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山東省濟(jì)南第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高二上學(xué)期10月階段測(cè)試英語(yǔ)試題word版含答案(編輯修改稿)

2026-01-07 16:19 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 be happier than those who do not. The number of our friends is not important. What matters is the quality of our relationships. Relationships that bring happiness usually consist of the sharing of feelings, acceptance, mutual (雙方的 ) respect and trust. People who exercise regularly can improve both their physical and mental wellbeing. Some research has shown that exercise can be as effective as some medicine in treating depression. If we are so interested in an activity, we may lose track of time, and we can be in a state of flow. The activity could be playing the piano, surfing the Inter or playing a game… People who experience flow in their work or life tend to be happier. People are more likely to be happy if they know what their strengths are and can use them regularly. People are especially happy when they can set goals and use their strengths to achieve them. People, who think positively by being grateful, mindful and optimistic, are more likely to be happy. Being grateful means being thankful. Being mindful means considering, focusing on, and enjoying the experiences of the present moment. Being optimistic means being hopeful about the future. 29. Human brains remember negative things more easily because negative things _______. A. tend to affect human survival immediately B. are easy to remember C. are much more important than other things D. can make people live much happier 30. According to this passage, people may find happiness in ________. A. being famous B. chasing power C. setting life goals D. earning money 31. In the last paragraph, the author tries to tell us to _________. A. think more about our future B. be positive in our life and work C. focus on everything in our life D. only enjoy the present moment 32. What does the passage mainly want to tell us? A. Why people remember positive things easily. B. Why people remember negative things easily. C. What makes people happy. D. What makes people sad. D American English began in the 17th century. At the beginning of the 17th century, the English language was brought to North America by colonists (殖民者 ) from England. They used the language spoken in England, that is, Elizabethan English, the language used by Shakespeare. In order to exploit (開(kāi)發(fā) ) new resources in America, British colonists settled down there and from 1607 to 1732 set up thirteen colonies. In these thirteen areas, English was a mon language used by all people. They continued to speak as they had done in England. As time went by, the English language gradually changed on both sides of the Atlantic Ocean. Foreigners longing for wealth set foot on the coastal area to trade. The Americans adopted many words from foreign languages and invented lots of new words to meet their mercial (貿(mào)易的 ) needs. Following American Independence, famous people like Thomas Jefferson, the president, began to consider that the country should have a language of its own. Noah Webster piled (編纂 ) three elementary books on English. Later, he expressed the idea that as an independent nation, America should have a system of its own in language as well as in government. After the second half of the 19th century, many great writers such as Mark Twain helped the development of American English. English in America has developed a character of its own, showing the life and the physical and social environment of the American people. Since the rise of the United States to a position of world importance, American English has been developing and changing. There is no doubt that American English will enrich the English language greatly. With the rapid development of modern mass media and the mon needs of economic, cultural and political exchanges, American English will be more widely used in the world than British English. 33. What can we infer from paragraph 3? A. People from the seaside were more willing to learn English. B. The English language changed as a result of inner culture shock. C. New words occurred in American English as a result of local invention. D. International business and trade contributed to the development of American English. 34. What do we know about American English according to the passage? A.

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