高等職業(yè)技術(shù)教育模具設計與制造專業(yè)(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡介】 是在機械 制圖課程之后，以簡單機械部件為對象，通過對實物的測繪，培養(yǎng)學生機械制圖，零件尺寸測量及公差標注等方面的初步能力 3． CAD 實訓（ 2 周） 學習 AUTOCAD 系統(tǒng)的組成，掌握 AUTOCAD 系統(tǒng)的安裝與啟動，熟悉AUTOCAD 各種命令的功能、格式及輸入方法，能熟練、靈活使用編輯命令，借助系統(tǒng)提供的各種輔助工具，準確、快速地繪制較復雜的零件圖。 4．機械設計實訓（ 1 周） 機械設計實訓的主要任務是培養(yǎng)學生的綜合運用知識和技能，進行調(diào)查研究、方案論證、手冊運用，圖樣表達能力訓練，并初步掌握正確的設計思想和良好的工作作風 。 5．公益勞動（ 1 周） 公益勞動是學生在大學期間不可缺少的實踐性教學環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)培養(yǎng)目標必需的教學過程。通過公益勞動教育學生端正勞動態(tài)度，同時鍛煉學生吃苦耐勞的精神，為今后就業(yè)打下良好的基礎。 9 6．跟班實習 （ 18 周） 跟班實習是培養(yǎng)學生熱愛煤炭事業(yè)，加強學生對煤炭事業(yè)的感性認識，做到教學聯(lián)系實際，幫助學生對煤礦建立一個系統(tǒng)的完整的概念，了解煤礦的生產(chǎn)過程及煤礦生產(chǎn)的基本知識，熟悉井下生產(chǎn)，地面生產(chǎn)系統(tǒng)及工業(yè)廣場布置，懂得煤礦生產(chǎn)的基本安全知識，并為今后專業(yè)課學習打下良好基層。 7．電工實訓（ 1 周） 熟悉 電工儀器儀表的使用、電機的拆裝、照明裝置的安裝、電氣控制柜的安裝。使學生獲得電工操作的基本技能。 8．電氣控制與 PLC 實訓（ 1 周） 通過對機電設備的拆裝、維護、檢修、裝配、調(diào)試使學生熟悉機電設備的檢修、安裝工藝。 9．生產(chǎn)實習 （ 18 周） 生產(chǎn)實習是提高學生實際操作能力的主要實踐教學環(huán)節(jié)。通過實習，使學生增加專業(yè)知識的感性認識使已學到的理論知識得到鞏固，并進一步加深理解，通過學生親身參加生產(chǎn)勞動鍛煉，使學生對主要機電設備的原理、性能及操作、維修等情況能夠全面了解，掌握其內(nèi)在的聯(lián)系，并力求學會主要工序的操作技 能，同時對現(xiàn)場的技術(shù)工作與管理工作一個初步了解，為今后參加實際工作打下一個堅實基礎。 10．煤礦供電設計（ 2 周） 煤礦供電設計是礦山機電專業(yè)實踐教學過程中十分重要的實踐性環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力、實現(xiàn)培養(yǎng)目標必需的教學過程。通過本課程設計，使學生了解煤礦供電設備的結(jié)構(gòu)及典型應用，掌握煤礦電氣設備的選型方法及繼電保護裝置整定計算方法；熟悉井下安全供電要求及保護措施。 熟悉煤礦電氣設備的選型方法，掌握電氣設備在煤礦中的 11．頂崗實習（ 18 周） 頂崗實習是培養(yǎng)學生綜合運用自己學習的全部理論知識和技能， 獨立分析和解決實際問題的能力，學生可帶著課題實習，在實習過程中要培養(yǎng)學生資料的收集運用能力，在企業(yè)指導老師指導下進行綜合、系統(tǒng)的訓練，提倡大膽創(chuàng)新，以實現(xiàn)零距離就業(yè)。 九、教學計劃進程表 10 表 4 課程設置與學時學分分配表 課 程 類 別 課 程 性 質(zhì) 課 程 序 號 課程名稱 學 分 學 時 考 試 ／ 考 查 學時分配 按學年及學期分配 理論教學 課內(nèi) 實踐 1 學年 2 學年 3 學年 一 二 三 四 五 六 13 周 18 周 13 周 18 周 13 周 18 周 學分 /周學時 必 修 課 公 共 課 1 思政 9 130 試 78 52 3/4 3/4 3/2 2 體育 4 52 查 8 44 2/2 2/2 3 形勢與政策 2 26 查 8 18 1/2 4 大學英語 4 104 查 104 0 