小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡介】 示了德育教育的豐碩成果，有力展示了我校素質(zhì)教育成果和特色學(xué)校創(chuàng)建工作。，我校高度重視民族民間文化的傳承，多年來，學(xué)校一直開展陶藝文化進(jìn)校園活動(dòng)，編撰有教材，學(xué)校設(shè)有陶藝操作間，有學(xué)生實(shí)習(xí)基地。近兩年學(xué)校還聘請了校外輔導(dǎo)教師到校授課，學(xué)校還開設(shè)了手工編織、刺繡等，極大地豐富了學(xué)生的課余文化生活，一件件稚嫩的作品展示讓學(xué)生們享受了成功的喜悅，享受了快樂。三、今后的努力方向“高效課堂”的探索，尋求最適合的教法，重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，在課堂上大膽嘗試新的教學(xué)模式，加強(qiáng)培養(yǎng)更多的骨干教師，依此帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校師資結(jié)構(gòu)。，德育工作日常化，后勤工作標(biāo)準(zhǔn)化的“三化”管理。通過認(rèn)真對照《黔南州義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)校督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》7項(xiàng)一級指標(biāo)、35項(xiàng)二級指標(biāo)體系，我校自查自評得分為293分（其中：1至5項(xiàng)一級指標(biāo)159分），達(dá)到了黔南州義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)校相關(guān)要求。今后，我校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)精細(xì)化管理制度，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理。我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)校全體師生的通力合作下，我們學(xué)校的明天會(huì)更美好！縣小學(xué) 2014年11月第三篇：小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料鎮(zhèn)*小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料鎮(zhèn)*小學(xué)創(chuàng)建于1959年，地處鎮(zhèn)中心繁華地帶，占地面積16000多平方米，建筑面積6372平方米，綠化率達(dá)60%以上。學(xué)校本著 “以人為本，全面育人”的辦學(xué)思想，以武術(shù)、田徑、美術(shù)等為學(xué)校特色。2001年通過市一級學(xué)校評估，多年來學(xué)校的教育質(zhì)量和綜合評價(jià)都一直穩(wěn)居全鎮(zhèn)前列。學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極致力于義務(wù)教育均衡發(fā)展，不斷提高辦學(xué)效益，為實(shí)現(xiàn)走特色之路，創(chuàng)品牌學(xué)校而不懈努力。下面，就我校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)如下：一、學(xué)校師生基本情況學(xué)校現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班，專職教師50人。教師本科學(xué)歷30多人，學(xué)歷合格率達(dá)100%。校園網(wǎng)遍及每個(gè)室場，每間教室配有多媒體教學(xué)平臺，教學(xué)設(shè)備較為先進(jìn)。在校學(xué)生人數(shù)940人，其中本市戶籍學(xué)生453人，占全校學(xué)生48%，外市及外省學(xué)生490人，占全校學(xué)生52%。從學(xué)生家長從事職業(yè)來看，務(wù)工、務(wù)農(nóng)、從商、從事服務(wù)業(yè)等各種職業(yè)均有，從學(xué)生戶口原籍來看，分布全國近十幾個(gè)省。二、政府重視學(xué)校建設(shè)，學(xué)校辦學(xué)條件不斷提升。近年來，鎮(zhèn)政府不斷加強(qiáng)對教育的投入，為學(xué)校辦學(xué)條件的改善提供了有力保障。先后投入將近500多萬進(jìn)行“校安工程”，對學(xué)校的舊教學(xué)樓進(jìn)行加固和改造，投入十幾萬元對學(xué)校教學(xué)設(shè)施進(jìn)行完善，對學(xué)校電腦室、多媒體設(shè)施進(jìn)行升級，對學(xué)校綠化進(jìn)行改造，大大改善了學(xué)校的育人環(huán)境和辦學(xué)條件。