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托班戶外活動計劃(編輯修改稿)

2025-10-15 10:42 本頁面

　

【文章內容簡介】助餐活動（9:4010:00左右）A、事先請父母為孩子帶好自助餐（面包、餅干、水等食品）B、在餐前請寶寶用濕的紙巾擦干凈小手，家長提醒垃圾不要亂扔，放在預先準備的垃圾袋，培養孩子良好的習慣。C、家長有意識地將自己帶的食品鼓勵孩子一起和同伴分享，體驗與同伴一起分享食品的快樂。放風箏活動（10:00以后）事先請家長帶好風箏，在放風箏活動中，請寶寶一起和爸爸媽媽放風箏，體驗和爸爸媽媽一起游戲的快樂。同時，請寶寶說說你放的是什么風箏？說說你看見天空中有什么風箏？第四篇：戶外活動托班教案由幼兒園內的教育擴展到家庭和社會，擴大幼兒的活動范圍，向幼兒提供多種活動的方式，也就為幼兒提供了多種發展的機會。接下來是小編給大家分享的戶外活動托班教案，歡迎大家借鑒，希望幫助到大家!篇一：戶外活動托班教案設計意圖：在平時游戲活動中，發現我班幼兒對球很感興趣，如滾球、抱球等，根據幼兒這一特點，設計本次體育游戲。活動目的：練習向指定方向自然跑。讓幼兒在游戲中初步中認識大、小。活動準備：自制螞蟻掛飾若干個，螞蟻洞一個。大、小球若干個。活動過程：老師和幼兒一起做熱身運動“早早起”，穩定幼兒情緒。老師出示一只螞蟻掛飾，問幼兒：“小朋友，這是什么?”(螞蟻)。對，這是螞蟻。今天，老師要和小朋友來做一個游戲“螞蟻搬豆”，好不好?(好)。老師來當螞蟻媽媽，小朋友來當螞蟻寶寶，一起來搬豆，老師將自制的螞蟻掛飾——給幼兒掛上，開始游戲。老師先將大豆(大的球)倒在地上，對幼兒說：“小朋友，現在和媽媽將大豆(球)搬進對面的螞蟻洞內好嗎?”(好)。于是，老師和幼兒將大豆拿起，跑向對面的大螞蟻洞。(放入大筐中)。老師再將小豆(球)倒在地上，對幼兒說：“小朋友，現在和老師一起將小豆(球)搬進對面的螞蟻洞內，好嗎?”(好)。老師和幼兒將小豆(球)搬起，跑向對面的小螞蟻洞內。(放入小筐)。最后，老師將大豆(球)、小豆(球)搬進對面的螞蟻洞內好嗎?于是，老師和幼兒將大豆(球)、小豆(球)搬起，跑向對面的螞蟻洞內。(分別放入大、小筐內)。結束。讓全體幼兒在歌曲“螞蟻搬豆”的音樂中自由搬豆。效果分析：有兩、三個幼兒不會將球放入大、小筐。起點與螞蟻洞的距離可以延長些。老師的講解不夠規范、不夠清楚，可以更清楚、更規范些，讓幼兒能夠聽得更清楚，游戲的效果會更好。老師的引導下，幼兒能夠正確地區別大、小球并將球放入大、小筐內，幼兒的積極性很高，能達到做體育游戲的效果。篇二：戶外活動托班教案活動目標練習拖拉著玩具四散走和跑，塑料小盒子若干，用線串成“一列貨車”。“青草”“蘿卜”“蘑菇”“青菜”若干。“山洞”和獨木橋若干。椅子做的小兔家4個()活動過程教師：“我們都是小小送貨員，我們的貨車開動了.”幼兒聽音樂四散地開著“貨車”(拉著小盒子)“小小送貨員”教師講解：“小兔子來電話了，.”教師：“小小送貨員們，你們今天真好，送了

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