小學紅領巾廣播站廣播稿5篇(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 哪些保健作用讓它贏得了這樣的美名呢?甲：降低血脂：日本果樹研究所的人體試驗表明，每天吃兩個蘋果，3周后，受試者血液中的甘油三酯水平降低了21%，而甘油三酯水平高正是血管硬化的罪魁禍首。蘋果的果膠進入人體后，能與膽汁酸結合，像海綿一樣吸收多余的膽固醇和甘油三酯，然后排出體外。乙：預防癌癥：日本弘前大學的研究證實，蘋果中的多酚能夠抑制癌細胞的增殖。而芬蘭的一項研究更令人振奮：蘋果中含有的黃酮類物質是一種高效抗氧化劑，它不但是最好的血管清理劑，而且是癌癥的克星。甲：假如人們多吃蘋果，患肺癌的幾率能減少46%，得其他癌癥的幾率也能減少20%。法國/國家健康醫(yī)學研究所/最新研究還告訴我們，蘋果中的原花青素能預防結腸癌。乙：減肥：蘋果會增加飽腹感，飯前吃能減少進食量，達到減肥的目的。甲：蘋果除了有“健康水果”的美稱外，還有一個美名——記憶之果。乙：咦?為什么要稱它為“記憶之果”呢?甲：聽我給你慢慢道來：蘋果含有豐富的糖類，維生素和人體需要的微量元素鋅，而鋅是構成與記憶力息息相關的核酸和蛋白質不可缺少的元素。所以人們親切地稱蘋果為“記憶之果”。乙：除了蘋果，我們還可以從哪些水果中獲取健康呢?甲：吃香蕉能幫助內心軟弱、多愁善感的人驅散悲觀、煩躁的情緒，保持平和、快樂的心情。這主要是因為它能增加大腦中使人愉悅的物質的含量。乙：吃草莓能培養(yǎng)耐心。但因為它屬于低矮草莖植物，生長過程中易受污染，因此，吃之前要經過耐心清洗。先摘掉葉子，在流水下沖洗，隨后用鹽水浸泡5—10分鐘，最后再用涼開水浸泡1—2分鐘。之后，你才可以將這粒營養(yǎng)豐富的“活維生素丸”吃下。甲：梨是令人生機勃勃、精力十足的水果。它水分充足，富含維生素a、b、c、d、e和微量元素碘，能維持細胞組織的健康狀態(tài)，幫助器官排毒、凈化，還能軟化血管，促使血液將更多的鈣質運送到骨骼。但吃梨時一定要細嚼慢咽才能較好的吸收。乙：柚子是保證人體健康，使心血管系統(tǒng)健康運轉的水果。它含有的果膠能降低/低密度脂蛋白，減輕動脈血管壁損傷，維護血管功能，預防動脈硬化和心臟病。研究者還發(fā)現(xiàn)，吃8只柚子/能明顯促進運動中/受傷的組織器官/恢復健康。甲：經常情緒激動，會增加患心臟病、高血壓和中風的危險。哈佛醫(yī)學院的專家們/常吃橘子/來降低這些患病概率。但需注意，每天不要吃超過4個，否則可能出現(xiàn)中醫(yī)所說的“上火”表現(xiàn)，如長口瘡等。乙：水果，深受男女老少的歡迎，那什么時候吃水果最好呢?甲：吃水果最好不要飯前空腹/以及/飯后立即食用。吃水果的時間最好在飯后兩小時左右。魚蝦和水果最好分開食用，至少應在吃魚蝦兩小時后吃水果。乙：為什么要選這個時機吃呢?甲：人們一般習慣在飯后食用一些水果，這樣做其實很不科學。乙：是啊!這樣，我們才能獲得全面的營養(yǎng)，才能使自己的身體更幫!甲：在節(jié)目的最后，請收聽歌曲《愛的人間》。乙：親愛的同學們，讓我們下周三再見!小學紅領巾廣播站廣播稿3X：同學們，大家中午好！在這暖意濃濃的中午，紅領巾廣播站又和大家見面了。X：我是播音員XXX：我是播音員XXX：我是播音員XXX：首先請聽《校園見聞》保持環(huán)境從我做起X：同學們都知道，地球是我們人類的母親，大自然是我門最親近的朋友，學校是我們的家園。翠綠的草地，青蔥的大樹，寬敞的操場，明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學生活。X：可是，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時常可見各式各樣的包裝袋。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來呢？天上自己掉下來的嗎？地上自己長出來的嗎？不，不是，這是從我們同學手中扔出來的。