大學動畫專業職業生涯規劃書(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 市場份額不斷擴大，將為我國動漫產業發展提供巨大空間。2007年我國動漫產業總體規模已達200億元，2008年動漫產業總規模達250億元。按中國龐大的青少年和兒童消費群體測算，未來幾年里，中國動漫產業至少有1000億元的潛在市場空間，因而被稱為十一五期間的“新金礦”。2．社會對所需人才的要求首先，要畫技高超的。再者，要有豐富的想象力，會創新。思想健康，有職業操守的。能吃苦會忍耐。3．學校環境分析a．就讀學校環境吉林動畫學院是全國第一所專業動畫高校、目前全國惟一一所獨立設置的動畫學院、也同時是我國目前動畫高等教育領域內唯一的一所擁有國家動畫教學研究基地和國家動畫產業基地和吉林省原創動漫游戲產業園的特色鮮明的專業型高等院校，在我國動漫高等教育領域處于領先水平。她的前身——吉林藝術學院動畫學院，是2000年6月由吉林省教育實業集團股份有限公司投資，與吉林藝術學院合作創建的新制二級學院。不久前，學院被國家教育部批準為獨立設置的本科層次民辦省屬普通高等院校，屬于省屬普通高校系列（藝術類)．成為全國320多家獨立學院中首批被教育部批準轉設的院校，也是全國1000多所本科普通高校中唯一一所獨立設置的動畫學院。b．所學專業—二維動畫二維畫面是平面上的畫面。紙張、照片或計算機屏幕顯示，無論畫面的立體感有多強，終究只是在二維空間上模擬真實的三維空間效果。一個真正的三維畫面，畫中景物有正面，也有側面和反面，調整三維空間的視點，能夠看到不同的內容。二維畫面無論怎樣看，畫面的內容是不變的。二維與三維動畫的區別主要在采用不同的方法獲得動畫中的景物運動效果?，F在的電腦制作的二維動畫是對手工傳統動畫的一個改進。通過輸入和編輯關幀；計算和生成中間幀；定義和顯示運動路徑；交互式給畫面上色；產生一些特技效果；實現畫面與聲音的同步；控制運動系列的記錄等等。四、職業抉擇我的理想是成為一名動畫設計工程師，當我走進這所大學，走進動畫學院的時候，我就知道我已經離這個夢想不遠了。五、職業行動計劃1．大學本科（四年）大一：打牢基礎。觀念上將“要我學”變為“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機，經常練習手繪基本功。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業，并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。大二：承前啟后。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。一定要考到專業資格證書。也可參加有益的社會實踐，如下鄉、義工活動，也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會責任感。大三：奮起直追。大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。我基本上是打算考研的，我會多多關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。大四：上學期期末參加研究生考試。寒假及下學期全力準備考研復試。聯系所考院校負責人，多獲取所報考院校信息，不打無準備仗。如果考研失敗就迅速 進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，爭取機會去用人單位應聘工作。我在擬好了規劃后，會不斷提醒自己，在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發生，像社會經濟衰退、生病、環境突然發生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設想來適應社會需求。希望我的大學能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航。2．研究生（三年）培養動畫方面專業技能和知識，主要是實踐、課題研究技能。向導師多學習，多接觸本研究方向最新成果，適時多關注、聯系研究機構。3．畢業后13年進入大型動畫企業工作，也可去專門動畫研究機構，及時適應研究工作，找到最佳工作狀態。工作的同時也要通過不斷學習來提升自己。（備選方案：若畢業后一時進不了滿意的研究機構，準備繼續深造考博再進研究所工作。）4．畢業后310年此時已適應了研究工作，專心致力于所在機構的研究項目，爭取取得研究項目的成功。并堅持學習，不松懈。在此前提下的社會資源、社會關系網絡的拓展。5．工作20年后從事研究至少工作10年后對該領域各方面有了徹底全面的了解．可考慮一邊在研究所繼續工作，一邊開班授課，傳授自己的畢生所學，致力于動畫行業的未來發展。另外，我會根據現實因素，不斷修改、完善、調整職業規劃。六、實踐！別讓規劃變成一紙空文！計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！第三篇：動畫專業職業生涯規劃姓名：XXX 專業：三維動畫 規劃期限：四年起止時間：20082013年階段目標：順利畢業。：成為動畫導演一．社會環境分析我國政治和經濟環境都比較穩定，隨著時代和科技的發展，人們不僅在物質生活上要求越來越高，對精神生活的品質也有越來越高的要求，所以我國出臺了很多政策來發展中國的文化產業，而動畫這種最直接，最生動，最綜合的表現手法可以說是無所能及且運用廣泛，所以理所當然的重新被人們重視，加之美、日、韓等國的動漫產業日趨紅火，在國際市場上淘得一桶桶金，中國對動漫文化產業的關注程度也急速上升，我們由此看到了中國動漫的發展機遇、上升空間及其市場環境?！罢衽d民族動漫”已經成了越來越多人的目標。二．行業分析動漫產業，是21世紀的朝陽產業，是許多發達國家的重要支柱產業。伴隨著數字娛樂時代的到來，我國動漫產業正處在一個戰略機遇期。現如今我國的市場經濟發展模式趨于成熟，中國卡通產業每年有潛在的巨大市場。面對廣闊的動漫市場，各地動漫產業發展計劃的制定更是如火如荼，紛紛打造自己的“動漫之都”。但是，我國動畫產業在電視播出市場中尚存在巨大空白，也潛藏著國產動畫片的巨大商機。通過以上數據可以斷定，動漫產業是21世紀最有希望的朝陽產業之一。三．職業分析據專家估計，2008年動漫人才需求量達10—20萬人，但現有人才儲備遠遠不夠。和動漫模型師、動畫師、材質師等職位相比，高級原畫師等職位更是“一才難求”。動漫原畫師是通過手繪，圖形、圖像處理軟件等完成影視動漫制作中原畫工作的專業人才。職業要求從事人員具備很高的手繪功底，良好的色彩掌控能力，人體結構知識，運動規律等等。一個好的動畫導演在中國是難得的人才，他要求從事人員有良好的綜合素質，不僅具備宏觀的掌控能力，還要熟知動畫制作中各環節的技術關鍵所在。四．個人分析我是一個在校的大三學生，學的是自己喜歡的三維動畫專業，我已經掌握了一些動畫制作過程中的基本軟件。上中學時我就有了自己的理想，那就是成為一名漫畫家或是動畫制作者。我個人的興趣是手繪，并且也積累了些相關知識，更重要的是我熱愛這種工作。五．職業目標分解與組合2009年——2010年：順利畢業，多出作品。同時努力在校時尋找一些和本專業對口的兼職機會，提高自己的專業能力。經濟目標：可以達到年薪25000元以上2010年——2012年：找到合適的就業崗位，從事和原畫設計相關的職業，并在工作過程中積累經驗。經濟目標：可以達到年薪6萬元以上 2012年——2013年：兩年的工作經驗，不僅在技術上有所提高，還要具備總體策劃方面的