詩歌朗誦比賽主持詞(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 點撥知識王國的迷津。男：三尺教鞭，指點通向理想的道路。女：一塊黑板，記下了您們的無限深情。男：一個講臺，輝映著您們的艱辛萬千。女：下面請欣賞《老師，我們永遠愛你》男：我們金五臺子學校是河西片農村九年一貫制學校的樣板。女：近幾年，我校先后被省、市、縣評為先進示范學校、文明學校，男：我校的遠程教育設施齊全，20xx年11月，“班班通”走進我校各個教室，使我校的多媒體教育教學工作開展得有聲有色女：20xx年9月10日，我校代表遼寧省和沈陽市迎接中央電教館的評估調研，受到較高贊譽。男：今年9月，我校又迎來了新民市教育局開展的教學管理規范化評估活動，受到了新民市教育局、教師學校領導們的一致好評。不久我們學校又會掛上一塊寶貴的獎牌。女：我們為能在這樣的校園里學習感到驕傲自豪，下面請聽詩朗誦《歌頌親愛的母校》男：您不是馳騁疆場、橫掃千軍如卷席的將軍，卻有不管風吹浪打勝似閑庭信步的穩健。女：您也不是嬉笑怒罵皆成文的作家，卻培養出了語不驚人死不休的才子。男：您是一群傳播華夏智慧的文化使者。女：在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，才是我們獻給您最好的禮物。男：此時此刻我們最想對您說一聲：合：“老師，您辛苦了!”女：請聽詩朗誦《老師，辛苦了》男：我們的學校是一個歡樂幸福的大家庭。女：每當有同學遇到困難時，學校領導和老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的關懷和愛護。男：20xx年，校領導為我校的貧困學生聯系了扶貧贊助，受資助的43名學生每月能享受到60元的伙食補助，此善舉一直持續到現在。女：沈陽市聞名的企業家孫忠強是我校78屆畢業生，為了回報家鄉、答謝母校，每年捐贈15000元錢讓學習優秀的、家庭困難的學生一直享受讀到高中的資助。男：此善舉大大鼓舞了同學們的學習勁頭女：這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的，濃濃的感情。男：如果有人問我哪兒最美?我會大聲地告訴他，是我們的學校!女：如果有人問我哪兒最親?我會驕傲地回答他，是我們的學校!男：校園將成為我童年記憶中合：一顆閃閃發光的貝殼男：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。女：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。男：敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，女：愿您們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。男：教師是火種，點燃了學生的心靈之火。女：教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。男：我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，女：我們也不是畫家，無法潑墨丹青，勾勒教師容貌，男：我們更不是作家，不會用華麗的詞藻形容教師。女：在這特別的日子里，我們最想用歌聲表達我們的一份感恩之情。男：下面請曾經在六一兒童節聯歡會上，有過精彩表演的梅子豪、侯迪同學領唱《每當我走過老師窗前》男：選手朗誦比賽結束了，下面請秦校長宣布比賽成績，大家鼓掌歡迎女：請徐校長、秦校長、高主任、李主任為獲獎班級頒發獎狀，請獲獎班級代表上臺領獎。(頒獎結束)女：讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示祝賀。男：下面請徐校長為大家講話。女：偉大的母校培養了我們，敬愛的老師塑造了我們，男：讓我們共同努力為學校增光，為班級添彩女：下面我宣布金五臺子學校第一屆“尊師愛校”朗誦比賽合：到此結束!男：請各班依次退場。詩歌朗誦比賽主持詞3尊敬的各位領導、參賽選手、老師們、同學們：大家好!“南園春半踏青時，和風聞馬嘶。青梅如豆柳如梅，日長蝴蝶飛。”又是一年清明時，在這春光燦爛的日子里，我們老廟小學迎來了一年一度的清明詩文朗誦比賽。在這美好的時刻，我們將用一首首詩文吟唱五千年的文化，我們將讓一個個經典繽紛我們的成長。我宣布老廟小學清明節古詩文朗誦比賽現在開始。槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴刑拷打下，你們赤膽忠誠，請欣賞四(1)班同學帶來的《緬懷先烈譜新曲》感謝四1班同學精彩的朗誦，下面有請一(2)和一(3)班帶來的《清明新唱》“清明時節雨紛紛”，清明雨又是怎樣的呢?請欣賞《清明雨》表演者五(3)班先賢英烈，群英薈萃，志士仁人，前仆后繼，人民英雄永垂不朽，接下來有請五(2)班帶來的《清明祭烈士共筑中國魂》從來豪杰輕生死，自古英雄多磨難。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。接下來繼續欣賞五(1)班《緬懷先烈》清明時節踏青，放風箏，可是有一位詩人他卻要找酒喝，怎么回事呢?我們共同閱讀。感謝一(2)班的小朋友不一樣的演繹，接下來請欣賞二(4)班《清明節》每逢清明時節，我們總會想起那些可敬的革命先烈們，是他們拋頭顱灑熱血，才換來了我們今天的幸福生活。