只要你停留片刻，注意一下我們身邊的同學，我們可以看到他們經常到小賣部買東西，邊走邊吃，吃完后就把包裝袋隨手一扔，原來同學們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的校園不一會兒就變得面目全非了。教室角里，地面黑乎乎，課桌椅歪歪扭扭，黑板槽粉筆灰堆積。為什么會這樣呢，我沉思了很久，原來是我們的同學在保護環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠，作為廿三里二小的一份子，我們必須愛護我們的家園。讓我們的家園更加整潔。X：那么我們應該怎樣做呢？請從你我做起，請從我們身邊的小事做起，只要每個同學注意不帶任何零食進教室，不亂扔一張紙屑，不亂扔一個果皮，把廢棄物扔進垃圾筒內或紙屢中，而不是亂扔地下或扔窗外，隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。除此之外，平時我們做值日的時候，認真打掃衛(wèi)生，不放過一個死角，值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈，特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈，把本班的垃圾筒及時倒干凈，地板拖干凈，而后大家共同保持，再加上班主任老師及時督查。我想我們的學校一定會有一個很好的衛(wèi)生環(huán)境。講究衛(wèi)生，必須從我做起，從每個人的生活實際出發(fā)，使講衛(wèi)生、愛清潔成為習慣，這是我們所期待的。我相信有我們大家共同的努力，我們一定能擁有一個干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。X：親愛的同學們，在人生的道路上，我們還有很長的路要走，還有更多的期待和向往。現(xiàn)在我們有機會塑造自我，完善自身，那就讓我們攜起手來，把文明之風吹遍校園的每一個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中！X：好的，現(xiàn)在大家一起來動動你的腦筋，《腦筋轉轉轉》。今天的問題是：什么東西天氣越熱，它爬的越高？想一想哦！問題聽清楚了嗎？什么東西天氣越熱，它爬的越高？想到了嗎？答案就是溫度計，溫度計在天氣越熱的時候，就會爬的越高。X：你答對了嗎？接下來呢，我們來輕松一下，《快樂樂翻天》今天送給大家的是《傻瓜生的》袁：有一天，小明問媽媽，“媽媽，雞蛋是從哪里來的？”媽媽說“是雞生的。”小明又問“那鴨蛋又是從哪里來的？”媽媽說“當然是鴨子生的嘍！”小明拍拍腦袋，“噢，我明白了，那我一定是傻瓜生的。”媽媽很驚奇，連忙問他“啊！小明，你為什么這么說呢？”小明回答媽媽說“媽媽，本來是這樣嘛，不然幼兒園的小朋友怎么都管我叫傻瓜蛋呢？”X：接下來請你繼續(xù)欣賞《講文明，講禮貌》X：我們小學生就應該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學會使用文明用語。對長輩，對老師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時，要說“請”，別人幫助了自己時，要說“謝謝”，當別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關系”，當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。X：可是，有些同學是怎樣做的呢？在家里，稍不如意，對長輩就任意發(fā)脾氣，在學校，不但對老師不理不睬，甚至給老師起綽號。同學之間打架，罵人，說臟話的現(xiàn)象，到處可見。明明是自己不對，卻死不承認，當別人不對時，不能原諒別人的過失，當別人對自己表示歉意時，更是得理不讓人。X：學校辦公室是老師工作、學習和課余休息的地方，學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室，應該先敲門，喊報告，經同意后再進入辦公室時，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲，影響他人。