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南墅鎮關于控制學生輟學的有關規定(編輯修改稿)

2025-10-13 11:27 本頁面

　

【文章內容簡介】作不斷上新的臺階，但與黨和政府提出的高要求還有差距。按照肥城市教育局和上級教育部門的指示精神，根據本校的實際情況，特制定本規定，以便進一步鞏固我校學生數額、高質量地做好“兩基”工作一、學校各級領導、年級主任、班主任、任課教師等，對于鞏固學額制止學生輟學都負有直接的責任貫徹“誰主管、誰負責”的原則，把鞏固學額工作層層分解，責任到人，同時與考核及評優樹先等掛勾，形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、年級主任長、班主任和任課教師直接抓的良好局面二、每學期第一周為控輟周，開學第一天班主任就應認真點好本班同學的名字，發現還沒報到的學生，班主任應在第一時間內打電話或及時到學生家里了解學生未到校的原因，若是輟學，應誠懇地向家長宣傳《義務教育法》，任課教師應積極配合班主任做好動員工作。班主任和科任教師動員無效后，年級主任和分管領導應繼續做好動員學生返校工作，必要時學校主要領導也應親自到學生家里動員學生返校。三、嚴格學生的點名制度凡學生曠課達到半天，班主任應及時家訪。出現學生輟學情況，按照“依法治理輟學的六種程序”處理。(一)確認輟學。學生三日內不入校，班主任或任課教師應及時家訪，經確認學生輟學的，應進行規勸，并填寫家訪記錄，及時報告分管教導主任和政教處主任，分管教導主任和政教處主任報告分管校長，分管校長報告校長。(二)雙向勸學。經確認為輟學的，學校領導應及時派人對學生及其家長或監護人進行說服教育，同時，書面通知學生所在地的村(居)民委員會，村(居)民委員會應當做好學生及其家長或監護人的說服動員工作，規勸輟學學生及時返校學習。(三)及時上報。經過雙向勸學無效者，學校及時向鄉(鎮、街)和縣(市、區)教育行政部門寫出書面報告。(四)敦促復學。接到學校書面報告后，鄉(鎮，街)政府應向學生家長或監護人發出書面復學敦促書，對學生家長或監護人進行批評教育，敦促其送

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