2/4 2/4 5 高等數(shù)學 3 52 試 52 0 3/4 公共課合計 22 364 250 114 14 12 2 專 業(yè) 理 論 課 6 機械制圖 4 52 試 44 8 4/4 7 電工技術(shù) 3 52 試 40 12 3/4 8 機械設計基礎 4 78 試 70 8 4/6 9 電子技術(shù) 3 52 試 40 12 3/4 10 采煤概論 3 40 查 32 8 11 電氣控制與 PLC 3 52 試 42 10 4 12 采掘運機械 4 78 試 48 30 13 工礦企業(yè)供電 3 60 試 40 20 14 礦山固定機械 4 78 試 48 30 15 機械維修與安裝 3 52 試 36 16 4 必修課合計 34 594 440 154 12 6 8 選 修 課 限 選 課 16 現(xiàn)代禮儀 2 26 查 26 0 2/2 17 藝術(shù)鑒賞 2 26 查 26 0 2/2 18 專業(yè)英語 3 52 查 52 0 3/4 19 單片機 3 52 試 44 8 20 安全監(jiān)控技術(shù) 2 52 試 40 12 2/4 21 計算機程序設計 3 52 查 26 26 選修課合計 15 260 214 46 6 6 任 選 在全院任選課范圍內(nèi)選 8 查 總 計 79 1218 904 314 26 24 16 說明： 1． 第 2 學期為跟班實習、第 4 學期為生產(chǎn)實習、第 6 學期為頂崗實習； 2． 思政課說明：第 1 學期《品德與法律基礎》、第 3 學期《毛澤東思想、鄧小平理論、 三個代表重要思想概論》、第 5 學期《就業(yè)指導》； 3． 采煤概論 》 、《工礦企業(yè)供電》第 2 學期完成； 4． 《 礦山固定機械 》、《 采掘運機械 》第 4 學期完成； 5． 限選課 6 選 4。 11 表 5 實踐性教學環(huán)節(jié)安排及學分分配表 課程類別 課程序號 課 程 名 稱 學分 學時 學時分配 按學年及學期分配 場 所 技能教學 理論教學 一 二 三 四 五 六 4 周 18 周 4 周 18 周 4 周 18 周 學分 / 周學時數(shù) 基本技能 1 軍事 理論 與實踐 2 60 46 14 2/30 學校 運動場 專業(yè)技能 2 計算機 基礎 2 60 38 22 2/30 信息 中心 3 電工 實訓 1 30 28 2 1/30 實驗室 4 跟班 實習 15 540 440 100 15/30 校外實訓基地 5 CAD實訓 2 60 40 20 2/30 教室、信息 中心 6 公益 勞動 1 30 28 2 1/30 校園 7 機械設計實訓 2 30 26 4 2/30 教室、信息 中心 8 電氣控制與PLC 實訓 2 30 26 4 2/30 實驗室 9 礦山供電設計 2 60 52 8 2/30 實驗室 10 生產(chǎn) 實習 15 540 384 156 15/30 校外實訓基地 11 頂崗 實習 18 540 450 90 18/30 校外實訓基地 合計 62 1980 1558 332 12 表 6 教學學時分配表 學 年 學 期 教 學 周 數(shù) 教學 學時 理論教學 課程設計 畢業(yè)答辯 技能實訓 復習 考試 周數(shù) 備 注 周 數(shù) 理 論 學 時 實 踐 學 時 周 數(shù) 理 論 學 時 設 計 學 時 周 數(shù) 技 能 學 時 理 論 學 時 一 1 19 510 13 262 76 0 0 0 4 84 36 2 2 18 540 0 0 0 0 0 0 18 440 100 0 二 3 19 480 13 230 82 1 4 26 4 94 26 2 4 18 540 0 0 0 0 0 0 18 384 156 0 三 5 19 360 13 174 34 2 12 78 4 106 14 2 6 18 540 0 0 0 3 4 86 18 450 90 0 合計 111 2970 39 666 192 6 20 190 66 1558 422 6 表 7 課時分配比例表 序號 課程類型 應 修 學分數(shù) 課時分配比例 開 設 學分數(shù) 理論 實踐 合計 1 必修課 56 690 265 955 56 2 限選課 9 214 46 260 15 3 任選課 8 130 0 130 20 4 實踐課 62 332 1558 1890 62 合 計 135 1366 1869 3235 153 比 例 42％ 58％ 100％ 十、專業(yè)教學指導委員會及校外實習基地 1．