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外研版高考英語選修6module2fantasysectionⅰ雙基達標練(編輯修改稿)

2026-01-05 20:49 本頁面

　

【文章內容簡介】 ck. Mrs. Clarke raised the kettle poured the hot water on the hand. A sharp cry was heard outside as the wire fell to the floor and the hand was (swift) pulled back, which was followed by the sound of running feet. 答案與解析 1． something 依據(jù)下文可知，她意識到有點兒不尋常。 something 表 “某事 ”。 2． if/whether doubt“懷疑 ”，在本句中作為動詞，用于肯定句中時，后接 if/whether 引導的賓語從句。 3． missing 在 find 賓補結構中， miss 與其邏輯主語 her spare camera 為主動關系，故用現(xiàn)在分詞形式作賓補。 4． eyes 根據(jù) keep one39。s eyes on“盯著看 ”可知該空填 eyes。 5． when 考查固定句式。 “it is/was＋時間點＋ when ...”是固定句式，表示 “某事在某時發(fā)生 ”。 6． being pushed 考查非謂語動詞。此處表示聽見某事正在發(fā)生，故應用 hear sth. doing。 letter box 與 push 之間是被動關系，因此用 being pushed。 7． to e up to“走近 ……” 。 8． The wire 在上文已經(jīng)提到過，因此此處用定冠詞 The。 9． and 空格前后為一系列的動作， raised 和 poured，故填 and。 10． swiftly 所填詞在句中作狀語修飾動詞短語 pulled back，故用副詞形式 swiftly“迅速地 ”。語篇提能 Ⅳ .完形填空 Long, long ago, there was a blacksmith who wasn39。t satisfied with his work. Once he plained, “I am not well, and my work is too hot. I want to be a(n)__1__ in the mountains. It must be__2__there, for the wind blows and the trees give shade.” A wise man who had__3__over all things replied, “Go, be a stone.” So he became a stone, high up on the__4__side. Soon a stone cutter who was__5__a stone came. When he saw the one that had been the__6__， he knew that it was what he wanted, and then he began to__7__it. “This hurts! I no longer want to be a stone， ” the stone __8__out. “I want to be a stone173。cutter. That would be__9__.” The wise man, humoring him, said, “Be a cutter.”__10__he became a stone173。cutter, and as he went seeking a suitable stone, he grew__11__， and his feet began to hurt. He__12__， “I no longer want to cut stones. I would like to be the sun。 that would be pleasant.” The wise man__13__， “Be the sun.” So he became the sun. But the sun was hotter than the blacksmith, the stone an

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