負擔； 對待父母有禮貌，早晚起居要問安； 探親訪友離家前，稟告父母莫牽掛； 衣食住行牢牢記，尊長敬老想在前； 艱苦樸素少花錢，不與別人比吃穿； 思想學習勤匯報，懇求父母多指點； 批評教育不頂撞，感謝父母要求嚴； 養(yǎng)育之恩重如山，兒女責任勇承擔； 為人在世品行高，孝敬父母最當先。主持人：我們就一起來讀“孝敬父母十條”（①②第一小隊③④第二小隊⑤⑥第三小隊⑦⑧第四小隊⑨⑩全體）主持人：（屏幕放學生們在家關心父母的PPT）我們?yōu)槊课煌瑢W準備一個信封、郵票和信紙，希望同學們現(xiàn)在就寫一封感謝父母養(yǎng)育之恩的信，好不好？（時間為5分鐘，100字以內(nèi)，）主持人。：多么溫暖的懷抱，多么深重的恩情，今天，我們要在這里大聲地說：我要做個好孩子。下面請欣賞三句半《我在家里是個好孩子》。主持人：是啊，做一個好孩子，孝順我們的爸爸媽媽，因為是他們給了我們生命。我們要感謝他們的養(yǎng)育之恩，2）感恩師長主持人：哎，我想問一問：是誰，播下萬古遠點的夢幻？ 主持人：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？（學生集體回答：是老師）主持人：是的，我們敬愛的老師！您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。合：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。請欣賞歌曲《每當我走過老師窗前》。3）感恩社會主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。主持人：在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓。主持人：幫助了別人，也會得到別人的幫助。請看我們中隊隊員奉獻的愛。（Ppt播放學生為雅安賣報捐款、去敬老院關愛老人、和貧困學生手拉手）主持人：無垠的藍天，廣闊的大地，無盡美好！主持人：這是心的呼喚，這是人間的春風。主持人：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。主持人：接下來，讓我們一起高唱《感恩的心》，唱出我們的心聲吧！（學生表演手語歌）（電腦屏幕）感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。感激關懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。主持人：凡事感激。主持人：懂得孝敬父母，學會感恩社會。親愛的同學們《孝敬父母，學會感恩》中隊主題活動就要結(jié)束了。三、中隊長：請輔導員老師講話，大家歡迎。輔導員：隊員們，今天我們在這里成功地舉行了《孝敬父母，學會感恩》為主題的中隊活動,活動的內(nèi)容豐富多彩,隊員們都能積極地參加。通過本次主題活動，我們認識到了認真學習，關心父母，照顧好自己，注意安全等，都是孝敬爸爸媽媽的體現(xiàn)。但只是知道是不夠的，它還需要我們拿出自己的實際行動來，所以我們應當在日常生活中，時時刻刻把爸爸媽媽放在心上，真正做一個孝敬父母的好孩子，相信你的爸爸媽媽也一定能感受到你小小心靈中對他們滿滿的愛！四、中隊長：全體起立，立正，跟輔導員老師呼號。輔導員老師呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。全體學生呼號：時刻準備著！五、中隊長：向隊旗敬禮，奏樂，！禮畢，請坐。六、主持人合《孝敬父母，學會感恩》中隊主題活動到此結(jié)束！活動資料：孝敬父母十條：①自己的事情自己辦，不給父母添麻煩； ②家務勞動幫著干，多為父母減負擔； ③對待父母有禮貌，早晚起居要問安； ④探親訪友離家前，稟告父母莫牽掛； ⑤衣食住行牢牢記，尊長敬老想在前； ⑥艱苦樸素少花錢，不與別人比吃穿； ⑦思想學習勤匯報，懇求父母多指點； ⑧批評教育不頂撞，感謝父母要求嚴； ⑨養(yǎng)育之恩重如山，兒女責任勇承擔； ⑩為人在世品行高，孝敬父母最當先 三句半《我在家里是個好孩子》。甲：隊鼓一敲咚咚響乙：我們四人齊上場丙：向老師同學做匯報丁：快講甲：我們中隊決心大乙：孝敬父母人人夸丙：樣樣事情搶著做丁：真不差甲：我在家里學做飯乙：烙餅煎魚炒雞蛋丙：炒肉不咸也不淡丁：真不賴甲：我?guī)蛬寢屜匆路遥弘p手一搓涮涮涮丙：干凈衣服穿上身丁：真舒服甲：縫縫補補樣樣行乙：掃地洗碗忙不停丙：遇事不再喊媽媽丁：我能行！甲：早晚鋪床又疊被乙：收拾房間不怕黑丙：房間布置要協(xié)調(diào)丁：哈哈，我全會！甲：媽媽夸我有出息乙：爸爸說我懂道理丙：努力做個好孩子丁：有志氣！感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。感激關懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。