請聽四(2)班《祭奠清明節》革命先烈們雖然離開了我們，但他們的英雄事跡卻永遠留在了我們心中，將一代一代傳唱下去。接下來請欣賞一(4)班《歌唱英雄》四月是一個沉思的季節，四月是一個緬懷的季節，勿忘歷史，珍惜今朝。聽!二(2)班：《清明節緬懷烈士詩歌》1春風送花表哀思，青松欲滴寄深情。無限哀思無限情，清明時節祭英雄。感謝二(2)班精彩朗誦，接下來有請三(1)班《清明》。1春回大地，萬物復蘇，鶯歌燕舞，柳綠桃紅，請欣賞《春的聯想》，表演者二(3)班慢點慢點，我們二(3)班還有節目呢。有請單思源帶來清明節詩歌朗誦。1清明時節思緒萬千，那些難忘的人，難忘的事都涌上心頭，有請三(4)班朗誦《清明感懷》。1雷鋒叔叔你在哪里?雷鋒叔叔永遠活在我們的心里。請聽二1班帶來的《雷鋒叔叔你在哪里》。1多少文人墨客寫下了無數的詩文，請欣賞三(3)班《詩歌串燒》。1花落草齊生，鶯飛蝶雙戲，請欣賞三(2)：《清明即事》。1不分膚色，無論地域，在人類擁有的優秀品質中，有一項永遠光芒四射，那就是——愛國，請欣賞四(4)班《祖國——我心里的一首歌》1我們的先輩們舍生忘死，我們要永遠緬懷感恩他們。請欣賞四(3)班朗誦的《向清明的英靈致敬》今天，我們以詩文朗誦的形式一起追憶傳統，感懷傳統，感受了中華民族優秀傳統文化的深刻內涵和獨特魅力。希望通過此次朗誦活動，能夠進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育，弘揚民族精神，激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。詩歌朗誦比賽主持詞4男：尊敬的各位老師女：親愛的同學們合：大家下午好!男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨男：后來才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，女：后來才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，男：原來青春是一首詩，只一字就銘心刻骨。女：：青春是一首詩，只一句就百轉千回男：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開女：詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡男：把詩歌植于校園，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都女：把詩歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源男：在這個初夏的日子里，歡迎同學們參加“新集小學書香校園”詩歌朗誦比賽。合：今天就讓我們誦吟千古美文，弘揚祖國文化，同經典相伴，與圣賢同行。女：白雪公主的到來讓我們的校園成了童話的城堡，請欣賞五年級同學帶來的童話劇《白雪公主》。男：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身旁。下面請聽四年級的詩歌朗誦《慶六一》。女：有一個節日在六月，在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果。它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。請欣賞一年級詩歌朗誦《六一快樂》。男：當我們步履蹣跚地走入學校的大門，擔心的父母總是用焦慮的目光等待。當我們用稚嫩的小手拿起鉛筆，疑心的老師總是目光專注，三年級的同學深深《感謝》關心他們的人。女：一次次實踐，我們學會了學習，迅速成長。一回回體驗，我們學會了自我完善，成長健康，我們二年級都是努力奮進的好《兒童》。男：在知識的海洋里我們貪婪的汲取知識的瓊漿，在動物的王國里《老狼請客》卻別有風趣，請看四年級帶來的精彩。女：有一個節日在六月，在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒。鳥兒的鳴叫斟滿酒杯：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。請聽一年級同學的詩朗誦《六一》。男：這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!今天，我們集合在這里，共同慶祝屬于我們自己的節日，請看二年級的小朋友要《獻給快樂的孩子們》 1什么呢?女：五千年的華夏文化光輝燦爛，在浩浩五千年的時空里，古詩文就像一串璀璨的明珠熠熠生輝。請欣賞三年級的詩歌朗誦《鄉愁》。男：我自豪，我擁有現在，我驕傲，《我有一個強大的祖國》，請看五年級同學的驕傲。女：腹有詩書氣自華，頌中華千古詩文，讓我們的校園充滿詩意，讓我們的心靈沐浴書香。男：五年級的童話劇——《白雪公主》，去掉一個最高分(xx)，去掉一個最低分(xx)，最后得分是(xx)。女：四年級的詩歌《慶六一》，去掉一個最高分(xx)，去掉一個最低分(xx)，最后得分是(xx)。男：一年級的詩歌《六一快樂》，去掉一個最高分(xx)，去掉一個最低分(xx)，最后得分是(xx)。女：三年級的詩歌《感謝》，去掉一個最高分(xx)，去掉一個最低分(xx)，最后得分是(xx)。