保護環境珍惜資源建議書推薦閱讀(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 要節約用水。一定不要讓水龍頭白白流水。我們可以用洗菜水、淘米水澆花，也可以用洗衣服的水沖廁所等好多節約用水的方法。節約用電。我們經常可以看見這樣的情景：晚上開著燈睡覺，直到早上才關；玩電腦忘關機了，讓他發動很長時間；夏天開空調時，把溫度調到18度……這些不好的習慣，大家一定要改正。晚上睡覺時立馬關燈，電腦完好后馬上關機，開空調是要調到適當的溫度……節約食物。我們應該讓媽媽買菜只買當天需要的，不要買太多的食物，不然都會浪費的。同學們，珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從點點滴滴做起，從我做起，珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源，讓我們的家園更加美好！篇五：珍惜資源、保護環境的建議書地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環境。生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：節約用水：在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的`水可以用來沖廁所；愛護公物：大家知道，學校的東西都是政府給的，應該愛護公物，不要破壞校園里的一草一木。如發現有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師。節約用紙：大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園！保護環境珍惜資源建議書2尊敬的老師、親愛同學：你們好!身為一名小學生，保護環境`愛護環境也是我們應該做的。學校是我們學習知識的地方，我們要珍惜它`愛護它，營造一個良好的學習環境是我貌同的責任。為此我提出以下幾點建議：不亂丟垃圾、亂吐痰，看到垃圾要主動撿起來；愛惜學習用品，培養勤儉節約的良好品質；種植花草清新空氣，綠化校園環境；節約用水，節約用電，合理利用資源；提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放；減少校園中的噪音污染；學生，老師要共同學習綠色知識，提高環保意識，共同創建綠色家園。，希望我們能讓我們的校園，讓我貌同生活的星球更加美好!保護環境珍惜資源建議書3罪惡的人類：如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸。估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……舉一個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？為此，我們鄭重地向仍未覺悟的人們建議：第一、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展。第二、要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。節約資源、減少污染.。（1）以節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。綠色消費、選擇環保。（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。分類回收、循環再用。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。保護自然、萬物共存。不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的39。每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。講究衛生、保護環境。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。住在地球上的每一個公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環境更美好，人人爭做地球的小衛士。環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環境！xxx全體同學20xx年xx月xx日保護環境珍惜資源建議書4臨湘市政府：地球是我們的家，同時也是我們的母親，地球無償的供給我們各種資源，而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》這篇課文說的.，我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以，我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境，望做到以下幾點：珍惜現在的每一口空氣，把工廠帶來的污染盡量減少，要制止亂砍亂伐森林的行為，要少破壞大自然。不要濫用各種資源，如煤，礦，木，水……如果這些資源被無止境的開采，當沒有資源時，就不能生存了。水是生命之源，但它又太少了，用洗菜的水可以洗碗你也可以，用洗衣服的水沖馬桶。雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是要全國人民都從身邊的小事做起，保護地球，地球就能炫出青春的笑臉。建議人：xxxx日期：xxxxx保護環境珍惜資源建議書5地球上的人類：當我第一次看到海的時候,還很小，浩瀚的大海使我驚嘆，我心中自然而然地生出一個概念：水是源源不斷的，是取之不盡，用之不竭的。的確，在人們的印象中，水無處不在，為人們的生產、生活服務。它是工業的血液，農業的命根子，生活中最不可缺少的小助手總之，水是我們賴以生存的寶貴財富，而且據調查，我們居住的地球還有一個別名叫“水球”，顧名思義，%充滿了水。但這么多水，其中海水就占了97%，%,其中又有一半在內海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露，而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發掉，只有1/3。這么少的水足夠我們用嗎?答案是否定的。既然如此，為什么當人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時候，就總是視而不見，不愿上前一步關掉水龍頭?為什么當一些人往江河海湖扔垃圾的時候，他們想不到這對水的污染有多大?為什么當工業污水“嘩啦啦”地流進江河海湖時，看著原本清澈的水變成污水時，人們并不感到痛惜?為什么當其實，人類現在是慢性自殺，他們毫不痛惜地污染、浪費水資源，然而，水又是多么的寶貴呀!如果現在不好好珍惜水資源，未來的水將像油一樣珍貴。所以，我們要搞好水的循環利用。利用天然淡化器將海水淡化處理，這樣做既環保又省錢，可以說是一舉多得。水源的問題解決了，如何用呢?人們應該多發明如“電解水分子洗衣機”等節水產品，“電解水分子洗衣機”利用電解水分子的原理，電解出的氫原子可以作為環保汽車的燃料，既不損害衣物纖維，又為汽車提供動力能源，還為環保事業盡了力，何樂而不為呢?盡管現在有很多節水產品，但最重要的還是靠人們自己——不浪費，不污染水資源，這樣，才能更好地保護水資源。啊!人類快覺醒吧!如果我們不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚。建議人：日期：20xx年x月xx日保護環境珍惜資源建議書6阜陽市的廣大市民們：你們好!