可是，我發(fā)現(xiàn)有小部分同學不是這樣做的，他們不僅旁若無人的隨隨便便進出辦公室，大聲喧嘩，影響了老師辦公，這樣真是太不文明了。X：：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學，改掉自己的壞毛病。希望通過學習《小學生日常行為規(guī)范》，使同學們的日常行為真正規(guī)范起來。同學們，讓我們共同努力，爭當新世紀的文明少年吧！看看鐘表，時間又過去了，我們又要跟大家說再見了。同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束！。下周同一時間再見！小學紅領巾廣播站廣播稿4一、播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》，電腦桌面《中午音樂》文件夾中雙擊此歌曲。播放完畢，按右上角的“”，將歌曲關閉。 男1：敬愛的老師 女：親愛的同學們 合：大家中午好 男1：今天是 3 月 12 日星期 一 ，實驗校區(qū)紅領巾廣播又和大家見面了。今天由我們 五（7） 班主持播音。 女：我是播音員 xx 。男1：我是播音員 xx 。男2：小學學校紅領巾廣播站廣播稿一、播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》，電腦桌面《中午音樂》文件夾中雙擊此歌曲。播放完畢，按右上角的“”，將歌曲關閉。男1：敬愛的老師女：親愛的同學們合：大家中午好女：我是播音員 xx 。男1：我是播音員 xx 。男2：我是播音員 xx播放輕音樂或兒童歌曲二、校園英雄榜男1：美妙的音樂過后，讓我們首先進入今天的第一板塊：校園英雄榜。一年級一（2）班 xx同學在操場上撿到5元錢，交給了老師。xx同學上課很認真，總能看著老師。男2：一（6）班 xx、xx帶來餐巾紙，給全班同學用。女：一（7）班 xx和xx兩位同學每天幫同學整理飯盒，幫班級同學們打掃衛(wèi)生，值得我們學習。四年級：男1：四（7）班 xx 8位同學為班級奉獻了花草，37位同學為班級奉獻圖書。男2：四（8）班 xx同學撿到3毛錢，交給老師。xx同學撿到2元錢并交還失主。播放輕音樂或兒童歌曲三、新聞超鏈接女：聽完熟悉的音樂，讓我們一起進入今天的第二板塊：新聞超鏈接。男1：今天新聞的主要內容是：xx縣社區(qū)黨員居民為森林xx添新綠女：今天是植樹節(jié)， 3月1日，xx市xx縣躍龍街道園丁社區(qū)組織轄區(qū)黨員居民與社區(qū)共建單位一起開展綠化植樹、美化環(huán)境活動，為“森林xx”建設再添新綠。參與此次植樹活動的黨員居民熱情高漲，挖坑的挖坑，扶樹苗的扶樹苗，在轄區(qū)房前屋后的空地上種下了一排排茶花、杜英等樹苗。男2：今年是鄧小平同志倡導的全民義務植樹30周年。xx市林業(yè)局副局長xx3月8日說，30年來，xx積極響應全民義務植樹，全市累計有1．19億人次參加了義務植樹，參加的人數(shù)由剛開始的每年不到40萬人次，增加到去年的287萬人次，義務植樹盡責率也從開始的10％，提高到現(xiàn)在的87％。播放輕音樂或兒童歌曲四、美文欣賞男1：歌曲過后，讓我們一起進入今天的第三板塊：美文欣賞。女：剛開學不久，我們班就舉行了一次別開生面令人難忘的“古詩大王”比賽，正好考考我們對古詩詞的積累和運用。經過兩輪的激烈比賽，我和五名同學進入了最激動人心的總決賽，究竟鹿死誰手，同學拭目以待。男2：比賽開始了，我緊張得不得了，心像懷著小兔子一樣，怦怦直跳。我的額頭不斷地出汗水。在同學們嚴刑拷打般的提問下，有四名同學被無情地“拋棄”了，只剩下了我和徐澤辰。男1：我和他的比分一直相同，比得難解難分。現(xiàn)在比賽進入了白熱化階段，男生們一致支持徐澤辰，女生則都挺著我。我稍微有了點自信，想:有這么多的同學支持我，我可別辜負她們的期望啊！女：輪到了顧石峰考我，他像有意刁難我，出的題讓我一頭霧水，丈二和尚——摸不著頭腦。我想：不是對就是錯，我蒙一個吧，說不定還能猜對呢。只聽他說：“恭喜你……”我長吁一口氣，正暗喜自己的直覺準時，他的下一句讓我暈倒：“答錯了！”我一下子從希望的頂峰墜落下來。