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20xx秋部編人教版語文八年級上冊第12課唐詩五首ppt教學課件(編輯修改稿)

2026-01-05 15:40 本頁面

　

【文章內容簡介】空”可理解為“空空蕩蕩 ”，強調空間上的虛無。（ 1分）仙人駕鶴離去之后，兀立于蒼茫宇宙之下的黃鶴樓似乎已無所憑依，這個“空”字傳達的是詩人內心的孤獨感。（ 1分）第二個 “空”可理解為“空自”“徒然”，強調時間上的渺遠。（ 1分）千載白云，空自飄蕩 ,這個“空”字傳達的是詩人內心的失落與惆悵。（ 1分）１．本詩引用黃鶴樓的神話傳說，表現了詩人內心的什么情感？（本詩引用黃鶴樓的神話傳說，空蕩蕩的黃鶴樓實際上表現了詩人內心的孤寂與苦悶。）２．哪一句是作者登上黃鶴樓所看到的景致？（ “晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。” ）３．作者登上黃鶴樓所看到的景致觸發了他的什么思想感情？（思鄉之情。）４．第三聯描寫繁榮的景致，有什么作用？（以繁茂之景反襯凄清之情，烘托孤寂的思鄉之情。）５．詩中的“芳草”是什么意象？（芳草，古詩中常常用來比喻愁思。“芳草萋萋”，則形容愁思濃郁。）鞏固拓展使至塞上王維字摩詰，原籍太原祁（今山西祁縣境）人。后遷居蒲州（今山西永濟），遂為河東人。開元進士，官至尚書右丞，故人稱“王右丞” 。王詩語言清新凝煉，樸素中見華采。王維（ 701761）唐代杰出畫家、詩人。使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。單車屬國居延 (敘事）（既言事又寫景）（寫景）（敘事）蕭關候騎都護燕然。分析表達方式使至塞上 (結構思路 ) 首聯單車欲問邊，屬國過居延。 “ 單車欲問邊”，輕車前往，向哪里去呢 ? “ 屬國過居延”，居延在今甘肅張掖縣西北，遠在西北邊塞。內容：寫使者進入邊塞頷聯征蓬出漢塞，歸雁入胡天。 “征蓬出漢塞，歸雁人胡天”，詩人以“蓬”、“雁” 自比，說自己像隨風而去的蓬草一樣出臨“漢塞”，像振翮北飛的“歸雁” 一樣進入“胡天”。古詩中多用飛蓬比喻漂流在外的游子，這里卻是比喻一個負有朝廷使命的大臣，正是暗寫詩人內心的激憤和抑郁。與首句的“單車”相呼應。萬里行程只用了十個字輕輕帶過。內容：以“蓬” “雁”自比暗寫內心郁憤征蓬出漢塞歸雁入胡天頸聯 ?抓住沙漠中的典型景物進行刻畫 ,寫進入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風光 .畫面開闊 ,意境雄渾 .一個“圓”字 ,一個“直”字 ,不僅準確地描繪沙漠的景象 ,而且表現了作者的深切感受 ,敘事寫景入畫中 ,幽微難言內心情。大漠孤煙直，長河落日圓。 (名句 ) ?內容：描繪沙漠中的典型景物“孤煙” “落日” 尾聯來到邊關看見騎兵 ,騎兵說將領還在前線。蕭關逢候騎，都護在燕然。內容：寫詩人到達邊塞所見情景揣摩詩中感情：想到被排擠出朝庭之外 —— 苦悶抑郁看到邊關將士不畏艱苦守邊衛國 —— 感慨贊美大漠孤煙直，長河落日圓。《紅樓夢》第四十八回，對于 “大漠孤煙直，長河落日圓”，香菱說：“ 想來煙如何直？日自然是圓的：這‘直 ’ 字似無理， ‘ 圓 ’ 字似太俗。合上書一想，倒像是見了這景的。 ”你認為香菱對這兩句詩的體味有沒有道理，為什么？ ?邊疆沙漠，浩瀚無邊，所以用了 “ 大漠 ” 的“ 大 ” 字。邊塞荒涼，沒有什么奇觀異景，烽火臺燃起的那一股濃煙就顯得格外醒目，因此稱作 “ 孤煙 ” 。一個 “ 孤 ” 字寫出了景物的單調。緊接一個 “ 直 ” 字，卻又表現了它的勁拔、堅毅之美。沙漠上沒有山巒林木，那橫貫其間的黃河，就非用一個 “ 長 ” 字不能表達詩人的感覺。落日，本來容易給人以感傷的印象，這里用一 “ 圓 ” 字，卻給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺。一個 “ 圓 ” 字，一個 “ 直 ” 字，不僅準確地描繪了沙漠的景象，而且表現了作者的深切的感受。詩人把自己的孤寂情緒巧妙地溶化在廣闊的自然景象的描繪中。宋蘇東坡曾說： “ 味摩詰之詩，詩中有畫，觀摩詰之畫，畫中有詩。 ” 首先，有畫一樣的構圖，從天邊的落日到空中的烽煙到地下的河流，從近處的烽煙到遠處的夕陽到綿延無邊的大漠，畫面上的景物不多，但空間闊大，層次很豐富。賞析：大漠孤煙直，長河落日圓。其次，有畫一樣講究的線條，一望無際的大漠上，縱的是煙，橫的是河，圓的是落日，寥寥幾筆，就用簡潔的線條勾勒出景物的基本形狀，仿佛抽象派的作品。賞析：第三，這兩句在色彩上也很豐富。廣闊無垠的大漠上，黃沙漫漫，黃昏橘紅色的夕陽，收斂了光輝，靜靜地居于天際，輝映著波瀾不驚的河水。沙漠上升起一縷白色的烽煙，直上高空，雄渾寥廓的邊塞風光如在眼前。賞析：品味佳句：大漠孤煙直長河落日圓構圖美：線條美：色彩美：近處烽煙、遠處夕陽、大漠

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