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壽險講師如何有效表達培訓教材(編輯修改稿)

2026-06-21 07:34 本頁面

　

【文章內容簡介】了解先寫下將發表的內容重點設計大綱，并有系統地組織要點搜集相關資料以充實發表內容試行發表，是否需要修正請他人協助，就題目發問 ? 理性了解內容叫好 …… What（什么訊息） PTT163。24 感性認知 ? 圖表 ? 故事 ? 舉例 /案例 ? 比喻 ? 游戲 ? 活動感性認知技巧叫座 …… How（如何表達） PTT163。25 準備課程時的幾個重點不要說你本身不理解的題材事前想清楚要說些什么（理性了解）先計劃好要怎樣說（感性認知）計劃怎么說比預備說些什么需要花費時間精力作準備 PTT163。26 資料搜集活動： ? 指定作業：發表五分鐘的演講 ? 利用十分鐘，盡量想出有關的內容 ? 將內容立刻定下來 ? 你們當中有誰認為題目內容艱澀，資料搜集有困難，不知如何下手，請舉手 ? 哪方面需要幫助？內容？表達方式？ ? 利用一分鐘記下需要幫助的地方，并請組員提供意見 ? 請背向整組 ? 從活動中，你們獲得哪些啟示？ PTT163。27 怎樣收集資料 ? 傾聽 ? 聯想 ? 無壓力 ? 無須堅持自己的看法 ? 對題目可以更清晰 PTT163。28 兩種學問 ? 原先深植于大腦中，涉及晰深刻的部分 ? 懂得自我要求，主動尋找、探求、搜集、發掘而得者。創意＝經驗＋新知 PTT163。29 指定作業發表 (五分鐘演講 ) 作業發表時應包含的內容重點： 1. 題目 2. 感性認知＋理性了解 3. 預演未來 4. 開心金庫 5. 掌握時間 6. 學員參與 7. 輔助工具 PTT163。30 D 表 /技巧： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. …… (事項 ) (舉例 ) 1. 2. 3. …… (事項 ) (舉例 ) 1. 2. 3. ，或將來授課 /發表，我提議你 …… 1. 2. 3. PTT163。31 建立學員與講師的信心活動 :經歷互訴 1. 請問甲同學，你跟我講的事情有哪些共通點？，你跟甲同學的共同點是什么？點是否一樣？，或更加熟悉？？ PTT163。32 人與人之間的信任與互動關系圖示：感。距離。共同溝通 PTT163。33 同理心課程開始時提出 () Purpose 指課程定義

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