三、樹立均衡教育理念，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。由于非戶籍學(xué)生占全校學(xué)生超過一半，我校高度重視進(jìn)城務(wù)工子女入學(xué)問題，力求入學(xué)機(jī)會(huì)公平均等，班級設(shè)置公正均衡。在學(xué)生入學(xué)的機(jī)會(huì)上，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行鎮(zhèn)文體教育局相關(guān)規(guī)定，讓每個(gè)適齡兒童依法享有正常入學(xué)的權(quán)利，做到公開、公正、公平的招生。凡是符合在學(xué)校入學(xué)條件的適齡兒童，都按照政策，享有同樣平等的入學(xué)權(quán)利。在班級設(shè)置的時(shí)候，一年級新生分班全面考慮學(xué)生的人數(shù)均衡、性別均衡、戶籍均衡、教師搭配均衡等各種因素，盡最大可能做到每個(gè)班級間的總體均衡。外地轉(zhuǎn)入的學(xué)生，同樣本著公平公正、均衡合理的原則，根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)有實(shí)際情況，全面細(xì)致分析，做到科學(xué)均衡的分配到班，既做到讓學(xué)生享有公平公正的入班機(jī)會(huì)，又力求達(dá)到各班級間的更加均衡協(xié)調(diào)。為了讓每個(gè)學(xué)生都能夠有平等的參與機(jī)會(huì)、鍛煉機(jī)會(huì)、進(jìn)步機(jī)會(huì)、提高機(jī)會(huì)，學(xué)校一直以來都是把要開展的各項(xiàng)活動(dòng)提前做好安排，向全校師生公開，鼓勵(lì)全校師生都積極參與，并做好各項(xiàng)工作安排，有序高效開展活動(dòng)。例如，在學(xué)校舉辦的各種文體活動(dòng)和各類評比中，鼓勵(lì)各班教師為每個(gè)學(xué)生提高機(jī)會(huì)，人人參與，鍛煉展示自我，給每個(gè)認(rèn)真參與的學(xué)生積極指導(dǎo)和鼓勵(lì)評價(jià)，讓他們從豐富的教育教學(xué)活動(dòng)中都能有所收獲、有些提高。四、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)均衡教育。我校一直注重加強(qiáng)教師思想政治教育、職業(yè)道德教育，鼓勵(lì)和支持教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和校外交流，師德建設(shè)成效顯著，受到學(xué)生家長和社會(huì)的好評。各教研組的教研活動(dòng)常年做到每周定時(shí)定點(diǎn)正常開展活動(dòng)，抓好抓實(shí)校本教研工作，較好的提升了教師的教育教學(xué)能力。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行省市有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，星期六不上課，寒暑假不補(bǔ)課。各年級開齊課程，各學(xué)科開足課時(shí)，做到學(xué)科安排不走樣，綜合實(shí)踐課程不走味，校本課程安排不走調(diào)，確保高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真開展“陽光體育活動(dòng)”，保證學(xué)生每天有至少一個(gè)小時(shí)的的體育活動(dòng)時(shí)間。繼續(xù)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)與管理，綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合“校園文化”開展，重視過程，注重學(xué)生的感受和體驗(yàn)。五、加強(qiáng)家校溝通，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對孩子的教育，離不開家校聯(lián)系，加強(qiáng)家校聯(lián)系，通過學(xué)校與家長的溝通，促進(jìn)相互了解，加強(qiáng)配合，有效地整合學(xué)校教育與家庭教育的力量，促進(jìn)學(xué)生全面的健康發(fā)展。216。 重視開好每一次家長會(huì)。召開家長會(huì)，是加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系的最好方式之一。開好家長會(huì)，利用家長會(huì)與家長集中討論一些共同關(guān)心的問題，能增進(jìn)老師與家長、學(xué)生之間的相互溝通、了解和信任，使家長對學(xué)校、老師和自己的孩子有一個(gè)重新的了解與認(rèn)識，使學(xué)校的教育教學(xué)工作更具有針對性、藝術(shù)性，更富有成效。216。 多渠道與家長及時(shí)溝通，幫助家長解決困惑。