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豐安小學20xx年度創建[大全](編輯修改稿)

2025-10-13 14:08 本頁面

　

【文章內容簡介】區教育局核定的人數之內。各等次的標準是：優秀：正確貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守各項規章制度，有良好的職業道德，教育教學和科研能力強。敬業愛崗，工作勤奮，有創新精神，教書育人，業績突出。合格：正確貫徹執行黨的路線、方針、政策，自覺遵守各項規章制度，有較好的職業道德，有一定的教育教學和科研能力，工作積極，能夠履行崗位職責，完成工作任務?；竞细瘢赫?、業務素質一般，勉強適應本專業工作要求，工作主動性不夠，某些方面存在明顯不足，能基本完成本職工作。不合格：政治業務素質較差，難以適應本專業工作要求，或工作責任心不強而不能完成本專業工作任務，或違背職業道德，其行為造成不良后果，或在工作中造成嚴重失誤。在評定考核等次時，要堅持標準，服從條件，防止輪流評優評先，照顧評優評先和弄虛作假的現象發生。在本考核中獲下列獎勵之一者，可直接進入優秀等次：（1）獲?。ú浚┘墑趧幽７痘蛉珖鴥炐憬處?、優秀教育工作者稱號；（2）獲國家、?。ú浚┘壨怀鲐暙I中青年科技人員榮譽稱號者；（3）政治思想好，完成本職工作任務，積極參加教育科研，成果顯著，獲得下列獎勵之一者：①國家頒獎；②省政府或國家部委頒發的一、二、三等獎；③市政府或省級行政主管部門頒發的一、二等獎。（4）本學被推薦為縣級及以上的先進教育工作者。在本考核中，有下列情形之一者，不得評定為優秀等次：（1）病假二個月以上，不滿六個月；事假半個月以上者。（2）當年解除黨紀、政紀處分者。（3）搞第二職業者、未經學校批準外出兼課者。（4）有體罰或變相體罰學生者。（5）工作量少于規定工作量2/3者。在本考核中，有下列情形之一者，應確定為不合格等次。（1）不能完成本職工作任務或工作中造成嚴重失誤。（2）當年受警告以上行政處分或黨內處分者。（3）曠工三天以上或無正當理由又無辦理續假手續而無故超假七天以上者。（4）違規帶生私教者。（5）因打架、酗酒鬧事等嚴重違反社會公德或參與賭博、迷信、色情等活動，被有關部門處罰的。（6）無正當理由拒不參加考核者。五、考核細則：（一）政治思想品德（25分）A、考核內容：堅持四項基本原則，遵紀守法；全面貫徹教育大綱，愛崗敬業；工作（包括臨時抽調的工作）積極主動，富有全局觀念和團隊精神；和學生、家長、同事關系和諧?？己朔挚剖胰罕?、考核小組兩個層次，每一層次分為再按群眾的50%；考核小組的50%，相加得出綜合得分。B、量化標準：一檔：20－25分；二檔：15－20分；三檔：15分以下。C、量化細則：有下列情形之一者，進入二檔及以下檔次：（1）學校重要工作（包括后勤服務）無正當理由拒不服從者；（2）搞第二職業；（3）校外兼課（未經學校批準）；（4）帶生私教；（5）體罰或變相體罰；（6）有賭博或其它違紀違法行為；（7）全學年累計事假半個月、病假兩個月或曠工一天；（8）引發重大安全責任事故；（9）對教學內容任意刪減；（10）因其它原因給學校造成較大負面影響的。（二）、業務培訓（10 分）：A、聽課情況（4分）：完成學校規定節數。完成一半得一分。（校內以教務處統計為準，外出聽課以聽課筆記為準）B、業務學習（校本培訓、繼續教育）（6分）：參加區及以上培訓學習每人需上交500字以上心得體會一篇，未交扣一分；。（三）、教學能力（35分）：A、課堂教學能力（15分）：由考核小組進行課堂教學評價。B、備課和作業（10）：平時抽查、期末普查結合。認真910分，較認真69分，不認真5分以下。C、論文、案例、課題、公開課、講座（5分）：按本校教育教學獎勵細則相應執行。D、教學計劃完成情況（5）：完成5分，基本完成4分，2/3以下未完成不得分。（部分學科抽查與問卷）（四）、工作績效（30分）：A、教學成績（20分）：按本校教育教學管理制度相應執行。B、管理育人實績（10分）：班主任考核由教導處制定考核內容和方法，其他管理人員、教研組長、教師由考核組確定：優1720分，良1517分，合格1215分，基本合格1012分。六、行政后勤人員考核參照上述細則考核方法：考核小組考核。按照考核項目及得分標準，由考核小組進行無記名記分。七、考核程序：（1）學習動員。實施考核前，組織教職工學

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