專業(yè)教學指導委員會（見表 8） 表 8 專業(yè)教學指導委員會 序號 姓名 工作單位 職稱 專業(yè)委員會 職 務 1 舒斯?jié)? 江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學院 副教授、工程師 主任 2 萬佳萍 江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學院 副教授、工程師 副主任 3 王 堅 萍鄉(xiāng)礦業(yè)集團 高級工程師 副主任 4 林木生 江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學院 教授 委員 5 鄒云福 萍鄉(xiāng)礦業(yè)集團 高級工程師 委員 6 邱國慶 江西工業(yè)工程職業(yè)技 術(shù)學院 教授 委員 7 李 霖 南方煤機廠 副教授、工程師 委員 8 王才華 萍鄉(xiāng)礦業(yè)集團 工程師 委員 13 2．主要實習基地（見表 9） 表 9 本專業(yè)校外實訓基地 共建單位 實訓內(nèi)容 安源煤礦 機電設備的使用、維護、安裝檢修、故障處理等 白源煤礦 機電設備的使用、維護、安裝檢修、故障處理等 巨源煤礦 機電設備的使用、維護、安裝檢修、故障處理等 焦寶煤礦 機電設備的使用、維護、安裝檢修、故障處理等 躍進煤礦 機電設備的使用、維護、安裝檢修、故障處理等 王坑煤礦 機電設備的使用、維護、安裝檢 修、故障處理等 上官嶺煤礦 機電設備的使用、維護、安裝檢修、故障處理等 14 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課程教學大綱 課程名稱：《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》 課程編號： 1103011 學 分： 3 學分 學 時： 52 學時（理論教學： 30 學時，實踐教學： 22 學時） 課程性質(zhì)：必修 相關(guān)課程：《大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》 適用專業(yè)：礦山機電專業(yè) 第一部分 理論教學大綱 一、課程性質(zhì)與目標 1．課程性質(zhì)：本課程是 全校各專業(yè)的主要課程，是各專業(yè)學生的必修課程。它是適應大學生成長成才需要，幫助大學生科學認識人生，加強道德修養(yǎng)，樹立應有的法治觀念，成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人的課程。作為德育的主渠道和思想政治教育的主陣地，“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”是一門對大學生進行馬克思主義理論教育和思想品德的課程。 2．知識目標：結(jié)合當代大學生的成長規(guī)律，幫助和指導大學生運用馬克思主義的立場、觀點和方法，解決有關(guān)人生、理想、道德、法律等方面的理論問題和實際問題，增強識別和抵制錯誤思想行為侵襲的能力，確立遠大的生活目標，培養(yǎng)高尚的思 想道德情操 , 增強社會主義法制觀念和法律意識，成為合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。 二、教學內(nèi)容和要求 （一）珍惜大學生活 開拓新的境界 1．教學要求 了解：課程的性質(zhì)、任務、內(nèi)容、意義與學習方法；大學生活的特點。 理解：樹立新的學習理念；當代大學生的歷史使命；大學生的成才目標；社會主義榮辱觀的科學內(nèi)涵；實踐社會主義榮辱觀的重要意義。 掌握：應對適應問題的方式、途徑；學會獨立生活的能力；確立正確的成才目標和發(fā)展方向；提高思想道德修養(yǎng)和法律素質(zhì)要樹立社會主義榮辱觀。 2．教學重點 15 （ 1