男2：這時，男生興高采烈地高聲喝彩，女生則愁眉苦臉地唉聲嘆氣。果然,他以寶貴一分險勝于我，獲得了“古詩大王”稱號。比賽過后，顧老師為獲獎的同學頒發(fā)了獎狀和獎品。徐澤辰拿到的是一本厚厚的名著，我羨慕極了，要是這是我的該多好啊！男2：古詩比賽雖然結束了，但經典的古詩詞將永遠的伴隨我們茁壯成長。男1：第二篇文章的題目是 中國植樹節(jié)的來歷和意義女：孫中山是中國近代史上最早意識到森林男2：這時，男生興高采烈地高聲喝彩，女生則愁眉苦臉地唉聲嘆氣。果然,他以寶貴一分險勝于我，獲得了“古詩大王”稱號。比賽過后，顧老師為獲獎的同學頒發(fā)了獎狀和獎品。徐澤辰拿到的是一本厚厚的名著，我羨慕極了，要是這是我的該多好啊！男2：古詩比賽雖然結束了，但經典的古詩詞將永遠的伴隨我們茁壯成長。播放輕音樂或兒童歌曲五、健康衛(wèi)生小知識女：隨著優(yōu)美的音樂聲 慢消逝，我們該進入今天的第四版塊了：健康衛(wèi)生小知識，希望同學們在聽完本版塊后都能有收獲。男1：我們在平時學習之余，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跑步、打球等，只有我們的身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。男2：我們的教室、家里要經常開窗通風以保持空氣的新鮮，流通。女：平時要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風不暢的公共場所。男1：我們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。男2：根據(jù)氣候變化注意增減衣服，避免著涼。女： 不能偏食，平時要多吃些蔬菜，水果，多喝水。停頓3秒后說:你們記住了嗎？播放輕音樂或兒童歌曲六、看誰猜得快男1：聽完了這么多，相信大家也有點累了，下面我們將進入今天的最后一個環(huán)節(jié)：看誰猜得快！女：人無信不立,猜一字 （三遍后）你們猜出來了嗎？男2：三人兩口一匹馬,猜一字（三遍后）你們猜出來了嗎？七、結束語播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》，在歌聲中，女：敬愛的老師男1：親愛的同學們。男2：隨著熟悉的音樂聲再次響起，我們今天的紅領巾廣播也該和大家告一段落了。合：謝謝大家的收聽，我們下次再見！小學紅領巾廣播站廣播稿5甲：敬愛的老師乙：親愛的同學們甲：伴著這熟悉而歡快的開播曲，紅領巾廣播又和您見面啦!我是播音員xxx我是播音員xxx乙：首先向大家播報校園新聞9月21日下午，我校召開了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會。全體黨員干部參加了會議。黨支部副書記馬彥波同志主持大會。黨支部書記、校長張海燕同志作了的動員講好，宣讀了《加區(qū)一小黨支部關于開展學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》。張校長在大會上強調，開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨中央的英明決策，是至上而下的一次黨員政治生活，我們要高度重視。要按照開發(fā)區(qū)黨工委的部署，堅持學用結合，深入學習領會科學發(fā)展觀的精神實質。要把抓住突出問題，解決問題貫穿始終，務求學習實踐活動取得實效。要把握總體要求，堅持基本原則，精心組織實施，確保學習實踐活動扎實有序進行。動員大會上，張校長要求每個黨員要聯(lián)系實際，邊學習、邊思考，做好讀書筆記，寫好學習心得。在創(chuàng)新工作思路、工作內容、工作手段上下功夫。強調我校學習實踐科學發(fā)展觀要落實科學管理，要促進可持續(xù)發(fā)展。通過這次學習動員，全體黨員干部將以認真負責的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務實的作風，勇于開拓，大膽探索，圓滿完成學習和工作任務，開創(chuàng)我校科學發(fā)展的嶄新局