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學習張麗莉心得25篇材料(編輯修改稿)

2025-10-08 23:26 本頁面

　

【文章內容簡介】外區組織教師觀看了電影《張麗莉的故事》，觀看之前心里有些排斥，觀看之中有震撼感動，觀看之后不經有反思。在電影中看到了張麗莉的樂觀陽光，看到了對學生自然真情，看到了對生活和人生的態度。也替張麗莉老師感到幸福，感受著來自黨和社會的關懷。生活中總會有一種力量，震憾心靈；總會有一種感動，讓人淚流滿面。2012年5月8日，當一輛飛奔的汽車沖向學生時，張麗莉老師一把推開受到驚嚇的兩名學生，用屁股頂開另外一名學生。而本可以逃過災難的她卻不幸被車輪碾壓，倒在了血泊中。這一刻凝在腦海之中，定格為永恒。這樣短的時間，我相信是沒有時間去思考“要不要這樣做”“我這樣做會后悔嗎”這樣的問題，這一切就是一種人的本能反應，一種已經熔鑄在骨子里面的保護機制，保護他人的機制。回想扶起老人被誣陷的事情、小月月事件我們不得不沉痛反思：我們這個社會怎么了，是什么讓人變得如此冷漠、冷血，道德被擱置，良善被嘲弄！在一個社會里，當對倒地老人扶還是不扶都已成為一個糾結的問題時，我們不得不一再地懷疑“助人為樂是中華民族的傳統美德”是否還適應我們這個經濟快速發展的時代。那一個個從小月月旁邊走過的路人他們丟失了什么？在一個個從倒在血泊中的小月月旁邊冷漠走過的路人的背后我們看到的又是什么？在殘酷的現狀面前，我們再也不能裝鴕鳥，我們不得不懷疑中國到底怎么了？道德去哪兒了？為何當下中國社會道德水準大幅滑坡是？為何連“扶老攜幼”這樣的基本公德都無法立足在我們這個社會？當我們為中國的道德滑坡現象扼腕嘆息的時候，張麗莉用她瘦弱的身軀向我們證明：我們的國家還是有愛的，張麗莉老師的美好的品行源于對學生的愛！她用自己的壯舉證明我們生活的時代中仍然有善的因子、愛的種子廣布民間。在危難關頭，張老師沒有豪言壯語，而是心系學生的安危，在危難之中伸出援手，在給世界發送溫暖，給社會傳遞正能量，召喚著我們每個人的良知。張麗莉老師的高尚行為又重新掀起我們對社會道德的反思：人性中美好的一面并未沉淪。生命是否可以像彩虹一樣五彩斑斕，我不知道。我只知道，在無數個對我們來說平靜的日子里，有許許多多無名的人們在幫助著那些需要幫助的人；在汶川大地震來臨的時候，正因為有了無數個像張麗莉一樣的人的無私奉獻、舍身為己，社會才會變得如此溫暖，如此色彩斑斕。我相信這種精神會一直在我們中國源遠流長！張麗莉老師留給我們感動的時候，我也不經聯系了一下現在教師的生存現狀。想想張麗莉老師是幸運的，被發掘出來的事跡。我相信大多數道德力量都如暗流一樣的無聲洶涌著，默默無聞。做著奉獻的事情，不求回報。只是這些默默無聞的人力量被淹沒了。平凡其實也是偉大的，偉大也必將是平凡的。中國一個人口大國，張麗莉老師這樣的事情是概率事件，拿概率事件來進行教育結果只能讓人疼。希望能有一種方式傳遞正能量，是一種深深的祝福，是一種感動后不經意的身體力行。而不是一種沉重感。教師只是個職業，為什么要給他冠上那么閃耀的道德光芒。如果你個學生驚異的問你：“老師你還上廁所啊”，你是什么感覺，難道教師是不食五谷雜糧不食人間煙火的神仙嗎？希望在平凡崗位堅守的教師們，兢兢業業的教師們，也有一份心中的幸福，用自己的平凡傳遞正能量，不被道德綁架，勿忘自己初心。張麗莉老師留給我們太多感動，太多震撼，關于生命、關于價值，張麗莉也留給我們太多的思考，關于道德、關于良知、關于平凡。她身上所具備的樂于奉獻、無私無畏正是我們共產黨員應有的品質，她已經成為我們每個黨員的典范、我們學習的榜樣。張麗莉老師一種崇敬、一種震撼已慢慢蔓延開來，縈繞在心中！第四篇：學習張麗莉

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