第十四周書香伴我成長讀書對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｗx書也是人們重要的學習、生活方式，豐富的閱讀積累是提升人的生命質(zhì)量、道德水準，開拓知識視野，陶冶高尚情操的有效保證。一、活動目的：旨在營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：我們的成長離不開讀書。二：活動的過程中隊長宣布 “書香伴我成長”主題隊會準備開始。全體起立，各小隊整理隊形、報告人數(shù)。中隊長向中隊輔導員匯報。1．主持人宣布：一（5）中隊書香伴我成長主題隊會現(xiàn)在開始！2． 出旗。敬禮（播放出旗曲，中隊旗手執(zhí)旗，護旗手敬禮，全體隊員行隊禮時目送隊旗前進，出旗方向是逆時 針繞場或從隊長的右側(cè)至左側(cè)，根據(jù)隊列方式而定）。禮畢3．唱中國少年先鋒隊隊歌。（坐下）（一）、主持人引入主題解決數(shù)學問題：小明今年5歲，姐姐明年7歲，3年以后他們分別是幾歲？小結(jié)：原來閱讀能力不僅對語文學習有很重要的作用，對數(shù)學學習也很重要啊！(二)、主題活動介紹：“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”。1995年,聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會通過決議,正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。這一天也是作家塞萬提斯和莎士比亞的辭世紀念日。（一）大家談——為什么要讀書？讀書好 名人故事 我身邊的故事偉大的英國戲劇家莎士比亞：書籍是全人類的營養(yǎng)品。（二）好書推薦會——應該讀哪些好書？讀詩詞：能使人的心靈飛躍到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生??科學書籍：增長科學知識，幫助我們模仿科學家搞一些小發(fā)明小創(chuàng)作。童話故事：把我們帶到了美麗的童話世界，讓我們展開想象的翅膀。我真希望自己是那機靈活潑的小紅帽，有個疼愛自己的奶奶；我真希望自己是那丑小鴨，可以憑借自己的努力，變成一只美麗的白天鵝??這些童話故事點綴了我們金色的童年。歷史著作：能把我們帶到歷史長河中。在書中，我們可以認識 寧死不屈的文天祥、愛國將領丁汝昌、英勇就義的夏明翰、少年英雄王二小??明白了他們舍生忘死究竟是為了什么？因為他們熱愛自己的祖國。這些書讓我明白了“有國才有家”的道理。推薦小學生必讀的十本書: 1．中國古代寓言故事2．做人與做事3．唐詩三百首4．十萬個為什么5．安徒生童話選6．一千零一夜7．中華成語故事8．天才兒童IQ智商開發(fā)全書 9．三字經(jīng) 10．窗邊的小豆豆互動：請你向同學們推薦一本好書，說說你推薦的理由。(三)讀書方法交流會——怎樣讀書？ 讀書要有計劃；遇到不懂的地方查工具書或?qū)柪蠋熂议L同學；到書店讀、兒童文學網(wǎng)站下載閱讀、與同學交換閱讀、班級圖書角；養(yǎng)成每天固定閱讀的好習慣。讀書方法：勤、恒、廣勤——讀書要勤于擠時間，每天擠出半小時閱讀； 恒——讀書貴在有恒心，日積月累，不斷堅持； 廣——廣泛閱讀，博覽群書。南宋詩人朱熹說過：“讀書要有三到：眼到、口到、心到。”（四）讀書收獲——展示我們的讀書成果 我們的讀書筆記三、活動小結(jié)中隊輔導員講話：人生的道路上，有書香做伴，生活會多一份樂趣，情感會多一份高尚，成長會多一份智慧。親愛的同學們，讓我們一起做個快樂的讀書人。全體起立。呼號（由輔導員或來賓中最受尊敬的人領呼）。此時，中隊旗手和護旗手站在隊列前，中隊旗手執(zhí)旗，使旗面上的星星火炬正面向全體隊員，護旗手面向隊旗左手拉旗角，右手呼號。領呼人走到隊旗前，面向隊旗舉起右拳，全體隊員隨之舉起右拳。領呼：“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”隊員齊回答：“時刻準備著！”領呼人放下右拳，全體隊員自動放下右拳。中隊旗手和護旗手退到呼號前的位置。退旗。敬禮（播放退旗曲，中隊旗手執(zhí)旗，護旗手敬禮，全體隊員行目送隊旗前進，退旗方向與出旗方向相反，退場至原出旗的位置）。禮畢。主持人宣布：書香伴我成長主題隊會到此結(jié)束。第十五周防火安全教育活動目的：通過本次主題班會，讓學生在快樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，避免火災事故的發(fā)生，確保學生擁有一個安全的校園環(huán)境。活動準備：讓學生提前收集有關火災事故的新聞（學生身邊發(fā)生的新聞材料）。組織學生排演節(jié)目（簡單的小品）。了解一些防火安全知識。活動過程：一、班主任：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。