男：二年級的詩歌《兒童》，去掉一個最高分(xx)，去掉一個最低分(xx)，最后得分是(xx)。女：四年級的故事《老狼請客》，去掉一個最高分(xx)，去掉一個最低分(xx)，最后得分是(xx)。男：一年級的詩歌《六一》，去掉一個最高分(xx)，去掉一個最低分(xx)，最后得分是(xx)。女：二年級的詩歌《獻給快樂的孩子們》，去掉一個最高分(xx)，去掉一個最低分(xx)，最后得分是(xx)。男：三年級的詩歌《鄉愁》，去掉一個最高分(xx)，去掉一個最低分(xx)，最后得分是(xx)。女：五年級的詩歌《我有一個強大的祖國》，去掉一個最高分(xx)，去掉一個最低分(xx)，最后得分是(xx)。結束語：男：詩歌，是文學殿堂里一顆最亮的明珠女：詩歌，是歷史長河里一座最高的山峰男：美妙的詩歌，可以陶冶我們的性情女：美妙的詩歌，可以凈化我們的心靈男：美妙的詩歌，可以培養我們讀書的趣味女：美妙的詩歌，可以激發我們生命的活力男：詩歌的美妙，在于她的純粹女：詩歌的美妙，在于她的恒久男：讓我們詩歌的翅膀，穿越廣漠的高空，橫越無邊的海洋，到一個鮮花盛開的王國，尋找一份心與心的交融。女：讓我們詩歌的精靈，暢飲古典的美酒，細品現代的清茶，到一個碩果累累的王國，尋找一份心與心的共鳴!放飛我們手中的筆，就可以收獲五彩的詩篇 男：讓我們在書香中學會思考。女：讓我們在書香中學會感悟。女：讓我們在書香中快樂成長。我們相信明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!詩歌朗誦比賽主持詞5男：尊敬的各位領導、各位老師，女：親愛的同學們，合：大家下午好！男：在這個溫暖的冬日，我們歡聚在泌陽中學，誦讀千古美文，傳承華夏文明。女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。女：源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。男：我們贊美那些古代的詩人們，他們對生活有敏感的心靈，獨特的體驗，譜寫了一首首動人的詩句女：我們吟頌那些優美的詩歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶男：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化女：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘男：誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊女：對話圣賢，我們感受千年文字的力量男：讀千古美文，同經典相伴。女：誦中華經典，與圣賢同行。合：泌陽中學20xx年古詩文誦讀大賽——現在開始！詩歌朗誦比賽主持詞6尊敬的各位評委、親愛的同學們：大家中午好/下午好！歡迎大家參加重慶人文科技學院社團聯合會主辦社聯讀書協會承辦的第四屆“感悟之聲”朗誦比賽。開場白：現在我宣布重慶人文科技學院社團聯合會主辦社聯讀書協會承辦的第四屆的“感悟之聲”朗誦比賽的本場比賽現在開始。首先請允許我介紹本場比賽的評委，他們分別是XXXXX，歡迎你們的到來。現在由我為大家宣布本次比賽的評分細則，現在有請第一位選手上臺，請二號選手做好準備，（在第六位選手講完之后必須邀請一位評委上臺點評，一個教室大概是十二個人。還有就是每一位選手講完后要有串詞，由于初賽時沒有各個參賽者的參賽題目，所以串詞只能臨時組合了。）每一位選手的講課都很精彩，這么精彩的比賽，我們是不是還缺什么呢？下面請XXXXX評委上臺為他們劃上一個完美的句號。謝謝評委的精彩點評，相信在以后的比賽中他們一定會更好的。（若分數還未統計出來，請寫一段話，千萬不要冷場，即二手準備。）現在由我為大家宣布本場比賽的結果，結束語：現在，我宣布重慶人文科技學院社團聯合會主辦社聯讀書協會承辦的第四屆“感悟之聲”朗誦比賽本場比賽到此結束。紅色字體處則是需要你們自己寫的地方；粉紅色的字體則是根據自己的實際情況，若是臨場反應不太好的，建議你們寫一下串詞，是萬能的。記得把你們的主持稿寫好，周末培訓時請帶上你們的主持稿，如有不懂的自行標注好，周末時給你們解答。詩歌朗誦比賽主持詞7男：金秋十月，是收獲的季節，金秋十月，是祖國的選擇女：十月，帶我們走進萬紫千紅的花季；十月，讓我們有了揚眉吐氣的履歷男：十月的第一個黎明總是那樣令人難忘；十月的第一個日出總是那樣的壯觀輝煌女：十月，是一首驚天動地的進行曲；飽受災難的中國人民在雄壯的國歌聲中奮進男：十月，是奧運會上冉冉升起的五星紅旗；記錄著劉翔、女排健兒和無數中華兒女的風采女：十月，是飛向太空的“嫦娥二號”；載著風流人物的忠誠，展示著東方巨龍的實力男：十月，是改革開放的大潮中；世紀的弄潮兒正把嶄新的篇章寫就女：十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩；十月，是誦不完的詩篇，句句動人心弦男：十月，激情如水的十月，責任如山的十月，頌歌如潮的十月，祖xx笑著將我們的成績檢閱……女：為十月的祖國，為祖國六十四載華誕，共同舉杯，同心祝福！合：中心小學“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽現在開始！男：祖國的十月是鮮紅的，就像獵獵招展的五星紅旗女：