正文內容

九年級思品我對誰負責誰對我負責2(編輯修改稿)

2026-01-05 14:17 本頁面

　

【文章內容簡介】了證明自己的清白，想回家去取作業，老師說：“這樣會耽擱你上課，讓家長送過來吧。”可是家長均在外地出差。小含很困惑：“誰來為我負責任？” 討論題：對于小含的遭遇你怎么看？誰該為小含負責？小含怎樣為自己負責任？你如何看待組長的 “ 負責任 ” ？這樣做會有什么樣的后果？請你描繪一下為自己負責任的人有哪些表現？誰對我負責？？負責任的表現：在我們的人生之旅中，小到為自己的一次約定守時、大到信守誠實、自尊自信、自立自強 …… 不負責任的后果：如果不能自覺承擔相應的責任、對自己負責，你就無法長大成人。一天中你、我的責任請同學們談談今天一天中自己有哪些為自己的行為負責任的表現。實際上當你在為自己或他人承擔責任時，很多人也在為你的成長和生活承擔責任。結合今天的生活，談談哪些人在為你的成長承擔責任？以某項職業為例，談談盡到職業責任的重要性。通過剛才的交流，你受到什么啟發？得出什么樣的結論？感恩的心感動你我制作一幅表格，按照對自己、對他人、對社會的影響分類，把上述事例可能導致的后果填寫出來，并從道德和法律兩個方面進行評析。對自己的影響對他人的影響對社會的影響 1 失信于他人耽誤同學的事不誠實守信、被社會淘汰 2 沒盡到值日生職責班級衛生不合格樹立亂堆亂放的壞榜樣 3 找不到合適的工作失信于他人失信于社會 4 失去明星光彩觀眾空等一場不崇拜明星 5 違法犯罪，被繩之以法他人財產上的損失坡壞自食其力的社會風氣從道德上講上述行為是不道德的。不守承諾，沒有良好道德感，什么事也做不成，既不利于自己也不利于社會。從法律上講，有些行為是違法的，如小偷小摸，輕者要給予處罰，重者要受到法律的制裁。不負責任不僅會給自己帶來不利影響，如得不到人們的信任，受到譴責，甚至受到法律懲罰，更重要的是背離了做人的基本要求。因此，一個人應當對自己的行為負責，對社會負責，努力做一個負責任的公民。我對誰負責誰對我負責我的角色我的責任責任的含義責任的來源人因不同的社會身份而負有不同的責任誰在對我負責自己對自己負責負責任的表現不負責任的后果我對他人負責他人對我負責知識點：對自己負責下列行為中對自己負責的表現： A每天上學衣著整潔 B認真值日 C勇于改正錯誤 D自尊自信，自立自強 ABCD 知識點：對自己、對他人、對社會負責一個人如果能把為別人解決困難作為自己的快樂，他一生都會快樂。偉大的詩人歌德說過：“你若要人喜愛你的價值，你就得給人創造價值。”對此理解不正確的是： A我對他人負責，他人也對我負責 B要認識到自己扮演的角色，盡到自己的責任 C要對別人、對社會負責 D對自己可以不承擔責任，但對社會要承擔責任我的責任觀請你用一句話或一段話來表達你對責任的理解，并進行全班交流。責任像蝸牛的殼，背著覺得重，沒有就會死。責任是看到水龍頭嘩嘩流水時，一個簡單的關水動作；責任是當別人跌倒時一聲由衷的鼓勵。責任是當你聽到 “ 中國 ” 二字時，一份油然而生的驕傲。責任不是虛擬語氣，也不是將來時，而是現在進行時。責任是天秤，你放的物品越多，你得到的也就越多，左右永遠平衡。（三）教學反思針對學生認知，有的放矢地開展教學。努力創設情境，使學生產生情感共鳴。營造安全氛圍，共建民主和諧的課堂。四、課程資源展示自己不能勝任的事情，切莫答應別人。一旦答應了別人，就必須實踐自己的諾言。 ──華盛頓人生于大地之間、各有責任。知責任者，大丈

點擊復制文檔內容

教學課件相關推薦

九年級思品我對誰負責誰對我負責2(編輯修改稿)

我對誰負責誰對我負責(1-1)-資料下載頁

我對誰負責誰對我負責b卷-資料下載頁

我對誰負責誰對我負責教學設計-資料下載頁

人教版九年我對誰負責，誰對我負責ppt課件1-資料下載頁

第一節我對誰負責誰對我負責-資料下載頁

第1課時我對誰負責誰對我負責-資料下載頁

誰對我負責我隨誰負責-資料下載頁

九年級第一課第一框我對誰負責誰對我負責課件-資料下載頁

九年級第一課第一框我對誰負責-誰對我負責課件-資料下載頁

我對誰負責-誰對我負責第二課時-資料下載頁

第1框我對誰負責誰對我負責人教九年級全一冊-資料下載頁

我對誰負責ppt課件-資料下載頁

我對誰負責誰對我負責(黃鈴ppt-麓山國際實驗學校－網站首頁-資料下載頁

人教版思想品德九年第一課責任與角色同在我對誰負責誰對我負責之一-資料下載頁

九年級政治誰對我負責-資料下載頁

九年級思品我對誰負責誰對我負責2(留存版)

九年級思品我對誰負責誰對我負責2-文庫吧

九年級思品我對誰負責誰對我負責2-wenkub

九年級思品我對誰負責誰對我負責2(已修改)