通過家訪、電訪和短信，根據(jù)學(xué)生存在的問題及時(shí)和家長進(jìn)行溝通，充分發(fā)揮現(xiàn)代通訊設(shè)施的作用，像安全教育、放假安排、天氣提醒等“熱點(diǎn)”問題都可以通過校訊通平臺發(fā)出信息，提升溝通的時(shí)效性。216。 充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。為進(jìn)一步拓寬辦學(xué)渠道，進(jìn)一步增強(qiáng)多元化辦學(xué)的質(zhì)量與效益，創(chuàng)新搞活“家校共育”的模式，促進(jìn)學(xué)生健康快樂的成長，學(xué)校成立了學(xué)校家長委員會(huì)，班級家長委員會(huì)，并通過《致家長的一封信》的形式發(fā)放給每一位家長，讓家長明確了自己提意見和建議的渠道。家長委員會(huì)定期召開會(huì)議，研究學(xué)校教育和家庭教育中的問題，幫助家長和學(xué)校溝通一些熱點(diǎn)問題，為營造良好的家校關(guān)系，起到了關(guān)鍵作用。216。 活動(dòng)引領(lǐng)，讓家長積極配合學(xué)校工作。為了調(diào)動(dòng)家長的積極性，學(xué)校通過一系列活動(dòng)來引領(lǐng)，例如：學(xué)校每學(xué)期都舉行教學(xué)開放日，舉辦親子閱讀活動(dòng)，組織親子義工愛心義賣活動(dòng)，加強(qiáng)與家長的溝通，共建和諧育人氛圍。第四篇：小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料鄔官屯小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料各位領(lǐng)導(dǎo)：下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：一、基本情況：，學(xué)校占地面積11988平方米。學(xué)校始建于1948年，歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)多的風(fēng)雨，2005年春天遷至到現(xiàn)在校址。近年來，學(xué)校的各項(xiàng)工作在教育局、鎮(zhèn)政府、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，以“依法治校，質(zhì)量立校，辦人民滿意的教育”為辦學(xué)理念，在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的親切關(guān)懷和全體師生的共同努力下，教學(xué)設(shè)施不斷更新，校園環(huán)境逐年改變，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校管理日趨科學(xué)，學(xué)校面貌發(fā)生了變化，學(xué)校的各項(xiàng)工作也在穩(wěn)步開展。二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況：（一）普及程度：2016—2017學(xué)學(xué)區(qū)學(xué)齡兒童88人，入學(xué)學(xué)齡兒童88人，入學(xué)率達(dá)100 %，其中男童55人，女童33人。二年級 人、三年級 人、四年級 人、五年級 人、六年級 人，共計(jì)581人。（二）師資水平：（1）學(xué)校班子齊全，現(xiàn)有校長、副校長、總務(wù)主任各1人。（2）學(xué)校現(xiàn)有專任教師30人，中級職稱13人。其中全部達(dá)到本科學(xué)歷，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。（3）學(xué)校有校委會(huì)、教研組、少先隊(duì)等組織機(jī)構(gòu)，下設(shè)有安全、衛(wèi)生、后勤、圖書等專項(xiàng)管理人員，層層落實(shí)管理責(zé)任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上，開拓創(chuàng)新。（三）辦學(xué)條件：（1）學(xué)校占地面積11988平方米，生均平方米，建筑面積 1680平方米，生均平方米，綠化面積平方米，生均平方米。（2）學(xué)校圖書館中共有 14575冊，生均 冊。（3）學(xué)校擁有微機(jī)教室、音樂教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、閱覽室、體育器材室、美術(shù)室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室等，科室材料裝檔規(guī)范，教學(xué)儀器、器材種類齊全。三、開展的主要工作（一）積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教工作貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，保障適齡兒童少年接受義務(wù)教