地球是人類生存依賴的星球，地球就像我們的母親一樣，給我們提供生存資源和條件。我們也要像自己愛母親那樣愛護她、保護她。誰不想讓自己的家園更美麗些呢。可是一些人恩將仇報，去破壞地球。才會使地球母親身上的傷痕累累、如此疼痛。人類傷害地球的`手法各種各樣，如：洗碗時放入洗滌劑。那可是化學物品，她會使水質下降，水體變黑變臭，讓居民無法安全的使用純凈的自來水。還有在我們身邊隨處可見得一些瓜果皮、白色污染和一些可以再利用的物品……所以，我們要珍惜資源，保護環境，消滅污染，讓地球更好的造福于我們的子孫后代。在這里我向大家提一些保護環境的建議：洗碗、洗水果和洗衣服時，請少用一些洗滌劑。用完水請主動關上水龍頭以節約用水。請不要隨手扔垃圾，然后請把垃圾分類放進垃圾桶里。請盡量少用一些一次性的物品，減少白色污染。如果看見您身邊的人有破壞行為請及時制止并勸說或教育。作為地球上的生靈，我們有責任要保護地球，如果人人都能保護地球、善待地球，那這個星球將會更美麗的。讓我們一起來保護地球。祝大家身體健康。建議人：日期：保護環境珍惜資源建議書7同學們：我們居住的環境原木是十分美麗的，蔚藍的天空，清澈的河水，還有許多可愛的花草和高大的樹木。但是近幾年來，隨著科學技術的不斷發展，這些美好的景物正在逐漸減少：水體污染，各江海發生斷流，有的39。己成了“黑海”、“墨池；大氣污染，工廠廢氣直上云霄，家電產生的氟利昂使地球上空的臭氧層遭破壞，南極上空己出現大而積“臭氧空洞”……。許多資料表明，如果我們再不行動起來，環境最終會毀于我們之手!因此，我要向同學們提出幾點建議：一、拒絕食用野生動物，保持生態平衡，讓可愛的動物們成為我們的好朋友。二、雙面使用侮張紙，積極回收廢紙，盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品，珍惜我們的森林資源。三、使用節水型用具，隨手關閉水龍頭，在生活中不浪費任何一滴水。四、使用無磷洗衣粉，購買無氟冰箱和環保空調，防止地球臭氧層被破壞。五、不亂扔廢棄物，吃完口香糖后包好、放好，不隨地吐痰，保持環境的清潔衛生。六、買菜、購物多用布袋，不要用塑料膠袋，以防造成白色污染。七、多參加植樹活動，定期管理自己種下的樹，為祖國的環保綠化事業做出小學生應盡的一點義務。同學們，讓我們從自己做起，從小事做起，伸出你的熱情之手、愛心之手、環保之手，共同來保護我們的家園，保護我們的環境吧!保護環境珍惜資源建議書8親愛的同學們：水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚，用水人卻不知去向；湯盒很快就堆滿了，湯卻還有好幾碗沒喝；好好的鉛筆、橡皮被扔進了垃圾桶……在校園里，你是否也曾看到過這樣的浪費現象？現在的生活變得越來越富足，不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了。可是你有沒有想過，當你正在浪費水資源時，許多干旱地區的`孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭，希望能有更多的水給自己生活；當你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進垃圾桶，卻是貧困地區的孩子夢寐以求的寶貝，當你浪費糧食時，乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……介于這些行為，我向大家提出以下建議：一、了解資源 讓同學們了解我們的生活用品是由自然資源做成的，讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態環境。有限的資源，無限的循環。善待地球就是善待自己，浪費資源就是破壞環境。二、節約資源 我覺得學校里可以多開展一些“斷水生活”，讓同學們懂得水在生活中是多么的重要，沒有水，我們就不能生活；多一些“斷糧生活”，讓同學們領悟“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。三、保護環境 愛護校園里的花草樹木，不隨地吐痰，不破壞綠化，讓植物自由的生長；不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞，多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐，讓樹木保護著我們的家園。不污染河流，讓水源保持干凈，讓我們的地球母親保持不老的容顏。拯救地球就是拯救未來！珍惜資源，保護環境，刻不容緩！保護環境珍惜資源建議書9各位市民：你們好!我們共同居住的家園——地球，由于受到人類毫無節制地開發利用和破壞，漸漸失去了往日美麗的風采，已經威脅到人類的生存，為建設美好家園促進可持續發展，讓我們行動起來，認真貫徹森林法，環境保護法，為保護環境貢獻自己的力量。在此，我建議：不要亂扔垃圾。既可保持環境整潔，減少疾病發生，又可變廢為寶，增加財富。樹木美化環境，又是“地球之肺”。我們要依法進行生態化建設，不干“法歸法，伐歸伐”的39。蠢事；要愛護一草一木，不在樹上亂刻亂畫。每人每年種兩棵樹，讓生態環境越來越好。水是生命之源，人類繁衍生息和經濟發展都離不開水。我們不要往水源地亂認廢物，亂排廢水，以免污染水源。三、保持清新空氣。多用天然氣，少燒煤炭，多開電動車，少開燒油的車；多走路，少坐車，盡快消除煤煙飛揚的大氣污染。同志們，要知道，人類的命運將與地球的同生死共命運，讓我們從自己做起，從小事做起，從現在做起，好好愛護自己的家園。讓天更藍，水更綠，空氣更清新，生活更美好!保護環境，人人有責!保護環境珍惜資源建議書10環保局局長先生：您好！我是江城小學的一名學生。如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的。回想我們日常生活中 ，生活環境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環境上并不十分重視。比如說我們的周邊環境 。在我們區后面的草坪中，開著許多花朵。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來飛去，不但影響了小區形象，還污染了環境。對社會，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。在我們上學的路上，也有許隊多同學亂丟廢棄物。比如說：有的同學把小吃袋扔在校門口外。我認為，生態環境道德的基本要求是：熱愛自然，保護生態，改善環境。對于我們青少年來說生態環境道德要求是：珍愛生靈，節約資源，抵制污染，植綠護綠。為了能讓我們的環境優美，不受到傷害。有許多老人來打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環境不惜一切代價。但那些不愛護環境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護環境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護我們的環境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護環境，從你我做起。喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”，爭做“綠色建設者，創建“綠色新世紀”！保護環境珍惜資源建議書11尊敬的校領導：我們學校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴。夏天，綠樹成陰，一碧千里。秋天，果實累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞。冬天，如