中學義務教育標準化學校建設自查報告(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 固“兩基”的成果上，掃除了青壯年文盲40人，為他們進行了 實用性技術的培訓100多次，對農村黨員干部現代遠程教育80多次，為鞏固“兩基”成果做出了貢獻。毛旗小學先后多次被上級主管部門評為質量優勝學校，在全體教職工地共同努力下，教育教學質量穩步提高，受到了各級領導的贊揚和當地群眾的一致好評。二．標志化建設達標過程情況。為了保障標準化建設自查工作有序發展，我校在以楊俊峰同志為組長的自查工作領導小組領導下，下設辦學條件，教師隊伍，教育教學，學校管理四個專項小組，由校長，教導主任分擔組長，負責項目的自查工作，我校嚴格執行自查目標責任制，把具體指標分解，落實到具體的教師，并組織全體教師學習了省、市、區關于義務教育標準化建設的有關文件精神及學校的自評方案、計劃等。掌握自評標準和要領，規范操作。組長：楊俊峰成員：景亞兵、張艷、張斌斌、劉鵬江（一）、核心指標完成情況依據《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則》我校目前有6個教學班，按照農村小學一般不少于6個教學班的的評估標準，我校達標。依據《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則》，小學每班不得超過45人，我校目前有6個教學班，一年級12人，二年級23人，三年級17人，四年級25人，五年級14人，六年級23人，我校達標。依據《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則》，我校為農村地區非寄宿制學校，校園總面積6000平方米，生均52平方米，我校達標。依據《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則》，，我校有學生116人，我校達標。依據《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則》，我校實際情況是：有直跑60米，所以，依據評估細則，我校達標。依據《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則（試行）》，我校現有實驗教學儀器不全，根據《中小學理科實驗室裝備規范》（JY/Ｔ0385—2006）基本要求，我校達標。依據《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則（試行）》，我校小學體育器材配備沒有達到《國家學校體育衛生條件試行基本標準》（教體藝[2008]5號）要求，設施設備使用正常，我校達標。依據《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則（試行）》，按照《教育部關于印發九年義務教育階段學校音樂、美術教學器材配備目錄的通知》要求，我校音樂、美術器材能基本滿足教學要求，依據評估細則，此項指標達標。依據《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則（試行）》，核心指標第9項要求，計算機教室按標準班額配備每生一臺計算機。學校計算機擁有數量至少達到小學生機比12：1，有供教師使用的計算機，師機比至少達到3：1，逐步推進數字化校園建設。我校現有學生機12臺，符合學生機比12:1，教師機5臺，符合師機比3:1，均已達標。依據《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則（試行）》，核心指標第10項要求，生均藏書小學15冊以上，并有一定量的教學參考資料、工具書、報刊、電子書、音像資料和電子閱覽計算機。一般每年新增圖書比例應不少于藏書量標準的10％,。我校目前有圖書2700冊，報刊有《未來導報》、《天水日報》、《天水晚報》、《甘肅教育》所有我校基本達標。1依據《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則（試行）》，核心指標第11項要求，小學教職工與學生比城市為1：19，縣鎮為1：21，農村為1：23，專任教師占教職工總數百分比達到90%以上，我校的實際情況是：13名教職工，學生116名，師生比為1:9，專任教師占教職工總數的100%，我校達標。1依據《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則（試行）》，核心指標第12項，要求中小學生均高于規定學歷教師數，接近縣城內生均高于規定學歷的教師，中小學生均中級以上專業技術職務教師數，接近縣城內生均中職以上專業技術職務的教師數，我校實際情況 是：高于規定學歷的教師人數是13人，師生比為1：9。中級以上專業技術職務教師為3人。依據評估細則，此項指標已達標。（二）普通指標完成情況1依據《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則》，我校選址和布局合理，校方具有土地使用證書，建有圍墻和校門，配有升旗設施，我校達標。1依據《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則》，班班有標準教室，使用面積不小于54平方米，我校教室使用面積 324平方米（6個），符合評估驗收標準，已達標。2我校目前有一個實驗室，按照《中小學理科實驗室裝備規范》(YJ/T0385—2006)標準，我校達標。1依據《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則》，我校現有教學輔助用房 275平方米（5個），辦公用房30平方米（1個），生活服務用房 180平方米（2個），參照《甘肅省義務教育學校辦學基本標準化》要求，達標。1依據《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則》，我校現有女生69人，需蹲位4個，實際有蹲位7個；男生7人，需蹲位3個，小便槽3米，實際有蹲位7個，小便槽5米，依據評估細則，達標。1依據《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則（試行）》，我校為非寄宿制學校。已達標。1依據《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則（試行）》，我校為非寄宿制學校。已達標。依據《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則（試行）》，我校設立衛生室，設備能基本滿足工作要求，此項達標。2依據《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則（試行）》，普通指標23項要求，按國家標準配備心理咨詢室，并按照《甘肅省中小學心理咨詢（輔導）室建設標準（實行）》（甘教廳【2010】70號）配置小學、初中心理健康教育設備。我校實際情況是：有心理咨詢室，因此，此項指標達標。2依據《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則（試行）》，我校按《中小學理科實驗室裝備規范JY03852006》統計，實驗室裝備能滿足教學要求，此項達標。2依據《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則（試行）》，我校實驗能滿足6人一組進行實驗操作，有兼職的實驗管理人員，我校達標。2依據《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則（試行）》，普通指標26項要求，小學配有模式二遠