基于此，為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，我們準備了這次《防火安全》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發(fā)生，確保同學們擁有一個安全的校園環(huán)境。二、學生看小品（學生演），議一議：如果著火了，怎么辦？發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。初起火災如何報警？40（1）可向公寓管理人員報警，也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火；（2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、門牌等盡量詳細的地址；（3）盡最大可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小；（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址；（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路；（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。同時在報警的同時，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領下，就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時，除繼續(xù)千方百計設法撲救外，還應高度重視自身的安全防護。當你遇到火災時如何逃生？（1）火災襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。（2）如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。41（3）大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災襲來時，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。（4）當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。三、牢記《報警歌謠》報警早，損失小，119電話要記牢。社會主義制度好，救火分文都不要。報清門牌和號碼，說明火勢大和小。跑到路口等車來，救火時間能提早。四、防火安全，重于泰山（了解校園防火常識）。防止火災發(fā)生的關鍵，是做好火災的預防工作。同學們只要認真貫徹消防法規(guī)，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預防火災的發(fā)生。五、班主任小結(jié)同學們，火是人類的朋友，它給我們帶來了光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給我們造成巨大的損失。防火安全，重于泰山，一句話說明了防火安全的重要性和必要性。可就是有些人總是存有錯誤想法，總認為防火天天講，天天搞，沒有什么大不了，不必大驚小怪，從思想上根本就不重視防火安全，麻痹大意，最終埋下了火災隱患。同學們，我們在哪些時候會用到火呢？（請12名同學介紹）是的，就像同學們說的那樣，我們用打火機點燃香煙、用天然氣生火煮飯等等，都離不開火。既是如此，我們就應該更加明白：火的屬性是雙重的，火既可以是吉祥之鳥，又可以是兇殘之虎。從這意義上說，現(xiàn)代火災大都不屬于天災而屬于人禍，這就需要我們對火有更理性的認識，也需要我們掌握一些消防安全常識。第十六周道德講堂做一個有道德的人一、活動目的：開展以“做一個有道德的人”主題班會，展現(xiàn)我班朝氣蓬勃、團結(jié)向上的時代風 采。增強講文明、懂禮貌的道德意識，進一步完善自我。了解身邊的不文明行為，知道做一個有道德的人的重要性。增強班集體組織的吸引力、凝聚力和影響力。二、活動準備：要求學生背誦《三字歌》，收集一些日常生活中不講文明、缺乏公德的事例和好人好 事，并在班會課上討論。三、活動流程：出示課題，學生發(fā)言，討論“什么是有道德的人？”班會解讀“道德”的含義。道德：是人們共同生活及其行為的準則與規(guī)范。多媒體播放不文明的漫畫。師：這些圖片中事，我們已司空見慣的，熟視無睹了，甚至可以說是麻木了，但這 些事不得不引起我們對文明，對道德的深思。同學們看后有什么想法呢，請談談。學生自由發(fā)言。學生活動：參與討論，聯(lián)系實際列舉我們生活中一些不文明現(xiàn)象。師：這些不文明，不道德的行為給我們帶來許多的不便和巨大的危害。所以我們要 告別不文明，告別不道德，然而告別不文明需要誰的參與？（需要大家的參與，需要大家共同營造。）怎樣做一個有道德的人？A、在家庭中（1）